Plan of summative assessment

График проведения суммативного оценивания

На 2020-2021 учебный год

Plan of summative assessment

Предмет: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Класс: 1

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
III четверть	10	SA for the unit Travel	Listening Use of English	20 мин
		SA for the unit Traditions and folklore	Listening Speaking	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Speaking Use of English	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Food and drink	Speaking Use of English	20 мин
		SA for the unit Health and body	Listening Reading	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Speaking	40 мин

Класс: 2

Четверть

Кол-во недель в четверти

Наименование процедуры

Форма проведения оценивания

Продолжи- тельность

Сроки

четверть

SA for the unit All about me

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit My family and friends

Reading Use of English

20 мин

Summative control work for the 1^st term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

четверть

SA for the unit My school

Listening Writing

20 мин

SA for the unit The world around us

Speaking Use of English

20 мин

Summative control work for the 2^ndterm

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

III

четверть

SA for the unit Health and body

Speaking Reading

20 мин

SA for the unit Traditions and folklore

Listening Use of English

20 мин

Summative control work for the 3^d term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

четверть

SA for the unit The natural environment

Listening Use of English

20 мин

SA for the unit Travel

Reading Reading

20 мин

Summative control work for the 4^th term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

Класс: 3

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
I четверть	8	SA for the unit Animals	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Light and dark	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 1^st term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
II четверть	8	SA for the unit Time	Writing Speaking	20 мин
		SA for the unit Billings	Listening Reading	20 мин
		Summative control work for the 2^ndterm	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
III четверть	10	SA for the unit Art and music	Speaking Reading	20 мин
		SA for the unit Explorers and Inventors	Listening Writing	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Water	Reading Speaking	20 мин
		SA for the unit Having fun	Listening Writing	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин

Класс: 4

Четверть

Кол-во недель в четверти

Наименование процедуры

Форма проведения оценивания

Продолжи- тельность

Сроки

четверть

SA for the unit Kazakhstan in the World of Sport

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Values in Myths and Legends

Writing Reading

20 мин

Summative control work for the 1^st term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

четверть

SA for the unit Treasure and Heritage

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Professions and Ways of Communication

Writing Reading

20 мин

Summative control work for the 2^ndterm

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

III

четверть

SA for the unit Hot and Cold

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Healthy World

Чтение Reading Письмо Writing

20 мин

Summative control work for the 3^d term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

четверть

SA for the unit Journey into Space

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Machines

Reading Writing

20 мин

Summative control work for the 4^th term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

Класс: 5

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
I четверть	8	SA for the unit Home and away	Listening Speaking Use of English	20 мин
		SA for the unit Living things	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 1^st term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
II четверть	8	SA for the unit Values	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit The world of work	Speaking Use of English	20 мин
		Summative control work for the 2^ndterm	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
III четверть	10	SA for the unit Creativity	Listening Use of English	20 мин
		SA for the unit Fantasy world	Listening Speaking	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Sports	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Holidays	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин

Класс: 6

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
I четверть	8	SA for the unit Our Class	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Helping and heroes	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 1^st term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
II четверть	8	SA for the unit Our countryside	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Drama and Comedy	Writing Reading	20 мин
		Summative control work for the 2^ndterm	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
III четверть	10	SA for the unit Our Health	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Holidays and Travel	Writing Reading	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Our Neighbourhood	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Transport	Writing Reading	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин

Класс: 7

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
I четверть	8	SA for the unit Hobbies and Leisure	Listening Writing	20 мин
		SA for the unit Communication and Technology	Reading Speaking	20 мин
		Summative control work for the 1^st term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
II четверть	8	SA for the unit Holidays and Travel	Listening Writing	20 мин
		SA for the unit Space and Earth	Speaking Reading	20 мин
		Summative control work for the 2^ndterm	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
III четверть	10	SA for the unit Entertainment and Media	Listening Writing	20 мин
		SA for the unit Natural Disasters	Speaking Reading	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Healthy Habits	Listening Writing	20 мин
		SA for the unit Clothes and Fashion	Reading Speaking	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин

Класс: 8

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
I четверть	8	SA for the unit Our world	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Daily Life and Shopping	Reading Use of English	20 мин
		Summative control work for the 1^st term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
II четверть	8	SA for the unit Entertainment and Media	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Sport, Health and Exercise	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 2^ndterm	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
III четверть	10	SA for the unit The Natural World	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Travel and Transport	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Food and Drink	Reading Speaking	20 мин
		SA for the unit The World of Work	Listening Writing	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин

Класс: 9

Четверть

Кол-во недель в четверти

Наименование процедуры

Форма проведения оценивания

Продолжи- тельность

Сроки

четверть

SA for the unit Hobbies and qualities

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Exercise and sport

Reading Writing

20 мин

Summative control work for the 1^st term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

четверть

SA for the unit Earth and our place in it

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Charities and Conflict

Reading Writing

20 мин

Summative control work for the 2^ndterm

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

III

четверть

SA for the unit Traditions and Language

Reading Speaking

20 мин

SA for the unit Music and Films

Listening Writing

20 мин

Summative control work for the 3^d term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

четверть

SA for the unit Travel and Tourism

Listening Speaking

20 мин

SA for the unit Science and Technology

Reading Writing

20 мин

Summative control work for the 4^th term

Listening Reading Writing Speaking

40 мин

Класс: 10

Четверть	Кол-во недель в четверти	Наименование процедуры	Форма проведения оценивания	Продолжи- тельность	Сроки
I четверть	8	SA for the unit Science and scientific phenomena	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Natural Disasters	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 1^st term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
II четверть	8	SA for the unit Virtual reality	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Organic and non-organic worlds	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 2^ndterm	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
III четверть	10	SA for the unit Capabilities of human brain	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Breakthrough technologies	Reading Writing	20 мин
		Summative control work for the 3^d term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин
IV четверть	8	SA for the unit Space X	Listening Speaking	20 мин
		SA for the unit Independent project	Writing Reading	20 мин
		Summative control work for the 4^th term	Listening Reading Writing Speaking	40 мин

Учитель английского языка: Рогова В.В.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

Календарный (паспортный) и биологический возраст, их соотношения, критерии определения биологического возраста на разных этапах онтогенеза

Угловая скорость и угловое ускорение

Система охраны труда и безопасности в медицинских организациях

Опасные и вредные факторы среды обитания человека

ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Основные методологические подходы в педагогике

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть