Пример проектирования БД учебной части

Формирование отношений для связи М:М

Формирование отношений для связи 1:М

Правило 4. Если степень связи между сущностями 1:М (или М:1) и класс принадлежности М-связной сущности обязательный, то достаточно формирование двух отношений (по одному на каждую из сущностей). При этом первичными ключами этих отношений являются ключи их сущностей. Кроме того, ключ 1-связной сущности добавляется как атрибут (внешний ключ) в отношение, соответствующее М-связной сущности.

Правило 5. Если степень связи 1:М (или М:1) и класс принадлежности М-связной сущности является необязательным, то необходимо формирование трех отношений. Два отношения соответствуют связываемым сущностям, ключи которых являются первичными в этих отношениях. Третье отношение является связным между первыми двумя (его ключ объединяет ключевые атрибуты связываемых отношений).

Правило 6. Если степень связи М:М, то независимо от класса принадлежности сущностей формируется три отношения. Два отношения соответствуют связываемым сущностям и их ключи являются первичными ключами этих отношений. Третье отношение является связным между первыми двумя, а его ключ объединяет ключевые атрибуты связываемых отношений.

Применим описанные правила к примеру рассмотренному при изучении метода нормальных форм – БД для учебной части, содержащей следующие сведения:

ФИО – фамилия и инициалы преподавателя. Исключаем возможность совпадения фамилии и инициалов у преподавателей.

Должн – должность, занимаемая преподавателем

Оклад – оклад преподавателя

Стаж – преподавательский стаж

Д_Стаж – надбавка за стаж

Каф - номер кафедры

Предм – название предмета (дисциплины), читаемого преподавателем,

Группа – номер группы, в которой преподаватель проводит занятия

ВидЗан – вид занятий, проводимых преподавателем в учебной группе

Одно из требований к отношениям заключается в том, чтобы все атрибуты отношения имели атомарные (простые) значения. В исходном отношении каждый атрибут кортежа также должен быть простым.

Пример исходного отношения преподаватель приведен на рис.1

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

Первый этап проектирования – Выделение сущностей и связей между ними.

Выделим следующие сущности:

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (Ключ – ФИО)

ЗАНЯТИЕ (Ключ –Группа, Предмет, ВидЗан)

СТАЖ (Ключ -