Информационные технологии. для студентов 2 курса очного отделения и

Курс лекций

для студентов 2 курса очного отделения и

студентов 3 курса заочного отделения

Составитель Руденко Е.Н.

преподаватель спец. дисциплин

Череповец

Информационные технологии.Курс лекцийдля студентов 2 курса очного отделения и студентов 3 курса заочного отделения/Составитель Руденко Е.Н./ - Череповец: Череповецкий металлургический колледж, 2011. – 97 с.

Рецензенты:

Данные лекции по дисциплине «Информационные технологии» для студентов 2 курса очного отделения и студентов 3 курса заочного отделения составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Информационные технологии» по специальности 220105 «Программное обеспечение ВТ и автоматизированных систем», рассмотрены на заседании цикловой комиссии «Программное обеспечение вычислительной техники и вычислительные машины» и рекомендовано к использованию в учебном процессе.

Председатель: / Зайцева Г.И. /

Содержание

	Введение……………………………………………………………………….
	Введение в ИТ. Информационные технологии в жизни людей. Этапы развития информационных технологий, проблемы использования ИТ……….............................................................................................................
	Раздел 1 Информация и данные. Информационные процессы………..
	Тема 1.1 Понятие информации. Особенности, виды, адекватность информации…………………………………………………………………….
	Тема 1.2 Показатели качества информации………………………………….
	Тема 1.3 Информационные процессы. Кодирование информации………..
	Тема 1.4 Передача информации. Системы передачи информации и их характеристики…………………………………………………………………
	Тема 1.5 Линии и каналы связи, используемые при передаче информации…………………………………………………………………….
	Раздел 2 Информационные технологии и их компоненты……………...
	Тема 2.1 Аппаратные и программные средства обработки информации….
	Тема 2.2 Программное управление ПК………………………………………
	Раздел 3 Мультимедийные технологии и гипертекстовые способы хранения и представления информации………………………………….
	Тема 3.1 Понятие мультимедиа. Аппаратные и программные средства обработки мультимедиаинформации…………………………………………
	Тема 3.2 HTML – язык для создания веб-страниц…………………………..
	Раздел 4 Автоматизированные информационные системы и системы, основанные на знаниях………………………………………………………
	Тема 4.1 Информационные системы и их классификация………………….
	Тема 4.2. Функциональная и структурная организация информационных систем…………………………………………………………………………...
	Тема 4.3 Модели представления знаний……………………………………..
	Тема 4.4 Экспертные системы………………………………………………..

	Раздел 5 Социально-экономические и правовые аспекты применения информационных технологий………………………………………………
	Тема 5.1 Понятие и структура правовой информации………………………
	Тема 5.2 Способы распространения правовой информации……………….
	Тема 5.3 Организация и средства информационных технологий обеспечения управленческой деятельности………………………………….
	Тема 5.4 Информационные технологии в различных сферах деятельности человека………………………………………………………………………...
	Литература…………………………………………………………………….

Введение

Программа учебной дисциплины «Информационные технологии» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по специальности и среднего профессионального образования 210305 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».

Учебная дисциплина «Информационные технологии» является общепрофессиональной и предусматривает особенности применения информационных технологий, их основные компоненты, алгоритмы реализации отдельных функций информационных технологий и практическое освоение приемов разработки элементов прикладного программного обеспечения.

Дисциплина «Информационные технологии» является базовой для изучения дисциплин: «Базы данных», «Операционные системы и среды», «Программирование на языке высокого уровня», «Компьютерные сети», «Технологии разработки программного обеспечения», «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем».

Базовой для изучения дисциплины «Информационные технологии» является дисциплина «Информатика».

Учебная дисциплина «Информационные технологии» рассчитана:

· для студентов дневного отделения: на 48 часов, из которых 20 часов отведено на лабораторные работы, формой итогового контроля является зачет;

· для студентов заочного отделения: на 16 часов, из которых 10 часов отведено на лабораторные работы, формой итогового контроля является экзамен.

В результате изучения дисциплины студент д о л ж е н:

иметь представление:

· о роли и месте знаний по дисциплине при освоении профессиональной образовательной программы по специальности и в сфере профессиональной деятельности техника;

· о взаимодействии дисциплины «Информационные технологии» с общеобразовательными и специальными дисциплинами;

· о прикладном характере дисциплины в рамках специальности 210305;

· о современном состоянии и новейших направлениях в развитии прикладного программного обеспечения;

знать:

· понятие, свойства, структуру информационных технологий;

· этапы развития информационных технологий, проблемы использования ИТ;

· виды и компоненты информационных технологий;

· основы теории информации, меры информации, базовые принципы теории информации;

· понятие информационных процессов;

· о классификации и кодировании информации;

· способы представления и обработки различных видов информации;

· понятие автоматизированной информационной системы;

· классификацию и структуру автоматизированных информационных систем;

· понятие информационных систем, основанных на знаниях, модели представления знаний;

· понятие экспертной системы;

· социально-экономические и правовые аспекты применения информационных технологий;

уметь:

· работать с различными видами прикладного программного обеспечения

Преподавание дисциплины должно иметь практическую направленность и проводиться в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами. Использование междисциплинарных связей должно обеспечить преемственность изучения материала, исключить дублирование. При изложении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, единиц измерения в соответствии с действующим стандартом. Формы проведения занятий выбираются преподавателем исходя из практической цели, содержания материала и степени подготовки студентов.

Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков и умений программой дисциплины предусматривается проведение лабораторных работ.

Введение в ИТ. Информационные технологии в жизни людей. Этапы развития информационных технологий, проблемы использования ИТ