Тема 1.1 Теоретические основы курса истории социальной работы в России и за рубежом

Содержание

Красноярск, 2006

ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет»

Кафедра социальной работы и социологии

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
___________________________________________

Курс лекций

для студентов специальности 040101 - Социальная работа

очной и заочной форм обучения

Введение……………………………………………………………………5

Раздел I. Введение в курс "История социальной работы в России

и за рубежом"…………………………………………………....7

Лекция 1.1 Теоретические основы курса истории социальной

работы в России и за рубежом………...……………………....7

Лекция 1.2 Библиография истории социальной работы...……………….12

Лекция 1.3 Донаучный этап оформления теории социальной работы.....16

Лекция 1.4 История становления теории социальной работы……..……21

Раздел II. Основные тенденции в развитии благотворительности в России и за рубежом с древних времен до начала XX в…...27

Лекция 2.1 Архаический период благотворительности………..………...27

Лекция 2.2 Филантропический период в истории социальной работы....29

Лекция 2.3 Общественная благотворительность в период раннего, классического и позднего средневековья.………………….…..40

Лекция 2.4 Основные тенденции развития благотворительности в Древней Руси (X-XIII вв.)…..………………………………...54

Лекция 2.5 Становление государственной системы благотворительности в Западной Европе (XVI – XVII вв.)….……………………….59

Лекция 2.6 Развитие церковной и государственной социальной помощи

в России (XIV – XVII вв.)……………………………………..65

Лекция 2.7 Генезис государственного призрения в России (вторая половина XVII –XVIII вв.).……………………………...........71

Лекция 2.8 Развитие благотворительности в Западной Европе и США..77

Лекция 2.9 Буржуа и пролетарии в XIX веке. Появление социального законодательства в Европе и США…………………………….84

Лекция 2.10 Государственное и общественное призрение в России (конец XVIII-XIX вв.)………………...………………………90

Раздел III. Оформление практики социального обеспечения и социальной работы в системе социальных служб в XX в…………...……...98

Лекция 3.1 Социальное обеспечение в США в XX в……………………….98

Лекция 3.2 Европейские модели социального обеспечения и социальной работы (XIX-XX вв.)………………………………………...103

Лекция 3.3 Негосударственный сектор социальной работы в зарубежных странах в XX веке (на примере Великобритании и США)……………..…………………………………………..108

Лекция 3.4 Международно-правовой аспект социальной работы
(XX в.)……………………………...…………………………112

Лекция 3.5 Становление системы социального обеспечения в РСФСР и СССР (1917-1991 гг.)…..…………………………………....117

Лекция 3.6 Российская практика социального обеспечения, социального обслуживания и социальной работы (1990-е гг.)……….....124

Заключение……………………………………...…………………………130

Список основных терминов и понятий…………………...……………...131

Библиографический список………………………….......……………….132

Введение

Курс “Истории социальной работы” направлен на формирование профессиональной культуры будущего специалиста, обогащение его историческими знаниями, гуманистическими ценностями, выработанными в процессе мировой исторической практики поддержки и защиты нуждающихся.

Содержание курса в рамках междисциплинарных и межпредметных связей скоординировано с предметами, входящими в учебный план и являющимися базовыми компонентами государственного образовательного стандарта.

Целью курсаявляется формирование у будущих специалистов службы социальной помощи системных представлений об истории генезиса профессии социального работника, о видах духовной и материальной помощи, об эволюционном пути развития основных исторических форм, моделей, институтов социальной помощи и поддержки.

Задачи курса:

1. На основе сравнительно-исторического метода сформировать представление о своеобразии развития отечественной и зарубежной частной, общественной и государственной практики социальной помощи.

2. Сформировать целостное, критическое и ценностное отношение к историческому опыту поддержки и защиты социальных слоев населения, находящихся в трудной жизненной ситуации.

3. Овладеть методологией исторического анализа событий социальной истории и практики социальной работы, ее институциональных форм и методов.

В результате изучения курса “История социальной работы” студенты должны:

1. Иметь научное представление об особенностях и основных этапах развития социальной работы в истории человечества.

2. Знать основные отечественные и зарубежные исторические события, даты, модели, формы, имена деятелей и организаторов социальной помощи и поддержки.

3. Уметь пользоваться исторической информацией для разработки действий специалиста социальной работы.

Основные дидактические единицы курса:

- Социальная работа как феномен современного мира.

- Этапы, формы, модели становления социальной работы в России и за рубежом.

- Нормы и принципы социальной работы.

Раздел I. Введение в курс "История социальной работы в России и за рубежом"

План: