Уголовно-процессуальная наука

В теории уголовно-процессуальная наука трактуется неоднозначно: в одних случаях речь идет о науке уголовно-процессуального права, в других – о науке уголовного процесса. Так, Н.Н. Полянский, например, полагал, что предмет науки уголовного процесса «составляет советское уголовно-процессуальное право»[20]. М.С. Строгович в этой связи писал, что к предмету этой науки относятся не только нормы уголовно-процессуального права, но и «сама деятельность суда, прокуратуры и органов следствия», а также «уголовно-процессуальные отношения, возникающие между участниками процесса в связи с выполнением судом, прокуратурой и органами следствия своих функций»[21].

Кроме того, в литературе справедливо отмечается, что любая наука вынуждена решать и свои собственные задачи: создавать свой понятийный и категориальный аппарат, разрабатывать идеи и концепции, методологию и методику, устанавливать связи со смежными научными дисциплинами и т.д.[22]. Из этого следует, что уголовно-процессуальную науку следует определять в соответствии с тем, что входит в ее содержание, а также на что она направлена, то есть что составляет предмет данной науки.

В понятие науки уголовного процесса, по мнению Б.Т. Безлепкина, включается: «во-первых, деятельность по получению новых знаний, а во-вторых, результат этой деятельности, т.е. сумму знаний, полученных к данному моменту в определенной области»[23]. В первом значении уголовно-процессуальная наука понимается как отрасль юридической науки, а во втором – как система знаний.

В этой связи уголовно-процессуальную науку можно определить как отрасль юридической науки, представляющую собой совокупность правовых идей, взглядов и представлений, раскрывающих на основе диалектико-материалистической методологии сущность и закономерности развития: 1) уголовного судопроизводства; 2) возникающих при этом правоотношений; 3) уголовно-процессуального права, регулирующего как уголовное судопроизводство, так и возникающие в результате этой деятельности правоотношения и 4) уголовно-процессуальной науки как теории.

Предмет (объект) уголовно-процессуальной науки – это то, что она изучает, какие закономерности объекта ее интересуют. В этой связи предметом уголовно-процессуальной науки являются закономерности развития общественных отношений, которые находят свое выражение в нормах уголовно-процессуального законодательства и практике его применения. Однако изучать закономерности может только наука, следовательно, она также является предметом уголовно-процессуальной науки.

Таким образом, предмет уголовно-процессуальной науки охватывает: 1) уголовное судопроизводство как вид деятельности; 2) уголовно-процессуальные правоотношения между участниками процесса, возникающие в результате этой деятельности; 3) уголовно-процессуальное право как отрасль законодательства, которая регулирует уголовный процесс и возникающие при этом правоотношения и 4) науку как уголовно-процессуальную теорию.

Предмет уголовно-процессуальной науки тесно связан с ее системой, задачами и методами.

Система науки уголовно процесса представляет упорядоченное и последовательное изложение основных ее проблем. В настоящее время система уголовно-процессуальной науки состоит из двух частей: общей и особенной. Общая часть включает три группы вопросов: 1) историю уголовного процесса и законодательства; 2) общие положения и 3) уголовный процесс зарубежных государств. Особенная часть включает порядок уголовного судопроизводства: 1) при возбуждении уголовного дела; 2) в ходе предварительного расследования (следствия и дознания); 3) в суде; 4) при исполнении приговора и 5) в особых производствах.

В системе правовых наук уголовно-процессуальная наука имеет свои задачи, которые находятся в непосредственной зависимости от ее предмета и содержания. Эти задачи могут быть как основными, так и частными. В основном они состоят в следующем 1) совершенствование уголовно-процессуального законодательства; 2) разработка концептуальных положений уголовно-процессуальной науки; 3) дальнейшее укрепление и обеспечение законности в уголовном судопроизводстве; 4) повышение эффективности процессуальных гарантий; 5) повышение роли уголовного судопроизводства в борьбе с преступностью; 6) изучение исторического опыта развития уголовно-процессуального права и его институтов и др.

В методологическом отношении наука уголовного процесса, как и вся юридическая наука, базируется на учениях об обществе, о праве и государстве, о демократии и законности. Поэтому под методологией уголовно-процессуальной науки как правовой сферы понимается применение обусловленной диалектико-материалистическим методом совокупности определенных теоретических принципов, логических приемов и специальных методов исследования правовых явлений.

В системе методов обычно выделяются: 1) всеобщий диалектико-материалистический метод; 2) общие методы, которые используются во всех науках (анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия, сравнение, системно-структурный подход и др.; 3) частно-правовые методы (логико-теоретический, историко-правовой, конкретно-социологический, сравнительно-правовой метод, метод статистического анализа и т.д.). Кроме того, уголовно-процессуальная наука использует специальные методы, которые используются в других науках (статистике, математике, кибернетике, психологии и др.).

Уголовно-процессуальная наука тесно связана с уголовным процессом и уголовно-процессуальным правом как учебной дисциплиной, ибо совокупность наиболее тщательно апробированных научно-теоретических знаний в области уголовного судопроизводства образует основу содержания учебного курса «Уголовный процесс (уголовно-процессуальное право)».

Наука уголовного процесса также имеет связь с науками других отраслей права и специальных знаний: 1) общей теории права и соответствующих отраслей права (уголовного права, уголовно-исполнительного права, гражданского права и процесса и т.д.); 2) смежных с уголовным процессом видов деятельности и специальных знаний (оперативно-розыскная деятельность, криминалистика, криминология и т.д.); 3) других областей знаний (медицина, психология, математика, экономика и др.).