Порядок действий дознавателя (следователя) при подготовке к выступлению в средствах массовой информации (СМИ)

В последнее время следователи (дознаватели) для выполнения профилактической задачи все чаще используют средства массовой информации. Это обусловлено тем, что СМИ позволяют в короткие сроки обеспечить розыск лиц, причастных к совершению преступления; осуществить необходимое воздействие на отдельных руководителей, должностных лиц, граждан; побудить неизвестных предварительному расследованию свидетелей, а также потерпевших сообщить в правоохранительные органы дополнительные сведения об обстоятельствах, способствовавших совершению преступления.

Следователи (дознаватели) имеют возможность использовать в профилактических целях СМИ как через отделы (отделения, группы) информации (пресс-службы), так и самостоятельно. Однако практические работники, как правило, не обладают достаточными знаниями и навыками, позволяющими грамотно подготовиться для выступления в СМИ.

Порядок подготовительных действий дознавателя (следователя) к выступлению в СМИ в основном аналогичен действиям при подготовке к выступлению в образовательном учреждении или трудовом коллективе. Вместе с тем здесь существует ряд особенностей, обусловленных спецификой СМИ.

Выступая по радио или телевидению, следователь (дознаватель) лишен непосредственного психологического контакта с радиослушателями или телезрителями. В роли посредника между дознавателем (следователем) и слушателями, зрителями в этой ситуации нередко выступает журналист, телеведущий. При этом в одних случаях роль последнего ограничивается представлением дознавателя (следователя) как должностного лица соответствующего государственного органа, озвучиванием темы его выступления, а по завершении выступления - теми вопросами, которые нуждаются в уточнении или конкретизации; в других выступление дознавателя (следователя) выстраивается в форме диалога с журналистом и представляет собой по большей части комментирование тех проблем профилактического характера, которые являются наиболее злободневными и непосредственно связаны с заявленной темой выступления, после чего, как правило, следуют вопросы, задаваемые слушателями или зрителями в прямом эфире.

Очевидно, что такая форма профилактической деятельности в психологическом отношении является одной из наиболее сложных, поскольку требует максимальных усилий и сосредоточенности.

Исходя из этого следователю (дознавателю) необходимо:

а) определить СМИ, в котором предстоит выступить с докладом;

б) получить сведения о том, среди каких слоев населения теле- или радиопередача пользуется наибольшей популярностью. Это позволит следователю (дознавателю) не только грамотно расставить акценты при подготовке выступления, но также определить круг предполагаемых вопросов от радиослушателей или телезрителей, на которые ему, возможно, необходимо будет ответить в ходе прямого эфира.

Такая информация может быть получена при обращении к сотрудникам органов предварительного расследования, ответственным за взаимодействие со СМИ, которые, как правило, хорошо осведомлены о системе массового информирования населения в регионе, имеют полный перечень зарегистрированных СМИ (радио, ТВ, информационные агентства) с почтовыми адресами, фамилиями руководителей и т.д.;

в) установить контакт с представителями СМИ, а также оценить степень их готовности оказать помощь органам предварительного расследования в доведении до радиослушателей или телезрителей информации профилактического характера. В ряде случаев необходимо встретиться или созвониться с сотрудником СМИ, который также будет задействован в теле- или радиопередаче, и предварительно оговорить:

- время начала и окончания выступления (предполагаемые перерывы на рекламу);

- каким образом должно быть выстроено выступление (в форме доклада или диалога). В последнем случае необходимо уточнить, кто еще помимо дознавателя (следователя) и ведущего передачи будет участвовать в диалоге (представители государственных органов, общественных организаций, местной администрации, религиозных конфессий и т.д.);

- наиболее часто задаваемые радиослушателями и телезрителями вопросы;

- материально-технические возможности СМИ. Установление этого обстоятельства важно в том случае, когда следователь (дознаватель) планирует в ходе своего выступления использовать различного рода наглядные материалы (например, фотоснимки, аудио- или видеозаписи).

Если следователь (дознаватель) ставит перед собой цель наряду с сообщением об обстоятельствах, способствовавших совершению преступления, получить имеющую значение для уголовного дела информацию от телезрителей, следует заранее это обсудить с сотрудниками телеканала, поскольку, например, контактную информацию (номера служебных телефонов, адреса конкретных подразделений) целесообразнее оформить в виде "бегущей строки".