Итак, что же такое рынок труда?

Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области

Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Корочанский сельскохозяйственный техникум»

Технологическая карта занятия № 24

Дата	Учебная дисциплина	Группа, специальность
	ОУД.12 Обществознание

Тема занятия: Спрос на труд и его факторы.

Вид занятия: Лекция

Тип занятия: Комбинированное занятие

Цели:

Образовательная: раскрыть, что выступает в качестве спроса и предложения на рынке труда, какое место занимает на рынке труда занятость.

Развивающая: развивать познавательные способности студентов, готовя их к активному поведению в соответствии с основными правилами поиска работы и дальнейшего трудоустройства.

Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, любовь к труду.

Методическая цель (для открытого урока): ______________________________

___________________________________________________________________

Междисциплинарные связи: экономика, история

Осваиваемые компетенции:

ОК: ________________________________________________________________

ПК: ________________________________________________________________

Материально – техническое обеспечение:  мультимедийный проектор, компьютер.

Информационное обеспечение:

Основная литература:

1. Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. «Академия» - М., 2017

Дополнительная литература:

1. Боголюбов Л. Н Обществознание. 11 класс. Базовый уровень. Просвещение –М., 2014

Этап занятия	Содержание	Методы и приемы обучения	Методы контроля	Время (мин.)
I. Начало занятия 1.Организационный момент.	Объявление темы и типа урока. Проверка присутствующих. Объявление цели и задач урока.			5 мин. 2 мин. 1 мин. 2 мин.
II. Основная часть занятия 1.Опрос обучающихся по теме прошлого занятия. 2.Актуализация опорных знаний. 3.Формирование новых знаний.	Дайте определение понятия экономический рост. Чем обуславливается экономический рост? 1. Какие два основных закона действуют в рыночной экономике? Охарактеризуйте каждый из них. 2. В чем состоит соотношение цены, спроса и предложения? 3. Сформулируйте законы спроса и предложения. 4. Какие виды рынков Вы знаете? Понятие рынка труда и его характеристики; Ситуация на рынке труда РФ – 2019 в таблицах и графиках; Факторы формирования предложения на рынке труда; Занятость и безработица.	Беседа Объяснительно-иллюстративный Лекция	Фронтальный Индивидуальный Фронтальный	65 мин. 10 мин. 5 мин. 50 мин.
III. Заключительная часть 1. Закрепление нового материала. 2. Задание на дом. 3.Обобщение результатов работы обучающихся.	32-й президент США Франклин Рузвельт сказал однажды, что «одним из признаков современной свободной и демократической нации является наличие у неё свободных и независимых профсоюзов». Согласны ли вы с его высказыванием и почему? Доклады по вопросам Выставление оценок с комментариями, при необходимости проверка конспектов, выводы по занятию	Дискуссия	Фронтальный	20 мин. 10 мин. 5 мин. 5 мин.

Преподаватель: _______________ /_______________________ /

Лекционный материал:

Понятие рынка труда и его характеристики.

Рынок труда является одним из главнейших факторов производства. Он дает возможность наемным работникам продавать свое рабочее время и профессиональное мастерство работодателям и получать в обмен доходы в виде заработной платы, процента или ренты. Роль рынка труда в экономике каждой страны чрезвычайно велика. Продавая свой труд, люди получают доходы, от которых зависит потом и уровень их потребления. Уровень получаемых от зарплаты доходов напрямую зависит от ситуации на рынке труда, который определяет стоимость рабочей силы, условия найма, условия труда, возможность профессионального обучения и другие факторы. Рынок труда отражает занятость населения, динамику безработицы и мобильность рабочей силы. Он также подчиняется законам спроса и предложения, но в то же время имеет ряд отличий от товарных рынков.

Итак, что же такое рынок труда?

Рынок тру да - это совокупность экономических механизмов и норм, позволяющий людям обменивать свои трудовые услуги на их вознаграждения.

Таким образом, рынок труда соединяет людей, желающих продать свои трудовые услуги - работники, и организации, которые хотят эти услуги купить для осуществления своей деятельности - работодатели. Важнейшим условием нормального функционирования рынков товаров и услуг является мобильность трудовых ресурсов. Иными словами, развитие событий на рынке труда тесно связано с тем, как ведет себя трудоспособное, экономически активное население. Под трудоспособным населением называют людей трудоспособного возраста, которые могут и желают продать свои трудовые услуги.

Мобильность рабочей силы бывает двух видов: профессиональная и территориальная.

Под профессиональной мобильностью рабочей силы понимается способность человека овладевать разными профессиями и переучиваться в течение жизни. Конечно мы понимаем, что человек делает такой шаг, если его принуждают обстоятельства или ему это выгодно. Американцы, например, считают, что каждый человек должен овладеть не менее пятью профессиями. Они снова садятся на студенческие скамьи и приобретают новые профессии, которые сулят им более выгодные условия труда. В нашей стране в 90-е годы также сложилась такая обстановка, что многие были вынуждены переучиваться: работники научно-исследовательских институтов, конструкторских бюро и различных государственных структур. Престижно было получать второе высшее образование.

Т ерриториальная мобильность рабочей силы - это способность и готовность людей менять место жительства ради получения работы. В советский период люди, переходившие с одного места работы на другое, так называемые «летуны» не поощрялись в обществе. Наоборот, ценились люди, которые много лет проработали на одном предприятии и прошли путь от простого работника до директора предприятия.

Американские же рабочие и служащие за свою жизнь могу менять свое место работы более 10 раз. Они стремятся работать там, где за такую же работу платят лучше. Такое рациональное поведение присуще даже японцам, воспитанным по традициям пожизненного найма.

На рынок труда оказывают влияние различные демографические факторы: уровень рождаемости, темпы роста трудоспособного населения, половозрастная структура общества, степень экономической активности различных групп трудоспособного населения, иммиграция рабочей силы из других стран. Ученые отмечают фактическое существование двух рынков труда. Один из них включает рабочие места специалистов с высшим образованием, управляющих и администраторов, высоко- и среднеквалифицированных рабочих. На этом рынке проявляется высокая мобильность рабочей силы, высокий уровень оплаты труда, широкие возможности для профессионального роста. Другой рынок охватывает рабочие места, не требующие специальной подготовки и квалификации. Их занимают работники обслуживания (официанты, медицинский обслуживающий персонал и т.д.), неквалифицированные рабочие, низшие категории служащих. Для этого рынка характерны высокий уровень безработицы и текучести кадров, слабые карьерные перспективы.

Рынок труда имеет ряд существенных особенностей:

1. спрос здесь предъявляется не на трудовые услуги вообще, а на услуги определённого типа и сложности (например, не на услуги водителей вообще, а на услуги водителей автобусов с определённым уровнем квалификации и опыта);

2. наряду с общенациональным существуют местные рынки труда (например, рынок труда Воронежской области и г. Москвы). Здесь соотношения спроса на трудовые услуги одного и того же типа, и их предложения существенно различаются;

3) предложение трудовых услуг может варьироваться в силу того, что люди способны менять профессию, овладевая иной квалификацией.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: