I уровень. Выберите правильный вариант ответа

Обществознание (Пастушенко)

ЗАДАНИЕ

(13.05.2020 среда)

Ребята! Пора уже думать о лете и следующем учебном году (а в нем, судя по оценкам, стипендии не будет практически ни у кого (есть ОЧЕНЬ редкие исключения)).

Давайте работать и ликвидировать свои долги…

1. Пишем контрольную работу №3 (без нее аттестации не будет…). Варианты

 

1 вариант	2 вариант
1. Александров 2. Бушков 3. Гончаров 4. Дорофеев 5. Кадров 6. Корнилов 7. Макаров 8. Петухов 9. Скворцов 10. Темкин 11. Хисамутдинов 12. Шишкин	1 Арекеев 2 Воронцов 3 Гусев 4 Исаев 5 Кадышев 6 Коробейников 7 Мамин 8 Прокопьев 9 Стрелков 10 Фоминых 11 Холмогоров 12 Щелгачев

 

2. Работу выполняем в тетради или на листочке, после чего отправляем мне по электронной почте (возможно выполнение работы в worde). Работа должна быть выполнена четким почерком печатными буквами для 1 уровня. Паста обязательно насыщенного цвета (черная или синяя), а не блеклая. Фотография также должна быть четкой и читаемой.

Внимание!!! Следует выполнить задания всех ТРЕХ уровней, т.к. количество баллов для получения положительной оценки довольно высоко, без 2 и 3 уровней максимально можно получить только «3» и то при 100% верности выполнения заданий 1 уровня. Если хотите получить «4» – делайте и 3-й уровень.

Внимание! Не забываем на листочке указать: Фамилию, номер группы, номер задания или контрольной работы, вариант (если он есть).

3. Мой электронный адрес – IgorPastushenko1@outlook.com

4. Работа должна быть выслана до 16.05.2020.

 

Пастушенко И.Ю.

Контрольная работа №3

«Основы социологии и социальной психологии»

I вариант

Инструкция: Внимательно прочитайте задания. Выполните задание в соответствии с заданными условиями.

Первый уровень включает в себя два типа заданий: на выбор одного правильного ответа из четырех и на соотнесение двух суждений. Задания первого уровня могут быть сформулированы как в виде части предложения, к которому необходимо подобрать единственно возможное продолжение, так в виде вопроса, на который следует отыскать ответ. Вопросы на соотнесение двух суждений также предполагают выбор одного правильного ответа. Всего первый уровень содержит 30 заданий с выбором ответа, составленных в соответствии с минимумом содержания темы «Основы социологии и социальной психологии».

Второй уровень состоит из 6 заданий базового и повышенного уровня и содержит четыре типа заданий.

Первый тип – задания, в которых необходимо заполнить пропуски в предложениях. Подобные задания дают возможность не только воспроизвести, но и применить или преобразовать полученные знания.

Второй тип – задания, в которых требуется заполнить пропуски в схеме.

Третий тип – задания на соотнесение позиций, представленных в двух столбцах. Для их выполнения необходимо установить соответствие между позициями, расположенных в двух упорядоченных столбцах. К каждой из позиции первого столбца необходимо подобрать соответствующую ей позицию второго. Это может быть как определенный признак, так и отдельный пример, раскрывающий особенности позиции первого столбца, как правило, включающего в себя более общие понятия, явления.

Третий уровень содержит задание, которое требует развернутого ответа.

Время выполнения задания – 80 минут

 

I уровень. Выберите правильный вариант ответа

1. Люди, опустившиеся на дно общества

А) люмпены   Б) маргиналы     В) консерваторы            Г) безработные

2. Пограничное, неопределенное состояние человека называется

А) люмпенизация Б) стратификация В) маргинальность      Г) социализация

3. Семейный кодекс устанавливает брачный возраст с

А) 15 лет  Б) 18 лет     В) 16 лет             Г) 20 лет

4. Стабилизирующей частью современного демократического общества считаются:

А) государственные служащие   В) средний класс

Б) высший класс                          Г) низший класс

5. К исторически сложившимся этническим обществам относятся

А) классы Б) государства     В) народности  Г) маргиналы

6. Социальная стратификация – это

А) распад общества               В) разделение общества на социальные группы

Б) рост среднего класса         Г) перемещение индивида внутри группы

7. К нисходящей социальной мобильности относится:

А) переход с военной службы на гражданскую

Б) переезд из города в сельскую местность

В) переход с руководящей должности на рядовую

Г) переход с государственного предприятия на частное

8. Нация в отличие от класса

А) является этнической общностью

Б) сформировалась на ранних этапах человеческой истории

В) служит базой возникновения государства

Г) является большой группой людей

9. Из утверждений 1 и 2 верно:

1) отклоняющееся поведение – это форма дезорганизации поведения индивида

2) отклоняющимся признается поведение, нарушающее нормы

А) только 1 Б) только 2  В) оба суждения верны      Г) оба суждения неверны

10. Семья – это

А) социальная группа В) социальный институт

Б) малая группа            Г) все перечисленное

11. Причиной национального конфликта не является

А) территориальные претензии          В) культурный обмен

Б) религиозные разногласия                Г) борьба за власть

12. Пути социализации человека (укажите лишнее)

А) образование Б) воспитание    В) отчуждение         Г) приобретение прав

13. Какие из названных групп относятся к этническим группам?

А) мужчины и женщины Б) дети и стрики В) малые народы Г) интеллигенты

14. Русские составляют общность

А) демографическую Б) профессиональную В) этническую Г) политическую

15. К социальным группам, выделяемым по общности политических взглядов, относится

А) классы Б) партии В) нации Г) кооперативы

16. Семью как малую группу характеризует

А) общность политических взглядов       В) получение образования

Б) совместное ведение хозяйства                 Г) осуществление профессиональной деятельности

17. К предписанному социальному статусу относится

А) социальное происхождение                   В) квалификация

Б) образование                                              Г) уровень дохода

18. Характерной социальной ролью старшеклассника является роль

А) избирателя                                              В) предпринимателя

Б) военнослужащего                                   Г) посетителя Интернет-кафе

19. Для характеристики положения средних слоев – основного элемента социальной структуры современного общества не является значимым:

А) уровень дохода                                         В) полученное образование  

Б) род занятий                                                Г) принадлежность к конфессии

20. Карьера молодого человека, поднявшегося за несколько лет от клерка до директора крупной компьютерной фирмы, иллюстрирует социальную мобильность:

А) горизонтальную Б) восходящую В) регрессивную Г) нисходящую

21. Под девиантным поведением понимается:

А) повышение квалификации                    В) переход на новое место работы

Б) отклонение от общепринятых норм      Г) переезд на новое место жительства

22. Что из перечисленного иллюстрирует негативное отклоняющееся поведение?

А) открытие нового направления в науке В) злоупотребление алкоголем

Б) коллекционирование дверных ручек     Г) высокие достижения в спорте

23. Толерантность применительно к межнациональным отношениям означает:

А) уважение к обычаям и традициям других народов, учет их в общении

Б) уважение к другой религии, веротерпимость

В) принятие иного мнения как данности, готовность к диалогу с инакомыслящими

Г) негативное отношение к иной точке зрения

24. Социальные отношения в современной России отличаются:

А) процессом формирования «среднего класса» 

Б) отсутствием «среднего класса»

В) многочисленным и доминирующим «средним классом»

Г) значительной численностью «новых русских»

25. Основными функциями семьи являются

А) рождение и содержание детей

Б) накопление и передача собственности

В) поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи

Г) все перечисленное

26. Молодежь – это

А) социально-классовая общность   В) социально-демографическая общность

Б) социально-этническая общность  Г) социально-культурная общность

27. К числу причин кризиса современной семьи относится:

А) увеличение рождаемости                

Б) усиление вмешательства государства в семейную сферу

В) рост трудовой занятости женщин вне дома

Г) отсутствие законов, регулирующих брачно-семейные отношения

28. Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?

1) Социальное неравенство проявляется в делении общества на различные группы;

2) Социальное неравенство проявляется в различном доступе людей к социальным благам.

А) верно только 1 Б) верно только 2 В) верно и 1, и 2 Г) оба суждения неверны

29. Верны ли следующие суждения о нациях?

1) Формирование наций связано с развитием экономических связей и становлением централизованных государств.

2) Для формирования наций важно становление национального самосознания.

А) Верно только 1 Б) верно только 2 В) верно и 1, и 2 Г) оба суждения неверны

30. Верны ли следующие суждения о социальных отношениях в современной России?

1)Для социальных отношений в России характерно отсутствие социальных контрастов

2) Для социальных отношений в России характерно обеспечение высокого уровня жизни большинства людей

А) Верно только 1 Б) верно только 2 В) верно и 1, и 2 Г) оба суждения неверны

II уровень

В данной группе заданий Вам необходимо вставить пропущенное слово в предложениях или подобрать к приведенному определению понятие. Ответ запишите в специальном бланке.

2.1. К ___________ группам относятся группы демографические, профессиональные, политические, поселенческие, этнические.

2.2. К усилению социальной ________ ведет существенное увеличение разрыва в доходах между общественными группами.

2.3. _________ – группы, занимающие неустойчивое, промежуточное положение в обществе

2.4. Дополните список. К основным социальным нормам, регулирующим отношения между людьми, относятся нормы: религиозные, политические, моральные, ____________.

2.5. Заполните пропуск в схеме

Виды социального статуса

Предписанный

…….

2.6. Соотнесите типы социальных норм и иллюстрирующие их признаки