Правила исследования животных и обращения с ними

1 2 3 4 5 6 7

МОСКВА «КОЛОС» 1992

УДК

П69

И. М. Беляков, Г. Л. Дугин, В. С. Кондратьев, И. А.

Редакто р М. Н. Курзина

Рецензенты: доктор ветеринарных наук Б. М. Анохин, кандидаты ринарных наук В. И. Беркович и Б. М. Барабанов

Практикум по клинической диагностике с рентгеноло- П69 гией/Беляков И. Дугин Г. Кондратьев В. С. и др. —

Колос, (Учебники и пособия пособия для студентов высш. заведений).

ISBN

Изложены методики общего исследования организма

а также его систем: сердечно-сосудистой, дыхательной, пище- варительной и нервной. Даны основы рентгенологии и характерные при- знаки некоторых обнаруживаемых при Имеются указания к каждой теме о порядке проведения практических занятий и их материально-техническом оснащении.

Для студентов по «Ветеринария».

П 173-92

ISBN 1992

ВВЕДЕНИЕ

С пропедевтической подготовки, освоения основ клинической диагностики начинается изучение всех клинических дисциплин. Основная задача исследования определение состоя- ния здоровья и возможно более раннее и всестороннее изучение нарушений, возникающих в организме, позволяющее поставить диагноз болезни, определить ее этиологию и патогенез.

С помощью лабораторной диагностики в рамках пропедевти- ки можно отработать оптимальные методы изучения биохими- ческого, биофизического и цитологического состава биологиче- ских жидкостей организма, показателей состояния здоровья животных в норме и при патологии; установить диагностическую роль отдельных тестов и их комбинаций; выявить особенности индивидуальных показателей.

Без учета динамики клинических, физиолого-биохимических,

и других закономерностей, возникающих в организме под воздействием факторов и внутренней невозможно определить их причинно-следственную обус- ловленность, оценить истинную роль и смысл получаемых ре- зультатов. Методологически и методически правильное, всесто- роннее выполнение клинико-лабораторного исследования, оста- ваясь наиболее сложной задачей общей и частной диагностики, вместе с тем создает основу для выбора более эффективных лечебно-профилактических мероприятий.

Первое и второе издания предыдущего практикума по диаг- ностике внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных вышли в свет в 1978 и 1985 гг. Они соответствовали действовавшим в то время учебным планам и программам по курсу клинической диагностики. Преобразования в системе и структуре высшего образования, а также изменения в агропро- мышленном комплексе в условиях новой социальной политики сделали необходимым пересмотр структуры, содержания и объема пропедевтической, общеклинической подготовки студен- тов.

В предлагаемом практикуме подробно и систематизированно изложены общие и специальные методы клинико-лабораторного исследования животных, в том числе такие, как предваритель- ознакомление с исследуемым животным или их популяцией

наблюдение, физическое, лабораторно-ин- струментальное исследования. Кроме того, большое внимание уделено диагностическому значению симптомов и выявлению основной причины заболевания (этио- логии); закономерностям развития болезни мор-

изменениям; установлению возможно более полной клинической картины болезни, особенностей ее течения и возникающих при этом осложнений; выработке витального и функционального прогнозов болезни.

В практикум введены три новых главы: «Исследование жи- вотных раннего возраста», «Основы рентгенологии и рентгенов- ской семиотики», «Основы диспансеризации и биогеоценотическои диагностики». В указанных главах приведены только общие, методологически необходимые данные, подробное их изложение содержится в литературе по специальным клиническим дис- циплинам.

Существенной переработке, конкретизации с учетом послед- них достижений науки и практики и некоторому подверглись соответствующие главы практикума прежних изда- ний. При этом принималась во внимание актуальность усиления методологической подготовки студентов и повышения роли их самостоятельной работы, без чего нельзя воспитать специали- ста, способного самостоятельно и творчески решать профессио- нальные задачи.

В практикуме наряду с традиционными единицами даны так- же единицы Международной системы Например, вместо таких единиц, как грамм-молекула, грамм-эквивалент (г/100 мл, мл, мл), рекомендуется пользоваться следующи- ми единицами: моль, ммоль/л, мкмоль/л, нмоль/л, г/л, мг/л. Вместо выражения количества эритроцитов в миллионах на мик- ролитр и лейкоцитов в тысячах на микролитр число эритроцитов определяется в а в и т. д.

Материал практических занятий разделен по темам с указа- нием цели, методики и материального обеспечения, но без регла- ментации учебного времени, так как в одних вузах организуют двухчасовые, а в трех- и четырехчасовые занятия. По- этому предлагаемый практикум не может соответствовать всем требованиям, предъявляемым конкретными условиями препода- вания курса клинической диагностики в каждом вузе, и использоваться с учетом региональных и других

диктуемых условиями и задачами обучения.

ГЛАВ А I

ЧАСТЬ

Заняти е 1

ПРАВИЛА ИССЛЕДОВАНИЯ ЖИВОТНЫХ И ОБРАЩЕНИЯ С НИМИ

Цель занятия. Ознакомиться с исследования животных в научиться с ними, овладеть методами животных.

Материальное обеспечение. носовые щипцы и

веревки, бинты; коровы, или козы, лошади, собаки.

Исследования животных. Практические и лабораторные за- нятия по клинической диагностике проводят на здоровых и больных животных. Исследование животных, особенно боль- ных, имеет ряд особенностей, поэтому от студентов требуется знание и строгое выполнение инструкций по технике безопас- ности, личной гигиене и ветеринарно-санитарных правил, преду- смотренных Ветеринарным уставом.

Во время исследования животных необходимо быть в халате и колпачке, а в отдельных случаях в специальной резиновой обу- ви и резиновых перчатках; следить за чистотой рук и инстру- ментов, а при подозрении на заразную болезнь обработать руки дезинфектантами и принять меры предосторожности согласно существующим правилам; знать правила подхода к животным, обращения с ними, методы их фиксации и всегда руководство- ваться ими в практической деятельности; соблюдать дисципли- ну и тишину во время работы; исследовать больных животных по определенному плану. Систематичность в исследовании жи- вотных уменьшает возможность случайного пропуска важных симптомов, позволяет обобщить обнаруженные изменения и дать клиническую оценку полученным результатам.

Обращение с животными. Оно должно строго соответствовать Правилам техники безопасности в животноводстве. Прежде все- го, обращение с животными должно быть спокойным. Совершен- но недопустимы грубые окрики, резкие движения и тем более побои. Во время исследования не рекомендуется приседать и опускаться на колено около крупного животного, которое может внезапно упасть, например лошадь при коликах, и причинить врачу повреждения. Нельзя также неожиданно прикасаться к какому-либо участку тела, особенно к пахам или тазовым конеч- ностям, что может вызвать испуг и беспокойство животного. При

Рис. 1. Фиксация коровы за рог и Рис. 2. Фиксация лошади с исполь- перегородку закрутки

исследовании животное должно видеть или чувствовать все дви- жения врача, тогда любые манипуляции можно проделать ус- пешно. Если спокойное и ласковое обращение не достигает цели и исследование становится невозможным или крайне затрудни- тельным, прибегают к принудительным мерам.

К крупному рогатому скоту подходят сбоку, лучше с той сто- роны, на которой стоит человек, удерживающий животное. Строптивых успокаивают поглаживанием по шее и лопатке, а также почесыванием за ушами и в затылочной ямке. Взрослые животные могут нанести травму рогами, а также тазовыми ко- нечностями, которыми бьют размашисто вбок и назад. Поэтому основные методы фиксации крупного рогатого скота должны быть направлены на укрощение его причинением боли при сдав- ливании носовой перегородки пальцами, щипцами Гармса, но- совыми кольцами или ограничении движений различных час- тей тела удерживанием животного за рога (рис. нием веревочной петли на тазовые конечности, применением фиксационного станка и др.

Овец и коз фиксируют, удерживая за рога шею. В необ- ходимых случаях их ставят или кладут на стол (животное при- держивают за голову, туловище и конечности).

К лошади подходят спереди и несколько сбоку, лучше с левой стороны, поскольку она привыкает к этому в процессе эксплуа- тации. Подходить следует не очень быстро, но и не слишком медленно, с осторожностью. Подойдя к голове, берут левой ру- кой за узду, а правой поглаживают и похлопывают по шее, что успокаивает животное.

Лошадь фиксируют обычно при помощи деревянной закрутки, накладывают на верхнюю губу (рис. 2) или на ушную

раковину. Вместо закрутки используют металлический зажим для сдавливания губы. Можно поднять грудную или тазовую ко- а также обе тазовые конечности зафиксировать одно-

временно при помощи случной шлеи или веревки длиной м. При исследовании верблюдов учитывать специ- фические особенности их поведения. Они могут неожиданно на- носить удары головой и тазовыми конечностями, кусаться или обдавать приближающегося спереди человека содержимым рото- вой полости. Поэтому подходить к верблюду следует сбоку око- ло грудных конечностей, проявляя при этом осторожность. По- глаживанием и похлопыванием успокаивают верблюда и прово-

дят необходимые исследования.

Верблюда можно укротить фиксацией тазовых конечностей (рис. связыванием в лежачем положении, помещением в ста- нок и наложением закруток так же, как у крупного рогатого ско- та и лошадей. Кроме того, верблюдам связывают челюсти кон- цом недоуздка.

Свиней их исследовании фиксируют в редких случаях. При применении силовых методов фиксации свиньи издают рез- кие крики и стремятся освободиться, что весьма затрудняет, а в ряде случаев делает невозможным детальное их исследование.

Поэтому свиньям предварительно дают корм, помощник

вает животное по бокам, а врач в это время проводит необходи-

мые исследования.

При работе с хряками и кормя- щими свиноматками, особенно в станках, требуется осторожность. Для укрощения взрослых живот- ных, применяют различные щипцы и закрутки (рис. 4).

Рис. 3. Фиксация верблюда ве- Рис. 4. Фиксация свиньи щипцами ревочной петлей (по Н. Р.

мушкину)

Рис. 5. Фиксация челюстей собаки бинтом

Рис. 6. Фиксация кролика

поросят фиксируют, удерживая за уши и тазовые конечности. Используют также специальные станки, например системы Троицкого.

Собак фиксируют при помощи намордника или бинта (рис. Кроликов удерживают на столе за уши или заворачивают в простынку. При исследовании слизистых оболочек носа и рта, а также конъюнктивы кролика берут за ушные раковины вместе с кожей холки, переворачивают вверх лапками и прижимают

локтем к себе тазовую часть животного (рис.

Пушных зверей фиксируют так же, как то есть накла- дывают петлю из бинта на челюсти. Более надежная фиксация достигается при помощи специальных клеток с подвижными бо- ковыми стенками.

Домашнюю птицу удерживают в естественном положении за конечности и крылья (рис. 7). При фиксации птицы нельзя сдав- ливать ей грудную клетку, так как это может привести к уду- шению.