Dog – doctor – donkey

Малыш называет звук [d]. Вы говорите, что, значит, эта буква обозначает звук [d]. Потом посмотрите вместе на все остальные карточки, пусть малыш найдет эту букву в других словах и назовет звук. Лучше искать такие буквы-звуки в начале слов, потому что в начале их произношение почти всегда совпадает с написанием.

Когда таким образом ваш ребенок запомнит часть английских букв или даже все буквы, можно объяснить некоторые правила чтения. На самом деле, это вовсе не сложно. Ведь ваш малыш – умница, он все поймет.

Малыши, которые занимались у меня с 5 лет, к школе уже читали по-английски небольшие тексты.

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ

Когда вы с малышом освоите буквы (пусть даже не все), уже можно попробовать читать. Для начала достаточно усвоить основные правила чтения.

Правило 1.

Если короткое слово оканчивается на -е, то гласная, которая стоит в середине произносится, как в алфавите. A [eɪ], E [ɪ: ], I [aɪ], O [ou], U [ju].

Например:

like – в середине буква i [aɪ], значит, в слове она тоже будет читаться [aɪ].

like – [laɪk] нравиться

lake – [leɪk] озеро

take – [teɪk] брать

Правило 2.

Если короткое слово имеет в середине букву -а-, то в слове она читается как [æ]. При этом нижняя челюсть сильно опускается вниз, а рот хорошо открывается.

Например:

cat [kæt] кошка

bat [bæt] летучая мышь

fat [fæt] толстый

Правило 3.

В коротких словах буквы -е- и -i-, читаются соответственно [e] и [ɪ], похоже на русские звуки [э], как в слове Лена, и [и].

Например:

pen [pen] ручка pig [pɪg] свинья

ten [ten] десять sit [sɪt] сидеть

Правило 4.

Буква -х- в английских словах дает звук [ks].

Например:

box [bɔks] коробка

fox [fɔks] лиса

Правило 5.

В коротких словах буква -u-, дает короткий звук [ʌ].

Например:

cup [kʌp] чашка

rug [rʌg] коврик

gun [gʌn] ружье

Правило 6.

Буквосочетание th имеет два произношения [ð] и [θ]. Для произношения обоих звуков необходимо кончик языка просунуть между зубами. Звук [ð] – звонкий. Звук [θ] – глухой.

Например:

this [ðɪs] этот

thank [θæŋk] благодарить

Правило 7.

Буквосочетание -ее-, читается как долгий звук [ɪ: ].

Например:

see [sɪ: ] видеть

tree [trɪ: ] дерево

Правило 8.

Буквосочетание -оо- читается как звук [u], похоже на русский звук [у].

Например:

book [buk] книга

spoon [spu: n] ложка

Существуют и другие правила чтения, но этих вам на первых порах будет достаточно. Совмещайте такой вид чтения с чтением целым словом по карточкам, и результат не заставит себя ждать.

Хочу поделиться с вами одним секретом, который мне открыла моя учительница английского, и которым я до сих пор иногда пользуюсь. Как запомнить написание английских слов? В англоязычных странах существует урок Spelling, где ученики учатся запоминать правописание, проговаривая слова по буквам так, как они звучат в алфавите. Например, dog – d [dɪ: ], o [ɔu], g [ʤɪ: ]. По моему мнению, способ довольно громоздкий. Короткие слова еще можно запомнить, а вот длинные… Но зато можно проговаривать слова прямо так, как они пишутся. Например, language – [лангуаге]. Очень хорошо запоминается! Только вначале убедитесь, что ребенок знает, как правильно произносится это слово по-английски!

Для поддержания интереса ребенка к чтению можно придумать интересные задания. Например, даем малышу картину и несколько карточек со словами. Пусть он прочитает карточки и найдет на картине эти предметы,. Для этой игры можно использовать картины английских художников сэра Лоуренса Альма-Тадема (Lawrence Alma-Tadema), Эдмунда Блэра (Edmund Blair), Фрэнка Дикси (Sir Francis Bernard Dicksee), Джона Уотерхауса (John William Waterhouse), Фредерика Лейтона (Frederic Leighton), Хелен Аллингем (Helen Allingham) и других прекрасных мастеров. Заодно и вы, и малыш получите знания по страноведению и культуре страны изучаемого языка.

КОЕ-ЧТО ИЗ ГРАММАТИКИ

Не будем обольщаться: если вы никогда не изучали английский язык или совершенно не помните, чему вас учили в школе, то вряд ли вы сможете познакомить вашего ребенка с азами английской грамматики. Но есть некоторые правила, которые запомнить очень легко, а польза от них в дальнейшем будет очень большая. Конечно, не нужно объяснять правила научным языком. Главное, чтобы вы сами понимали то, что рассказываете, тогда вы без труда сможете объяснить правила ребенку на понятном для него уровне.

Множественное число существительных

Когда ваш ребенок освоит понятия «один» и «много», можно рассказать ему, как это выразить по-английски. Обычно для образования множественного числа к слову надо просто прибавить букву – s и, соответственно, звуки [s] или [z] (если слово заканчивается на звонкий звук или на гласный, то прибавляем [z]).

cat – cats [kæt] – [kæts] кошка – кошки

dog – dogs [dɔg] – [dɔgz] собака – собаки

pot – pots [pɔt] – [pɔts] горшочек – горшочки

doll – dolls [dɔl] – [dɔlz] кукла – куклы

car – cars [ka: ] – [ka: z] машина – машины

Если слово оканчивается на шипящий звук, то [s] уже не прибавишь. Обязательно пошипите вместе с ребенком, ведь это так весело! Foxsssss, classssss, dresssss! Поэтому прибавляем окончание —s или —es, но произносится всегда [ιz].

fox – foxes [fɔks] – [fɔksɪz] лиса – лисы

class – classes [kla: s] – [kla: sɪz] класс – классы

dress – dresses [dres] – [dresɪz] платье – платья

house – houses [haus] – [hausɪz] дом – дома

Как в любом правиле здесь есть свои исключения. Вы можете выучить их с ребенком при помощи лото. Вот список самых необходимых:

man – men мужчина – мужчины

woman – women женщина – женщины

child – children ребенок – дети

mouse – mice мышка – мыши

goose – geese гусь – гуси

sheep – sheep овца – овцы

Предложение «Это….» во множественном числе будет звучать так: