Тема 2. Моральна свідомість особистості соціального працівника

Література

Запитання і завдання

1. Які дві важливі тенденції характерні для розвитку соціальної роботи в сучасних умовах українського суспільства? 2. Чому проблема узгодження професійної діяльності соціального працівника з нормами етики і моралі в сучасних умовах є особливо актуальною? 3. Чому соціальна робота повинна мати більш жорсткі етичні принципи і норми, що регламентують її функціонування? 4. Розкрийте найважливіші чинники регламентації професійної поведінки в соціальній сфері сучасного українського суспільства. 5. Визначте й порівняйте основні засади етики середньовіччя й епохи Відродження. 6. Чому змістовну основу моральної культури становить мораль? 7. У чому полягає регулятивна сутність моралі? 8. Яке місце у механізмі моральної регуляції посідає моральний ідеал? 9. Що виражає моральна норма? 10. Розкрийте зміст норми – заборони. 11. У чому виявляється, спонукальна сила норм – зразків? 12. Дайте власне визначення поняття “моральна культура” 13. Охарактеризуйте взаємозв’язок моральної культури соціального працівника з естетичною. 14. Що є об’єктом, предметом етики соціальної роботи? 15. Розкрийте основні завдання і функції етики соціальної роботи. 16. Що було характерним для розуміння сутності моральної культури Сократом? 17. Яка основна категорія покладається Арістотелем у зміст моральної культури особистості? 18. Чи не втратили свого значення положення кодексу педагогічної етики, які сформулював Квінтіліан? 19. У чому сутність моральної доктрини епохи Середньовіччя? 20. Які провідні ідеї покладені Августином Блаженним у теорію морального виховання? 21. Які провідні настанови викладено у “Повчанні” Володимира Мономаха? 22. На яких основних моральних постулатах базується етика епохи Відродження й Нового часу? 23. У чому моральний сенс ідей “Великої дидактики” Я. А. Коменського? 24. Яке місце займає проблема моральної культури у педагогічній теорії К.Д.Ушинського? 25. Чи залишається продуктивною ідея А.С.Макаренка про дієвість впливу колективу на моральний розвиток особистості? 26. Які вимоги ставив В.О.Сухомлинський до моральної культури педагога?

1. Діловий етикет. Етика ділового спілкування. – К.: «Альпрес», 2003. – 368 с.

2. Медведева Г.П. Этика социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 208 с. – С. 3 – 13, 44 – 60.

3. Етика: Навч. посіб. / В.О.Лозовий, М.І.Панов, О.А.Стасевська та ін.; За ред.. проф.. В.О.Лозового. – К.: Хрінком Інтер, 2004. – 224 с.

4. Современный этикет / Сост. И.А.Сокол; Худож.–иллюстратор В.М.Юденков; Худож.–оформитель И.В.Осипов. – Харьков: Фолио, 2004, – 447 с.

5. Тофтул М.Г. Етика: Навчальний посібник., К.: Видавничий центр “Академія” 2005. – 416 с.

6. Соціальна робота: Короткий енциклопедичний словник. – К.: ДЦССМ, 2002. – 536 с. // Соціальна робота. Книга 4. – С. 417 – 418.

7. Федоренко Е.Г. Профессиональная этика. – К.: Вища школа, 1983. – 216 с.