2020-10-11
1201. ПРЕДИСЛОВИЕ.
«Истина проходит через три стадии: сначала её высмеивают, потом ей яростно сопротивляются, и наконец, принимают как очевидное». Артур Шопенгауэр.
«Чем дальше общество отдаляется от правды, тем больше оно ненавидит тех, кто её говорит».
Джордж Оруэлл.
«Ибо будет время, когда здравого учения принимать не будут, но по своим прихотям будут избирать себе учителей, которые льстили бы слуху; и от истины отвратят слух и обратятся к басням».
Библия (2 Тимофею 4:3,4).
«И познаете истину, и истина сделает вас свободными». Библия (Иоанна 8:32).
1. Уважаемый (уважаемая) читатель (читательница), я не представляюсь, потому что в этом нет никакой потребности. То, кто я, не имеет абсолютно никакого значения. Значение имеет только то, что я хочу Вам сказать, так как в сложившихся в мире обстоятельствах первостепенную важность имеет только информация. От того какой информацией в своей жизни мы пользуемся, зависит то как мы живём. Единственное, что я могу о себе сказать, я небезразличный, любящий людей и правду человек. Я, христианин – Свидетель Иеговы. Именно поэтому, перед Богом, относительно происходящих в мире событий (в области которых я информацией владею), обязуюсь говорить правду, только правду и ничего кроме правды. Надеюсь, что Вы правду тоже цените и хотите её знать.
2. Надеюсь, что для Вас не имеет значения, кто предоставляет нам ту или иную информацию (украинец или русский, мужчина или женщина, слесарь или столяр, физик или биолог, или кто-либо ещё). Надеюсь, что для Вас главное то, что говорит тот или иной человек, – правду или ложь, так как в информационном плане нам важна не личность, а правда. Очень часто, красивые, образованные и вежливые люди (с улыбкой на лице), глядя нам в глаза нас (во всех сферах нашей жизни) обманывают, что причиняет нам ущерб. Если в отношении предлагаемой нам информации быть объективными, то мы увидим, что в ущербном (обманутом) состоянии сегодня находится всё человечество. В связи с этим нам нужно понимать, что правильная (полезная) информация (по любому вопросу) может исходить от любого находящегося в теме человека, даже если в других вопросах он может быть и не силён. Полезной для нас информацией может владеть даже необразованный человек. Если Вы не предвзяты, то мои личные убеждения не помешают Вам узнать ответы на самые важные для человечества вопросы, так как предвзятость мешает людям трезво оценивать ту или иную информацию и смотреть на вещи объективно. Надеюсь, что это не про Вас.
3. Сразу хочу предупредить, что этот материал не для ленивых мозгов. Хотя он и не сложен, всё же, затрагивая множество различных вопросов и тем, информационно очень насыщен. Но, как Вы понимаете, как и любой другой труд, умственный, тоже вознаграждается, в данном случае – знанием и пониманием истины.Нам нужно понимать, каких бы взглядов и верований в своей жизни мы не придерживались, для того чтобы впоследствии «не было мучительно больно, за в обмане прожитые годы», – чтобы разочарование не пришло слишком поздно, перепроверить надёжность (правильность) своих жизненных убеждений никогда не будет излишним.
4. Сегодня многие люди задаются вопросами: «Доступна ли нам истина? Можно ли её вообще, в принципе узнать?». Обращённые к каждому из нас слова Иисуса Христа: «И познаете истину …» (Иоанна 8:32) говорят о том, что истина доступна всем, главное, чтобы у нас было желание её «познать». Реалии нашей жизни таковы, что все мы имеем разные убеждения, но, факты при этом остаются фактами, и их игнорировать нельзя.Жизнь в виртуальной реальности (в несоответствующих фактам фантазиях) опасна для жизни.
5. Многие люди прекрасно понимают, что мы живём в мире причинно-следственных связей, что у всего, что в этом мире существует и происходит, есть причина, что всё в нашем мире тесно взаимосвязано и происходит не спонтанно (всё имеет смысл и значение). Да, всё что в этом мире имеет место быть (включая существующие проблемы), существует и происходит по определённой причине (даже если мы этих причин и не понимаем). Непонимание причин того что в мире происходит, является одним из препятствий в устранении следствий (препятствием в решении существующих проблем). Следовательно, знание и понимание причин, поможет нам увидеть всё таким, как оно есть, и исправить сложившуюся ситуацию к лучшему. Если Вы честно ответите себе на следующие вопросы (так чтобы ответы были обоснованы и не противоречили друг другу), то сможете понять суть того что в мире происходит.
1- Обмануто ли человечество? Если да, то, кто и что стоит за всеобщим обманом?
2- К чему ведёт всеобщий обман?
3- Как долго сможет существовать построенная на обмане система вещей?
4- Способны ли люди (учитывая историю) самостоятельно решать создаваемые нами проблемы?
5- Кто может существующую ситуацию исправить?
6- Существует ли у всех систем мироздания Создатель и Системный Администратор?
7- Глядя на то, что и как создано, какими качествами он обладает?
8- Для чего создана вселенная, а в ней обитаемая планета – Земля?
9- Где и в каком состоянии по замыслу Создателя должен жить человек?
10- Человек был создан для того чтобы страдая прожить короткую жизнь и умереть?
11- Почему люди стареют, болеют и умирают?
12- Что является причиной того, почему люди постоянно создают себе проблемы?
13- Делает ли для исправления сложившейся ситуации что-либо Творец?
14- Мог ли Создатель оставить своё разумное творение без руководства?
15- Где и в чём заключено данное Создателем (и доступное) всему человечеству руководство?
16- Как и посредством кого (чего), Бог осуществляет просвещение человечества?
17- Чего Создатель ожидает от человека (и почему)?
18- Будет ли человечество процветать? Если да, то где и благодаря кому (чему)?
6. Многие люди понимают важность этих вопросов и ищут возможности, чтобы в них разобраться. Надеюсь, что, Вы, один (одна) из таких людей. Пожалуйста, поймите меня правильно, этим материалом я не стремлюсь навязать кому-либо своё мнение. Я просто хочу поделиться знаниями, которые сам по этим вопросам приобрёл. Прочитав и проанализировав этот материал, Вы, сделаете свой собственный вывод и, соответственно, примете своё собственное решение относительно того, как этой информацией воспользоваться.
7. Древняя мудрость гласит: «Кто даёт ответ не выслушав, тот глуп, и стыд ему» т.к. «первый в тяжбе своей (в суде) прав, но приходит соперник его и исследывает (опровергает) его » (Притчи 18:13,17). Да, докопаться до истины можно только лишь узнав разные точки зрения и сопоставив всю имеющуюся в наличии (по интересующему вопросу) информацию.В своё время, для того чтобы во всём разобраться, я проанализировал все основные мировоззрения и религии, и только лишь сопоставив полученную информацию с проверяемыми фактами, пришел к окончательному выводу. Для того чтобы всё понять, и до конца разобраться в том что происходит с нами и вокруг нас (начиная с нашей сущности и религиозной обстановки в мире, и заканчивая мировой политикой и НЛО), пожалуйста, открывайте и зачитывайте не процитированные в материале тексты Библии (ссылки даются на Синодальный перевод). Например, (Бытие 1:1) – это означает, что текст находится в книге под названием «Бытие», в первой главе, первый стих. Если Вы будете это делать, то это посодействует тому, что разрозненные факты объединятся, и пазл истины сложится в одну целую и понятную картину, так, что в понимании истины всё станет на свои места.
8. В отношении правды нам нужно понимать, что тому, кто её говорит, скрывать нечего (правде нет смысла бояться быть разоблачённой), а те, кто безосновательно высмеивают, навешивают ярлыки, запугивают и запрещают (препятствуют в доступе к альтернативной информации), тем, наверняка есть что скрывать, и они явно боятся разоблачения. Правде же, бояться нечего. «Правду говорить легко и приятно» М. А. Булгаков (Мастер и Маргарита). При этом, учитывая то, что в информационном поле происходит засилье лжи,нам необходимо понимать, что: «ложь не перестаёт быть ложью от того, что ею руководствуются миллионы людей» Л. Н. Толстой (сравните Матфея 7:13,14).
9. Так как мы живём в мире, который заявляет о равных правах и свободах для всех: о праве на мир, безопасность и жизнь, а также свободу слова, совести и вероисповедания, то я надеюсь на то, что этот материал не попадёт под запрет и не будет блокироваться, тем более, что в нём нет ничего предосудительного и противозаконного, а наоборот. Хотя, говоря о правах человека, этот мир уже не раз «показывал своё истинное лицо». Мы видим, что в одних так называемых демократических странах, поощряют деятельность неонацистов и препятствуют деятельности тех, кто нацизм и фашизм осуждают. В других, говоря о праве людей на выбор и голос, устраивают государственные перевороты (свергают демократически избранную власть), а инакомыслящим объявляют войну. В-третьих, всячески поддерживают религии, которые готовы поддерживать политику и войны государства (тогда как религия должна быть от государства и политики отделена), но преследуют тех, кто вне политики, и в принципе насилие и убийство не приемлют. И всё же, я очень надеюсь на здравый смысл и человеческое благоразумие.
https://www.youtube.com/watch?v=VsJJ7J8jmcI
https://www.youtube.com/watch?v=Oh4e_zewLFM
https://www.youtube.com/watch?v=2ZpD6NXcs4s
https://www.youtube.com/watch?v=98DLyvbsECc
https://www.youtube.com/watch?v=Tel6qlTZ9Rc
https://www.youtube.com/watch?v=ZqWUNJf7cS0
https://www.youtube.com/watch?v=_dvZMotLqrs
https://www.youtube.com/watch?v=a0IOzJ0vux0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. ПРАВДА.
1. В современном мире на нас обрушивается масса всевозможной информации, зачастую неправдивой – вредоносной. Современные СМИ часто озвучивают то, что выгодно их хозяину, невзирая на то, как эта информация отразится на жизни большинства людей. Как это хорошо подметил сатирик Аркадий Райкин, одни (исходя из того, кто и какие цели преследует) утверждают: «Все недаром говорят: папиросы – это яд». Другие, наоборот, призывают: «Позабудьте все вопросы, покупайте папиросы». Единственное, что в этой ситуации хорошо, так это то, что у нас (при наличии альтернативной информации) хотя бы есть возможность выбирать (правда, в последнее время, информация предоставляемая большинством СМИ, всё более и более однобока и не соответствует фактам). Вопреки здравому смыслу, правду (в существующей системе) найти очень сложно. Правду (в этом мире) можно сравнить с маленьким островком истины в океане лжи. Именно по причине засилья лжи, выдающийся чешский писатель и антифашист Юлиус Фучик, обращаясь перед своей казнью к человечеству, сказал: «Люди…!Будьте бдительны!»,а украинский поэт Т.Г. Шевченко написал: «Нэ було у свити правды, мабуть и нэ будэ». Да, нас обманывают.
2. Парадоксально, но факт, понимая ценности правды, при этом распространяя ложь, люди хотят, чтобы, то, что они говорят, было правдой. «Каждый хочет, чтобы правда была на его стороне (хочет быть правым), но не каждый хочет быть на стороне правды» (Ричард Уэйтли). Существующая система навязывает человечеству плюрализм мнений, убеждая нас в том, что все (даже противоречащие фактам) точки зрения имеют право на существование, что, по сути, узаконивает ложь (т.к. истинным может быть что-то одно). По сути, пропагандируемый сегодня плюрализм, навязывает миру (в различных вопросах) одну точку зрения – ложную, что, по причине безграничного числа информационных фейков очень сильно затрудняет поиск истины, без понимания которой наша цивилизация «катится в пропасть» (2 Тимофею 3:1,13). Ложь носит разрушительный характер, и ведёт человечество к гибели. Именно поэтому,ложь, права на существование не имеет (Притчи 19:9), (Откровение 21:8; 22:15). Правду можно узнать только лишь сопоставив услышанное (прочитанное) с имеющимися известными фактами.
3. В своё время, для того чтобы обманутому человечеству дать возможность правду узнать, на землю был послан тот, кого мы знаем под именем Иисус, но большинству людей правда оказалась не нужна (многим она «глаза колола»), именно поэтому эти люди Иисуса преследовали и в конце концов казнили. В связи с этим нужно понимать, что, если бы слыша от Иисуса (и тех, кто был им обучен) правду все люди приводили свою жизнь в согласие с ней, то история человечества развивалась бы совершенно иначе, и жизнь на земле (сегодня) была бы совершенно другой. Когда на суде Иисус Христос сказал: «Я для того пришел в мир, чтобы свидетельствовать об истине»,Понтий Пилат его спросил: «Что есть истина?» (Иоанна 18:37-38). Пилат не хотел знать ответ на свой вопрос, который в его устах был риторическим (иначе, он бы попросил Иисуса всё ему разъяснить), но мы понимаем, что от правильной информированности зависит многое, зачастую даже жизнь. К сожалению, сегодня также есть люди, которые, как и Понтий Пилат, по той или иной причине не хотят правду знать. Они начинают философствовать, говоря что: «истин много, смотря с какой стороны на это смотреть». Такой образ мышления является самообманом.
4. Представьте себе следующую ситуацию. Вы видите работающий трансформатор и шкаф с табличкой, на которой написано: «не влезай – убьёт». Станете ли Вы философствовать, говоря, что в данной ситуации истин много: что табличка железная, прямоугольная, эмалированная и т.д.? Да, никто не спорит, все это так (на вопрос какая табличка по форме, составу и покрытию, эти ответы правильные), но, если вопрос стоит о смысле текста, то истина заключается в том, что не специалистам туда лезть не рекомендуется, «потому что убьет». Самообман ещё никого до добра не доводил. Действительно, было бы глупо, сидя на ветке пилить ее у ствола и убеждать себя в том, что я не упаду. Какие бы доводы и факты я себе не приводил, падение всё равно состоится. Спросите себя: перед Вами компьютер или чайник? Понятно, что ответ (правильный) на этот вопрос, может быть только один, а то какой компьютер формы, или из чего сделан, так это второстепенная информация. Стоит ли сосредоточиваться на второстепенных фактах, игнорируя суть?
5. Спросите себя: может ли человек в принципе нормально жить без правдивой информации? Представьте себе поездку на автомобиле, по дороге, которая регулируется знаками не соответствующими реальности дорожного движения, а наоборот. Очевидно, что долго такая поездка не продлится. Наши жизнь и благополучие напрямую зависят от знания, понимания и применения правильных знаний в повседневной жизни. К сожалению, сегодня ложь настолько вошла в нашу жизнь, что для того чтобы вопреки совести её «легализовать», люди придумали такое понятие как «ложь во благо», что в свою очередь, является очередной ложью и не соответствует реалиям жизни. Ложь, если и приносит блага (временные), то только тем, кто лжёт. Даже если речь идёт о серьёзном заболевании, знание правды поможет трезво и разумно отреагировать на эту реальность, как на благо больного, так и тех, кто его окружает.
6. Обман, какой бы области нашей жизни он ни касался, не помогает обманутым в решении их проблем, а наоборот. Кто из нас хочет, чтобы его обманывали? Я думаю, что никто. Задавая вопрос, касающийся любой области вашей жизни, какой ответ Вы хотели бы услышать? Конечно же, правдивый. Тем не менее, в нашем мире, обманывают практически все. Обман, стал нашей неотъемлемой частью. Мы (хотя и страдаем ото лжи), стали свыкаться с мыслью о том, что без обмана жить невозможно. И после этого мы спрашиваем себя: почему в мире столько проблем и почему люди страдают? Конечно же, люди страдают по многим причинам, но ложь, можно назвать основой всех проблем человечества. Первая ложь, прозвучавшая из уст Сатаны в Ед е ме, стала причиной всего того, что сегодня происходит с человечеством (Бытие 3:4,5), (Иоанна 8:44).
7. В отношении поиска истины, в этом мире есть поговорка, которая, по сути, является ещё одной ложью. Эта поговорка призвана помешать нам правду узнать. Она гласит: «Истина рождается в споре». Но, это не так. Истина не может быть рождена в споре, так как истина – это факты, а с фактами не спорят. Я думаю, что Вы согласитесь с тем, что оспаривать очевидное глупо и бессмысленно (хотя некоторые люди, к сожалению, так себя и ведут). Соприкоснувшись с фактами, любой нормальный человек должен спор оставить и очевидное принять. Тот, кто продолжает с очевидным спорить, узнать истину никогда не сможет – она, для такого человека, никогда «не родится», так как ему истина в принципе не нужна. Невзирая на факты, такой человек, просто хочет отстоять что-то своё. Ну а если человек спорит о том, о чём вообще не имеет ни малейшего представления, то этот человек невежда. Нельзя судить о том чего не знаешь, или о том, чего не попробовал. В этом отношении в Библии говорится следующее: «Доколе, невежды, будете любить невежество? Доколе глупцы будут ненавидеть знание? Упорство невежд убьёт их, и беспечность глупцов погубит их» (Притчи 1:22,32). Насколько я это понимаю, с истиной спорить не надо, её необходимо принимать такой как она есть (сравните Притчи 18:1,2).
8. Я думаю, что вы согласитесь и с тем, что полуправда тоже не несет в себе никакой пользы и может быть использована для обмана. Спросите себя: как вы оцените ситуацию, если из новостей узнаете, что потерпел крушение самолёт, и погибло много людей? А что если до вас дойдёт информация о том, что самолёт разбился не по техническим причинам, а потому, что его сбили? Как вы отреагируете, если вдобавок ко всему, вы узнаете факты относительно того кто сбил этот самолёт? А было бы для вас важным узнать правду относительно того, кто стоит за совершившими этот теракт людьми – какое государство, и какой была цель? А может быть, за этим событием скрывается еще кто-то, или что-то?
9. Какой из всего сказанного выше напрашивается вывод?Если нам говорят не всё, а предоставляют только лишь поверхностную информацию (при этом скрывая суть), то это, в принципе, является ни чем иным как обманом, хотя изначально нам вроде бы и сказали правду. Всё это говорит о том, что правда полезна только тогда, когда она полная и всеобъемлющая. Если, относительно каких-то жизненно важных вопросов (или событий) мы всей правды не знаем, то будем очень уязвимы, и наоборот, если знаем, то сможем всё «трезво» оценить и при необходимости предпринять меры для собственной безопасности. Спросите себя: хотели бы вы понять всё, что в мире происходит?
10. Для того чтобы иметь полное и правильное представление о чём-либо (например о медали), необходимо иметь полный(не однобокий) взгляд на предмет исследования, и чем сложнее то, суть чего мы хотим понять, тем более разносторонняя(отражающая факты по каждому конкретному вопросу)информация нам для этого потребуется.При этом также необходимо понимать, что если кто-то влиятельный и образованный говорит нам о том, что земля плоская и стоит на слонах, то это не означает что нам в это необходимо слепо верить. Благоразумнее будет узнать то, что по этому поводу говорят (и какие доводы приводят) другие люди. Для того чтобы в отношении чего либо мы могли делать правильные выводы, необходимо знать о том, что из себя представляют «все стороны медали». В противном случае, мы будем обмануты. «Хороша только полная правда. Полуправда ничего не стоит» Стефан Цвейг.
11.К сожалению, не всем людям правда нужна, и не у всех хватает мужества для того чтобы «посмотреть правде в глаза» (есть люди, которые правды боятся) (сравните Исаия 30:10). Кто-то думает, что можно хорошо прожить и без неё. Не желая выходить из зоны комфорта, такие люди лучше всю жизнь будут смотреть на происходящее в мире сквозь «розовые очки», чем признают неудобные для них факты (например, что люди неспособны самостоятельно, без руководства Изготовителя, благополучно управлять системой, которую они не создавали) и назовут вещи своими именами. Надеясь на то, что негативные реалии жизни обойдут их стороной, такие люди готовы заниматься самообманом, тем самым лишая себя того, что может минимизировать возможный ущерб, а в конечном итоге избавиться от всех существующих сегодня проблем. Именно такие люди, не зная, как и от чего защищаться, больше всего от этих реалий и страдают. Сколько, например, в желании уйти от жизненных проблем не употребляй алкоголя, самих проблем от этого меньше не станет, а наоборот, в добавок к уже имеющимся появится много новых (сравните Притчи 22:3). В связи с этим спросите себя: а насколько честным и смелым человеком являетесь Вы?
12. В мире происходит много страшных вещей, но стоит ли из-за этого «прятать голову в песок»? Для того чтобы понять то, что происходит и почему, необходимо быть реалистами. Да, для того чтобы «посмотреть правде в глаза», от нас (зачастую) требуется проявить мужество. Но только благодаря этому мы сможем не пасть жертвой тех или иных обстоятельств. Именно поэтому, желая подготовить людей к разного рода событиям, Создатель показал апостолу Иоанну то, что должно произойти в конце существующей, прогнившей системы вещей, и сказал: «Иди и смотри» (Откровение 6:1-17). Принцип: «меньше знаешь – лучше спишь», не является в этом деле хорошим помощником. Неразумно отвергать предостережение или полезную (правдивую) информацию. Неразумно, желая хорошенько выспаться, закрывать уши, например, на предупреждение о надвигающемся пожаре. Это опасно для жизни. Думаю, что это тоже не про вас.
13. К сожалению, сегодня существует много информации, которая не направлена на то чтобы защищать людей и помогать им, а наоборот, факты, с целью власти и обогащения, искажаются или замалчиваются, невзирая на пагубные последствия для человека, как это, например, видно в промышленном производстве продуктов питания (и не только). Мы дожились до того, что честные производители должны доказывать то, что их продукция для потребителя не вредна. Но, есть более важные вопросы, от ответов на которые зависит не только наше настоящее, но и будущее (вечное), на чём (к сожалению), некоторые также пытаются спекулировать. Для нас (в этих вопросах) главное, чтобы ответы на них соответствовали реальности бытия.
14.Опираясь на древнюю пословицу, кто-то (шутя или в серьёз) может быть скажет, что «истина в вине», но все мы прекрасно понимаем, что алкоголь(особенно большое его количество) понимания истины не добавляет, а наоборот – человек теряет связь с реальностью. То, что истины в вине нет, я понял на печальном жизненном опыте своего отца (и не только на его опыте). Ни для кого из нас не является секретом, что вино (качественное) хотя и имеет некоторое терапевтическое действие (как это подтверждает и Библия 1 Тимофею 5:23), всё же, как и любое лекарственное средство (при его неправильном употреблении) несёт в себе много серьёзных побочных эффектов: от зависимости (со всеми вытекающими из этого последствиями),вплоть до летального исхода (о чём Библия нас также предупреждает Притчи 23:29-32. Исаия 5:11).
15.Я прекрасно понимаю, что содержащаяся в этом материале информация понравится не всем, так как есть немало людей, которым нравится заниматься самообманом, и тех, кому выгодно обманывать других (тех, кому «правда глаза колет»), но и они, всё же, могут пересмотреть свои взгляды. Во всяком случае, у них есть такое право и такая возможность. Так или иначе, этот материал написан для тех, кто правду ценит. Кого-то, некоторые моменты в этом материале (из-за сложившихся в этом мире стереотипов), наверное, возмутят, а кого-то, наверное, и шокируют, но не спешите с выводами. Важно не то во что нас приучили верить, а то, что является правдой.
16. Я также понимаю и то, что на вопрос: «Что есть истина?», каждый из нас, исходя из своего эмоционального, духовного и нравственного состояния даст себе сам (сравните Матфея 13:3-13). Но, ища ответ на выше поставленный вопрос, всем нам необходимо иметь в виду одну истину, которая неоспорима, а именно – «Что посеет человек, то и пожнёт», «Кто посеет ветер (ложь), тот будет пожинать бурю (проблемы) » (Галатам 6:7), (Осия 8:7а). Обращаясь к людям в нагорной проповеди, Иисус Христос сказал: «Блаженны (счастливы) алчущие и жаждущие правды » (Матфея 5:6). С этим нельзя не согласиться. Обманутый человек счастливым быть не может. Нам нужна, правда. Правда, какой бы области жизни она не касалась (если мы её знаем и соответственно ей живём), помогает устраивать нашу жизнь наилучшим образом, что, естественно, посодействует нашему счастью.
17. Если, правда Вам действительно нужна, то, думаю, что Вы не будете разочарованы тем, что потратите немного времени на исследование этого материала, тем более что мы и так часто тратим время впустую, а иногда и во вред себе. Поиск истины (как Вы понимаете) ещё никому не повредил, тем более, если Вы её найдёте. Обращаясь к тем, кто ценит правду, наш Создатель говорит: «Тот, кто ходит в правде и говорит истину; тот будет обитать на высотах; убежище его – неприступные скалы; хлеб будет дан ему; вода у него не иссякнет» (в этих словах отражён принцип того, насколько высоко наш Творец ценит любящих правду людей)(Исаия 33:15,16), (Псалом 144:18). Тот, кто будет владеть информацией (правдивой), тот будет владеть миром. Узнав всю истину, Вы поймёте, что это не пустые слова, что каждый из нас имеет прекрасную возможность, в буквальном смысле и в полной мере владеть этим прекрасным и уникальным миром (сравните Бытие 1:28). Да, «знания (правильные) – это сила», а «сила в правде».
18. Пожалуйста, поймите меня правильно. Я не хочу Вам ничего навязывать, я просто хочу поделиться тем, что в своё время узнал сам, тем, что помогло мне самому узнать правду такой как, она есть. Прочитав этот материал, Вы сделаете свой собственный вывод, и кроме небольшого количества времени (по большому счёту) ничего не потеряете. Но с другой стороны, потратив немного времени, у Вас есть прекрасная возможность приобрести многое – знание и понимание истины. Если хотите до правды докопаться, то капайте глубже, и делайте свой, собственный, вывод и выбор. Надеюсь, что Вы принадлежите к той категории людей, которые не боятся «смотреть правде в глаза», и которые «ненавидят всякий путь лжи» (Псалом 118:104). Надеюсь, что вопреки усилиям противников истины, Вы, всё же, себе во благо, узнаете ответы на все жизненно важные вопросы и сделаете единственно правильный вывод и выбор. Идите за «белым кроликом». Впереди Вас ждёт много интересного и познавательного.
https://www.youtube.com/watch?v=7RCMo6FZvVA
https://www.youtube.com/watch?v=hTw9Sib6ni0
https://www.youtube.com/watch?v=p0kMbH5YdrE
https://www.youtube.com/watch?v=oREQxaSdzdI
https://www.youtube.com/watch?v=zmoffKsfrTI
https://www.youtube.com/watch?v=acAiuIarD_w
https://www.youtube.com/watch?v=XFZ8az8aUSI
https://www.youtube.com/watch?v=-8C7tGgdC_w
https://www.youtube.com/watch?v=MzGnrUgB0t8
https://www.youtube.com/watch?v=FQI4RnTvvcU
https://www.youtube.com/watch?v=e7wcGXgLYOY
https://www.youtube.com/watch?v=q1FmMeNVHsc
https://www.youtube.com/watch?v=WgxuLqhQdDs
https://www.youtube.com/watch?v=WzMQ1XFmFVc
https://www.youtube.com/watch?v=p_OkZq7mPqI
3. НАУКА.
1. Кто-то, наверное, скажет, что истиной является наука, что только она объясняет суть всех вещей, что наука не врёт и позволяет нам узнать окружающий мир таким, как он есть, что наука в состоянии сделать наш мир лучше. Но так ли это? Да, никто не спорит, наука (непредвзятая) помогает нам понять многое, но стоит ли в понимании истины полагаться сегодня только лишь на науку? Что такое наука? По сути, наука – это выдвижение гипотез, придумывание теорий, проведение экспериментов и описание наблюдаемого (зачастую, без понимания сути увиденного). Гравитация (яблоко, упавшее на голову И. Ньютону), принцип работы которой до сих пор наукой так и не понят, является одним из примеров этого.
2. Спросите себя: на многие ли вопросы (в ответах на которые человечество сегодня остро нуждается) наука дала однозначный, исчерпывающий и правдивый ответ? Помогла ли нам наука (при всём её современном развитии) узнать ответы на следующие вопросы: «Какова формула счастливой жизни человека? Что происходит с человеком после его смерти? Существует ли Бог? В чём смысл нашей жизни? И т.д.».Стоит отметить, что жизненные процессы смыслом жизни не являются (процесс и смысл процесса – это два разных понятия). По этим и многим другим вопросам современная (официальная) наука не в состоянии дать однозначный и правдивый ответ (тогда как по факту, ответы на все эти вопросы есть). Спросите себя: помогла ли наука сделать наш мир лучше (справедливее, чище и безопаснее)? Факты говорят о том, что нет.
3. Почему так происходит? Потому что наука не существует сама по себе, отдельно от человека. Потому что решение многих проблем человечества зависит не от научных знаний, а от нравственного состояния человека (от правильного понимания того, «что такое хорошо и что такое плохо»). Все мы прекрасно понимаем, что науку «делают» люди, которым (зачастую) присущи не самые лучшие свойства человека. Спросите себя (только честно): много ли вы знаете людей, которые ради своих амбиций и личной выгоды не пойдут на подлог? А много ли вы знаете людей готовых стать «белой вороной», людей, готовых бросить вызов общественному мнению? Имеют ли учёные иммунитет в отношении предвзятости? Можно ли утверждать, что на точку зрения того или иного учёного не влияет его личное мировоззрение (та или иная идеология)? Вопрос относительно того существует ли Бог, помогает нам понять суть выше указанной проблемы. В этом вопросе учёные делятся на два лагеря, и каждая из противоборствующих сторон подгоняет увиденное (то или иное открытие) под своё мировоззрение. Одни (приводя доводы) доказывают то, что Бога нет, другие (тоже приводя доводы) аргументируют в пользу его существования (а истина одна). Так в чём же она – истина?
4. Для того чтобы в этом разобраться, можно обратить наше внимание на один известный факт. Некоторые «учёные», желающие убедить людей в том, что теория эволюции является реально доказанным фактом (рисуя картинки человеческого эмбриона и эмбрионов других существ) указывали на их схожесть. Думаю, что я не единственный, кто помнит эту программу обучения. Но доказывает ли эта некая схожесть эволюцию? Нет. Ведь эмбрион рыбы, всегда становится рыбой, эмбрион ёжика – ёжиком, а эмбрион человека – человеком. Этот обман (по сути), ничем не отличается от картинок, которые, якобы, описывают эволюцию человека, начиная с морского существа вплоть до Homo Sapiens.
5. В принципе, такая трансформация возможна, но для этого (как мы понимаем), на каждом этапе «перевоплощения» необходимо перепрограммировать ДНК. Но какой в этом смысл? Зачем переформатировать рыбу в земноводное, земноводное в млекопитающее и птиц, вплоть до человека (конечные продукты эволюции), если всё можно сделать намного проще? Зачем усложнять процесс, если изначально всё можно запрограммировать в необходимую для окончательного результата форму, и рыбу сделать рыбой, ёжика – ёжиком, а человека – человеком? Существование чего мы и наблюдаем в продолжение всей истории человечества.
6. Желая создать (например) трактор, самолёт, или холодильник, никто не будет идти к цели используя всевозможные промежуточные конструкции (мир существует в рамках одних законов и принципов). Тем более что всё существующее в живой природе очень тесно взаимосвязано, и зачастую, одно (в сформированном виде) не может существовать без другого. Так что и из чего произошло? Какая существует связь, например, между миногой, наутилусом, мечехвостом, целакантом, крокодилом и т.д. (которые с доисторических времён, в своём первозданном виде дожили до наших дней) и человеком? Интересно, почему все эти существа за «миллионы» лет не видоизменились? Наверное, потому, что их ДНК, этого не позволяет. Похоже, что кроме красивых картинок описывающих теории(выдумки)некоторых «учёных»,в качестве доказательства работы«эволюции», эти «учёные» больше ничего предоставить не могут.
7. Факты говорят о том, что наука (ввиду человеческого фактора) бессильна в решении многих вопросов, и о том, что не все учёные (не всегда и не во всём) могут заслуживать нашего с Вами доверия. Тот факт, что одни и те же открытия (например, существование ДНК) одни учёные используют в качестве доказательства существования Бога, а другие в пользу атеизма, говорит нам о том, что в вопросе науки тоже нужна непредвзятость и объективность. Как бы там ни было, многие учёные (которые раньше были атеистами), видя доводы в пользу существования Творца, становятся «верующими», а точнее, знающими то, что Бог есть (при этом нужно понимать, что знать то, что Бог есть и знать Бога – это далеко не одно и то же).
8. Многие люди считают, что наука и вера – это два несовместимых понятия. Многие так считают потому, что понятию вера, люди дали некорректное определение. Многие считают, что вера – это то, что выходит за рамки основанных на тех или иных фактах знаний (область, которую нельзя подтвердить научным методом). Но так ли это? В Библии, понятию вера, даётся отличное от сегодняшнего понимания определение. В ней сказано, что: «Вера – это обоснованное ожидание того, на что надеются, очевидноедоказательство существующего, хотя и невидимого» (Евреям 11:1 перевод Нового Мира). Некоторые люди утверждают, что пока они не увидят – не поверят. Те, кто так говорят, забывают, что возможности восприятия человека (в данном случае – зрение) весьма ограничены, и мы, физиологически, неспособны видеть многого из того что существует. При этом мы наделены таким органом как мозг, благодаря умственной работе которого, можем «увидеть» (используя научный метод) то, что буквально видеть не в состоянии (например, атом, более мелкие частицы, или поле). Тем не менее, сознавая всё это (в стремлении познать суть вещей), многие люди продолжают полагаться только лишь на свои органы восприятия.
9. Да, многого мы буквально видеть не можем, но, анализируя известные нам факты, можем обоснованно в существование этого верить (знать, что это существует). Проблема только лишь в том, хочет ли человек признавать то, что благодаря использованию научного метода становится «очевидным», или в силу своих идеологических соображений он продолжает отвергать любые факты, которые противоречат его мировоззрению. Учёный (как и любой здравомыслящий человек) должен понимать, что теории игипотезы (предположения и выдумки), к фактам, никакого отношения не имеют. Парадоксально, но факт, многие из тех, кто утверждают, что не поверят пока не увидят, верят (необоснованно), например в то, что пространство и информация материальны, что взрыв (хаос) может создать упорядоченную систему, и во многое другое. Так что же такое вера (в правильном определении этого понятия)? По сути, вера (настоящая), нравится это кому-то или нет – это подтверждаемые фактами знания. Тогда как «вера» (без разницы во что) без очевидного обоснования – это фанатизм. К большому сожалению, многие учёные (во многих вопросах) от науки (настоящей) очень далеки и, по сути, являются «верующими» – фанатиками.
10.В отношении науки нам нужно понимать, что хотя в развитии человечества она и играет важную роль, всё же, сама по себе, без настоящих учёных – людей высоконравственных (которые ради личных амбиций или идеологии не идут на подлог), наука благу цивилизации не содействует, а наоборот. Как это хорошо подметил Аристотель: «Кто двигается вперед в науках, но отстает в нравственности, тот более идет назад, чем вперед». А что такое нравственность и откуда она берётся? Кто или что для наделённой разумом системы может определять то, что для неё является нравственным (правильным), а что безнравственным (неправильным)? В этом вопросе наука тесно переплетается с религией. Да, только создатель системы может (и должен) указывать на то, что для системы является «добром» (полезным), а что «злом» (вредным) (Бытие 2:16,17). Настоящий учёный, «Когда попадается факт, противоречащий господствующей теории, должен признать факт и отвергнуть теорию, даже если таковая поддерживается крупными именами и всеми принята» (Клод Бернар). Нравится это кому-то или нет, но факт остаётся фактом: наука отвергающая религию, наукой (в полном смысле этого слова) не является. Да, «Наука без религии хрома, а религия без науки слепа» (Альберт Эйнштейн).
https://www.youtube.com/watch?v=ha7BoxHHnlE
https://www.youtube.com/watch?v=nsuannWBpvo
https://www.youtube.com/watch?v=rPgtMBzFpw0
https://www.youtube.com/watch?v=gK1JlTMFV1o
https://www.youtube.com/watch?v=qFfp9PnG0BE
https://www.youtube.com/watch?v=YJrVbaYzd7Y
https://www.youtube.com/watch?v=cgQAfl7vT00
https://www.youtube.com/watch?v=2dLQOy7jP14
https://www.youtube.com/watch?v=EY46t9_mmvc
https://www.youtube.com/watch?v=67ZMR0RLAu8
https://www.youtube.com/watch?v=aY0Z7NPHglc
4. ЗЕМЛЯ.
1. Спросите себя: могут ли конструкции или системы (даже простейшие) появляться и работать без участия конструктора и системного администратора? Может ли конструкция (система) предназначенная для поддержания жизни (например, дом), появиться без участия разума? Увидев в пустыне строение со всеми удобствами, придёте ли Вы к выводу, что оно в этом месте появилось случайно? А что в этом отношении можно сказать о нашем общем доме – планете Земля? Представьте: вы узнали о том, что вокруг Земли, по своей орбите, вращается М еждународная К осмическая С танция, со всеми системами жизнеобеспечения для человека. Придёте ли вы к выводу, что она там появилась без задействования разума, и при этом, её существование в безжизненной среде лишено всякого смысла?
2. Да, в каком-то смысле наша планете похожа на космический корабль, но, между космическим кораблём созданным людьми и землёй, есть большая разница. Земля неизмеримо сложней и технологичней. Задумайтесь, сколько смогли бы на МКС прожить космонавты, если бы у них не было регулярных поставок продуктов питания (и других жизненно важных вещей) извне системы станции, при этом, им было бы нельзя выбрасывать отходы их жизнедеятельности в открытый космос? Долго ли МКС могла бы поддерживать жизнь человека? Земля же (если бы человек разумный на её поверхности отсутствовал), при огромном количестве её обитателей, не сбрасывая в космос никакие отходы (которые эти формы жизни производят), сама производит (регенерирует) всё необходимое для поддержания не её«борту» жизни, при этом, всегда оставаясь чистой. Стоит отметить, что все созданные людьми средства для проживания в космосе недолговечны и очень быстро становятся для жизни непригодными. А что в этом отношении можно сказать о нашей планете, которая, в безжизненной среде, тысячелетиями, бесперебойно обеспечивает жизнедеятельность всего человечества? Один здравомыслящий человек по этому поводу сказал следующее: «Всякий дом устраивается кем - либо, а устроивший всё есть Бог» (Евреям 3:4). Как на мой взгляд, очень логичный и разумный вывод. Наша уникальная планета (наш общий дом), также как и МКС, не могла появиться по воле слепого случая.
3. Спросите себя: могли ли законы, регулирующие и управляющие полётами авиации, автомобильным движением и деятельностью человека, появиться и работать случайно (без участия разума)? Наверное, думать, что эти законы и правила кто-то, исходя из тех или иных соображений предусмотрел, будет самообманом. Действительно, кто, или что является причиной появления законов, регулирующих и управляющих движением планет, галактик и жизнеобеспечением на земле? Наверное, правильно будет ответить – «эволюция»? Неужели это «она» решила, что именно таким и должен быть миропорядок, в котором всё, от атома и до скопления галактик, так или иначе, завязано на поддержание жизни в нашем общем «доме» – на планете Земля?
4.Очень жаль, что «эволюция», имея такие уникальные возможности и способности в отношении организации и поддержания порядка в окружающем нас мире, не «научила» нас, строить свои дома и поддерживать в них порядок, без задействования разума. По логике вещей, всё в этом мире (включая и нас) должно существовать в согласии с законами и принципами «эволюции», но человек (в данном вопросе), почему-то, живёт по совсем другим законам и принципам. Да, было бы не плохо, если бы наши дома (как и наша уникальная планета) имели возможность самостоятельно строиться и самостоятельно ремонтироваться. Как вы думаете, дали бы Нобелевскую премию изобретателю такого дома? Хотя нет, что я говорю, со временем, в процессе «эволюции», такие дома должны появиться сами, – совершенно случайно.Вы с этим согласны?
5. Глядя на красоту, функциональность и огромное разнообразие окружающего нас мира, на память приходят слова из одной рекламы: «сделано с любовью к жизни». К сожалению, «разумная» деятельность человечества всё больше и больше делает землю для жизни непригодной. Мы как непослушные дети, вместо того чтобы, слушаясь своего Создателя, действовать (в отношении того, как нам жить) наверняка, живем «методом тыка» (методом проб и ошибок), «набивая себе все больше и больше шишек». Сознавая то, что своей бурной деятельностью люди скоро сами себя уничтожат, мы начинаем бить тревогу. Сегодня без преувеличения можно сказать, что мы живём в мире всевозможных катастроф и трагедий, вызванных руками человека. И чем дальше «разумное» человечество «развивается», тем больше у людей проблем и страха перед будущим (Луки 21:26).
6. Создатель объясняет причину такого печального положения дел, говоря, что «люди преступили законы, изменили устав, нарушили вечный завет, поэтому проклятие поедает землю и несут наказание живущие на ней» (то, что происходит с землёй и человечеством – это не наказание от Бога, а следствие нарушения людьми законов жизни) (Исаия 24:5,6). Но вместо того чтобы признать факт существования Творца и принять его руководство к исполнению, мы продолжаем упорно его игнорировать. Факты говорят о том, что без руководящей роли Создателя ни у земли, ни у человечества будущего нет. Рано или поздно, человечество, все системы жизнеобеспечения планеты (и само себя) тем или иным образом приведёт к уничтожению. Тенденции, происходящие в мире в этом отношении, говорят сами за себя.
https://www.youtube.com/watch?v=gd3wR0rWAN0
https://www.youtube.com/watch?v=O4TGCNgcLhA
https://www.youtube.com/watch?v=OPn1_N3pKeE
https://www.youtube.com/watch?v=s1jB9xYF2i0
https://www.youtube.com/watch?v=2UovWPNBBBg
https://www.youtube.com/watch?v=HbnG3nOuuuc
5. ЧЕЛОВЕК.
1. По заверению многих учёных, человек – это самая сложная и самая уникальная система в грубо-материальной вселенной (что соответствует логике, фактам и здравому смыслу). Только человек способен познавать существующие в мире системы (включая самого себя) и создавать их подобие (хотя и упрощённое). Любая творческая (созидательная) деятельность человека является доказательством того, что, в отличие от животных, мы – люди, созданы по образу и подобию нашего «творческого» Творца!
2.Размышляя над тем, что есть человек, пожалуйста, поразмышляйте над следующим. Представьте, Вы видите надпись: «Коля + Вера = любовь». Подумаете ли Вы, что эта простая формула на стене появилась случайно? А взяв в руки учебник по алгебре, скажете ли, что у него нет автора? А что можно сказать о микрочипе, в памяти которого находятся тысячи разных учебников? Мне здравый смысл подсказывает, что создатель чипа является гением. В связи с этим, возникает вопрос: «а что в этом отношении можно сказать о молекуле ДНК, могла ли она появиться случайно»? Мы знаем, что, будучиво много раз меньше любого микрочипа, ДНК, в своей памяти, может хранить намного больше информации, чем любой чип. Так, например, всего лишь один грамм ДНК содержит столько же информации, сколько мог бы содержать триллион компакт-дисков. Спросите себя: приобретая в магазине какой-либо носитель информации, будь-то печатный, электромагнитный, или цифровой, думаете ли вы, что он сам и содержащаяся в нём информация появились в результате слепого случая? А что в этом отношении можно сказать о принципиально отличающемся от всех созданных людьми – биохимическом носителе, таком как ДНК?
3.В мире существует ещё один уникальный носитель информации, который учёные называют самой сложной системой во вселенной – «суперкомпьютером». Стоит отметить, что те же учёные утверждают, что ни один из созданных людьми носителей информации, не сравниться с ним ни по надёжности, ни по компактности, ни по возможностям. Его уникальность заключается ещё и в том, что он, конструктивно, принципиально отличается от всего того что в этом отношении создал человек. Вдобавок ко всему, он ещё и живой. Вы, конечно же, уже догадались, что этим носителем является мозг человека. Интересным фактом является то, что, как утверждают некоторые учёные, наш мозг работает менее чем на 1% своих возможностей. Какие бы цифры в этом отношении ни звучали, сейчас наш мозг практически не задействован. О чем говорит этот факт?
4. Спросите себя: будет ли человек создавать, например, десяти ядерный процессор только лишь для того, чтобы печатать текст? Вряд ли. Для выполнения этой функции достаточно печатной машинки. А если, создавая компьютер, человек закладывает в него такие мощности, то это, естественно, означает, что он хочет ими воспользоваться. В связи с этим возникает вопрос: Для чего в человеке заложен такой колоссальный потенциал? Представьте, если пользуясь минимумом возможностей нашего мозга, мы насоздавали столько всего (к сожалению, часто себе во вред), то, чего достигнет человечество, живя не «методом тыка» (не методом проб и ошибок), а под руководством Создателя, пользуясь при этом 100% возможностей нашего мозга, как это и было изначально Творцом задумано?
5. Десятилетия исследований этого уникального объекта, так и не открыли всех его тайн. Чем больше об этом «механизме» мы узнаём, тем больше вопросов у нас появляется. Сегодня, с полной уверенностью можно сказать, что самое большое открытие, которое, исследуя свой мозг сделали люди, заключается в том, что мозг – это удивительно сложная «штука». В отношении сложности устройства, электронную машину которой Вы сейчас пользуетесь (в сравнении с мозгом), можно с уверенностью назвать «ручными счётами». Но, как мы понимаем, даже ручные счёты, кто-то должен создать.Библия говорит о том, что люди являются первыми разумными творениями в материальной вселенной. В связи с этим, спросите себя: какую миссию (в этой грандиозной вселенной), Творец замыслил возложить на человека? Хотите ли Вы быть частью этих грандиозных событий?
6. Представьте себе: 1 - скульптуру человека, 2 - человекоподобного робота (способного ходить и говорить), 3 - человека. О ком, или о чем из этого, вы можете сказать, что это появилось случайно? Мне здравый смысл подсказывает, что чем сложнее конструкция, тем гениальнее должен быть тот, кто её создал. А что по этому поводу думаете Вы? На мой взгляд, нелогично утверждать, что, например, имитирующую робота пластмассовую детскую игрушку кто-то должен создать, а действующий робот, появился случайно. А что, если пофантазировать и представить, что люди создали полноценного человекоподобного биоробота? Я думаю, что технологически он будет намного проще, чем сам человек. Какой в связи с этим напрашивается вывод?
7. Пытаясь создать искусственный интеллект (разумных роботов), человек наделяет их свойствами и качествами присущими человеку. И это естественно. В этом отношении мы (как дети подражают своим родителям) подражаем своему Творцу. Вершиной в робототехнике, будет создание самовоспроизводящегося, самообучающегося, свободного в выборе своих действий робота. Только это уже будет не робот, который действует в согласии с заданной ему конструктором программой: это будет существо, созданное по образу и подобию человека. Спросите себя: сможет ли такое существо появиться на свет случайно? Чем, в данном случае, человек отличается от этого существа? И какую роль в вопросе появления на свет человека играет наш Творец? Да, всё говорит о том, что «Бог сотворил человека по образу Своему, по образу Божию (со способностью проявлять присущие Богу качества: автономность, интеллект, свободу выбора, способного проявлять силу, мудрость, справедливость и любовь, с возможностью жить вечно),мужчину и женщину сотворил их» (Бытие 1:27).
8. Задумывались ли Вы над тем, насколько фантастическими являются люди – мужчины и женщины (мамы), и процесс формирования ребёнка? Мы восхищаемся изобретению и работе 3D принтеров (совсем недавно эта технология была из области фантастики). Сегодня учёные мечтают создать самовоспроизводящийся 3D принтер, но мы не задумываемся о том, что эта технология уже веками работает. По сути, «механизм» воспроизводства людей, превращает информацию (содержащуюся в яйцеклетке и сперматозоиде) в сложнейшую материальную конструкцию (систему), называемую человек. По сути, женщина «распечатывает» себе подобных. Спросите себя: могла ли эта уникальная биотехнология появиться без участия разума, и насколько разумным должен быть тот, кто создал мужчину и женщину? Не зная о себе того что сегодня знаем мы, обращаясь к Творцу, царь Израиля – Давид был побужден воскликнуть: «Славлю Тебя, потому что я дивно устроен. Дивны дела Твои, и душа моя вполне сознаёт это» (Псалом 138:14). Согласны ли Вы со словами Давида?
9. Да, человек – это венец творения, но в то же самое время, он (в отличие от всех остальных живых существ) в своих действиях является существом парадоксальным. Несмотря на всю свою уникальность в отношении мыслительных и творческих способностей, только человек (невзирая на понимание вредоносности своих действий) поступает деструктивно. Парадоксально, но факт, вопреки естественному стремлению человека к миру, свободе, творчеству, познанию, справедливости, равенству и братству, люди создали такую систему, которая образовательную программу сокращает, свободу и права урезает, мир (побуждая людей друг друга убивать) отнимает, а о равенстве и братстве речи вообще не идёт. Созданная людьми система порабощает человека, заставляет его (для зарабатывания средств к существованию) «бегать по замкнутому кругу», так, что для творчества и познания, времени и возможностей у большинства людей практически нет. При этом, незначительная часть населения планеты, эксплуатируя и обворовывая всех остальных, может позволить себе всё. Восемь богатейших людей мира владеют богатством превышающим состояние всей наименее обеспеченной части человечества (1% населения планеты богаче остальных 99%).
10. Что за общество мы построили? Неужели разум человеку дан для того, чтобы он стал изобретательным на зло? Всё указывает на то, что для того чтобы человек (и человечество) могли удовлетворить все свои естественные потребности и развиваться как цивилизация людей, мы нуждаемся в правильном обучении тому как нужно жить. Иначе, система человеческого самоуправления придёт к своему концу – погибнет. Спросите себя: неужели человек появился на свет только лишь для того, чтобы всё испортить? Сегодня, как никогда раньше, человечество нуждается в том, чтобы избавиться от всего того что мешает ему жить и процветать.
11. Реалии жизни говорят о том, что, многие люди (в своём поведении) опускаются до жизни на уровне инстинктов (до уровня животных) и живут по принципу «хлеба и зрелищ», забывая при этом о морали и нравственности. Это говорит о том, что когда человек забывает о том, что он создан для определённой цели, он деградирует как человек и превращается в беспринципное существо. При этом животными таких людей назвать нельзя, так как животные себя так не ведут. Животные (все без исключения), тысячелетиями (из года в год), живут по одним и тем же заложенным в них поведенческим программам. Хотя понятие нравственности в них и не заложено, тем не менее, все они ведут себя «нравственно» – в рамках поведения предусмотренного для них Творцом. В принципе, в этом то и заключается различие, которое в корне отличает человека от животных. Нам дано право самим решать то как мы хотим жить. Будучи созданными «по образу и подобию Создателя» (Бытие 1:27), мы наделены свободой выбора.
12. Как это ни парадоксально, но, обладая разумом, многие люди делают выбор в пользу инстинкта и живут только ради удовлетворения своих естественных потребностей, при этом забывая, что у человека, кроме физиологических, есть ещё и потребности «духовные». Эта потребность тоже заложена в сознание человека, но, обладая свободой выбора, многие люди её удовлетворение игнорируют. В связи с этим мы должны понимать, что многие люди (в системе мироздания) пытаются занять нишу, которая для них не предусмотрена (эта ниша отведена для животных, в которых удовлетворение «духовных» потребностей не заложено). Спросите себя: что происходит с системой, которая пытается втиснуться в среду, в которой она находиться не должна? Что произойдёт, например, с шестерёнкой от наручных механических часов, если она захочет работать как часть коробки передач автомобиля? Этот наглядный пример, конечно же, радикальный (обычно, понимая пагубность последствий, люди в подобные крайности не впадают), но сам принцип говорит о том, что любой выход за рамки естества, приносит человеку (и человечеству) вред. И чем серьёзнее нарушение, тем серьёзнее последствия.
13. Относительно потребности человека в «духовном», Иисус Христос в нагорной проповеди сказал: «Блаженны (счастливы) нищие духом (сознающие свои духовные потребности) » (Матфея 5:3). Сегодня, к сожалению, многие люди путают «духовные» потребности с информационно-эмоциональными. Они думают, что читая всевозможную светскую литературу, они, тем самым, удовлетворяют свои «духовные» потребности. Но это не так. В отношении «духовных» потребностей, произошла подмена понятий. На самом деле, духовные потребности это то, что помогает человеку знакомиться со своим Творцом и сближаться с ним, а светская литература, не имеет к этому никакого отношения. Иисус Христос объяснил, как мы можем удовлетворить свою потребность в духовном, говоря: «не хлебом одним будет жить человек (и не книгой написанной человеком), но всяким словом, исходящим из уст Божиих» (Матфея 4:4), т.е., свою «духовность», человек может удовлетворить только лишь читая Слово Бога, которое Создатель оставил человечеству в качестве руководства («инструкции»), и публикации, которые на нём основаны (которые Слову Бога не противоречат).
14. Исходя из всего сказанного выше, напрашивается естественный вывод: если у нас есть Творец, то, для нашего нормального «жизненного движения», он должен был дать нам правила того как нам по этой жизни необходимо двигаться. В общем, все, как и в нашей повседневной жизни. Создав автомобиль и сеть автомобильных дорог, человек (для всех желающих ими пользоваться) установил определённые правила (П равила Д орожного Д вижения). Все мы прекрасно знаем, к каким печальным последствиям ведет нарушение этих правил. В связи с этим спросите себя: так нужно ли нам знание о Создателе, и стоит ли нам прислушаться к его руководству? Конечно же, ответ на этот вопрос каждый из нас даст себе сам, и ответит за свое решение, тоже сам. Как бы там ни было, но все мы прекрасно понимаем, что без следования правильному руководству, нормальная жизнь, невозможна.
https://www.youtube.com/watch?v=u74NBAG4Ii8
https://www.youtube.com/watch?v=NNO05JLFhFo
https://www.youtube.com/watch?v=Pm-FQaI1ekE
https://www.youtube.com/watch?v=jQc80BVNMnM
https://www.youtube.com/watch?v=_IefAOXb9XQ
https://www.youtube.com/watch?v=PfHhV-5wrjY
https://www.youtube.com/watch?v=SRMgk7xe1PY
https://www.youtube.com/watch?v=Dw0ToY6NAp4
https://www.youtube.com/watch?v=i4HOpvHgPh8
https://www.youtube.com/watch?v=729D-qX8aHE
https://www.youtube.com/watch?v=G7ZGBzJu7Og
https://www.youtube.com/watch?v=saYZbs6zJws
6. ЭВОЛЮЦИЯ.
1. Люди, которые хотят верить в возможность самопроизвольного зарождения жизни, в своих суждениях опираются на проведённый в 1953 году Стенли Миллером эксперимент, который якобы подтверждает возможность самопроизвольного зарождения жизни. Этот эксперимент привёл к тому, что в лаборатории (при создании определённых условий) появилось вещество, содержащее некоторые аминокислоты, которые, как известно, являются основой для построения белков. Стоит отметить, что этот эксперимент базировался на предположении того, что первичная атмосфера земли была «восстановительной». Поэтому, Миллер смешал водород, аммиак, метан и водяной пар. Это означает, что в первичной атмосфере (по предположению) было очень мало свободного (химически несоединённого) кислорода. Почему? Потому что при большом количестве свободного кислорода не могла бы образоваться ни одна из аминокислот, а если бы это и произошло, то они быстро бы распались.
2. Были ли спустя десятилетия найдены доказательства того, что ранняя атмосфера земли была «восстановительной»? В 1991 году Джон Хорген в «Сайентифик Америкэн» писал: «В последнее время взгляды Миллера и Юри, относительно состава первичной атмосферы, всё чаще ставятся под сомнение. Результаты экспериментов и компьютерное моделирование… позволяют сделать вывод, что ультрафиолетовое излучение солнца, которое в настоящее время в значительной степени задерживается озоном атмосферы, должно было разрушить содержащие водород молекулы газов. Такая атмосфера (углекислый газ и азот) неблагоприятна для синтеза аминокислот». Спустя примерно 40 лет после своего эксперимента Миллер сказал: «Проблема происхождения жизни оказалась гораздо более сложной, чем предполагалось в начале».
3. В отношении проведённого Миллером эксперимента, хочется обратить наше внимание на одну немаловажную деталь. Если имеющая необходимые условия лаборатория представляла вселенную, а непосредственная зона эксперимента – землю, если подобранная и приготовленная смесь газов представляла первичную атмосферу земли, электрические разряды – молнии, а кипящая вода – океан, то что (или кого) представлял ученый, который подготовил и провёл этот эксперимент? Мне ответ кажется очевидным. Сам факт проведения этого эксперимента уже доказывает существование Творца. В связи с этим, нам также необходимо понимать, что ни аминокислоты, ни какое-либо другое вещество (необходимое для появления жизни), не является живым и само ожить не может.
4. Вотношении возможности самопроизвольного зарождения жизни нам нужно понимать, что жизнь может передаваться только от того, кто ею обладает (в случае животных и людей, репродуктивным методом), и естественно, у жизни должен быть первоисточник. Спросите себя: если это так, то, как первичная неживая материя стала живой? Наверное, это произошло потому, что «эволюция» – «великий случай» и является источником жизни. Только непонятно, где же находится этот совершенно случайный источник? Не надо закрывать глаза на тот факт, что на протяжении всей истории существования человечества, не было зафиксировано ни одного случая самопроизвольного зарождения жизни, что (учитывая существование огромного разнообразия жизни), обязательно имело бы место быть (в огромном количестве), если бы в мире работали принципы эволюции. То, что мы периодически находим (открываем) те или иные виды жизни, не говорит о том, что они в мире появились «вчера». То, что в доме появляются плодовые мошки (после того как в дом попадают фрукты) не говорит о том, что они зарождаются случайно, и тем более, не говорит о том, что они развивались (до состояния мошки) в продолжение тысяч или миллионов лет.
5. По логике вещей, если жизнь могла зародиться случайно, то при помощи разума, ей, наверное, было бы гораздо легче появиться на свет. Почему же тогда, в отличие от «безмозглой эволюции», человек, создавая себе подобных (внешне) роботов, не в состоянии создать живых существ? Почему кроме репродуктивного метода, человек не может «сделать» белок живым? Насколько я понимаю, появившиеся (в определённое время) условия для появления и поддержания жизни, существуют и по сейдень, иначе, все мы давно бы уже вымерли, а новая жизнь, почему-то, никак не зарождается. Если самопроизвольное зарождение жизни возможно, то почему же тогда у людей не получается сделать это ни случайно, ни применяя все свои мыслительные способности? Наверное, потому, что для того чтобы создать жизнь, нам нужно быть «немного» умней, и являться источником жизни. Только куда здесь можно вставить «слепой случай»?
6. Это мнение подтверждают расчёты американских (и не только) астрофизиков: Ч. Викрамасингха и Ф. Хойла. По данным этих учёных, вероятность случайного синтеза (благодаря неупорядоченным мутациям) молекулы ДНК, программирующей многие важные свойства организма, выражается чудовищной цифрой с тысячами нулей. Обескураженный такими расчётами
