Введение

Во введении (3-5 стр.) обосновывается актуальность выбранной темы, формируется проблема, определяются цель работы и решаемые задачи, степень разработанности темы в научной литературе и характеристика используемых источников.

Во введении необходимо отразить следующее:

1. Актуальность темы дипломной работы.

2. Формулировку проблемы, которая требует решения, и ее состояние на данный момент времени (со ссылкой на работы ведущих специалистов в этой области).

3. Постановку цели и задач дипломного исследования.

4. Указание объекта и предмета исследования.

5. Указание методов исследования.

6. Описание методики исследования.

7. Изложение уровня завершенности исследования (разработка проекта, апробация, внедрение, публикации, выступления на студенческих конференциях, участие в научной работе кафедры по госбюджетной или хоздоговорной тематике и т.д.)

Обоснованность темы и ее актуальность складывается из следующих положений:

а) важность и значимость темы;

б) связь темы с более широкими аспектами развития экономики;

в) новизна работы.

Обязательным элементом введения является указание научной новизны и практической значимости исследования. Элементы научной новизны - это научные положения и теоретические выводы, разработанные в ходе выполнения дипломного исследования, имеющие отличительные особенности, характеристики (элементы), от предшествующих, ранее проведенных исследований. Практическое значение выполняемой дипломной работы состоит в том, каким образом, где, для кого будут иметь интерес полученные материалы и их практическое применение в деятельности органов, учреждений, организаций.

Обязательным условием завершенности научного исследования является апробация полученных результатов. Апробация - это проба полученных в ходе дипломного исследования материалов, результатов, выводов, предложений (рекомендаций) в различных формах: устной (в виде выступления, доклада, сообщения), письменной (в виде тезисов, статьи, аналитической записки, отчета и т.п.) и их сочетания. В качестве апробации могут быть признаны публикация в научных журналах, выступление на научно-практической конференции, обсуждение результатов работы с руководством объекта исследования и др. Т.е. во введении должны быть отражена информация об апробации работы и публикации результатов исследования.

При наличии у студента научных публикаций, участия в конференциях – необходимо указать это в конце введения. Целесообразно указать свои публикации, выступления на научно-практических конференциях и семинарах, участие в конкурсах или предметных олимпиадах по специальности и прочие достижения. Особо следует отметить факты выступления по теме исследования на занятиях по НИРС.

Актуальность темы дипломной работы определяется тем, насколько она отвечает задачам, поставленным перед экономической наукой в современных условиях развития разнообразных форм собственности и глобализации экономики.

Цель дипломной работы заключается в проведении всестороннего исследования теоретических и практических проблем в экономике объекта исследования, а также разработке конкретных предложений по совершенствованию и мобилизации резервов повышения эффективности производства рассматриваемого субъекта хозяйствования, которые должны быть обоснованы результатами исследования.

Цель работы непосредственно связана с темой (названием дипломной работы) – это масштабная конкретно-практическая операция, выполнению которой посвящена дипломная работа. При постановке цели следует использовать термины: «проанализировать….», «обосновать…», «раскрыть…», «выявить…», «охарактеризовать…»

Сформулированная общая цель исследования составляет его стратегию, и потому требует постановки конкретных тактических задач. В отличие от цели, которая одна, задач должно быть несколько. В совокупности они образуют общую тактику реализации поставленной цели. Фактически основная часть дипломной работы — последовательное и логическое решение поставленных во введении задач. Поэтому часто формулировки задач могут совпадать с названиями глав или параграфов основной части. Задачи указываются во введении в виде перечисления.

В соответствии с обозначенной целью в ходе выполнения дипломной работы студенту необходимо решить следующие задачи:

- изучить теоретические основы вопроса, определенного темой дипломной работы;

- дать краткую экономическую характеристику объекта исследования;

- глубоко и всесторонне проанализировать объект исследования в соответствии с выбранной тематикой;

- разработать рекомендации, которые позволяют хозяйствующему субъекту повысить эффективность его деятельности;

- выявить и рассчитать неиспользованные резервы повышения эффективности результатов хозяйственной и финансовой деятельности, разработать соответствующие меры для обоснования и принятия управленческих решений.

В процессе подготовки дипломной работы студент демонстрирует навыки:

- самостоятельной творческой работы в подборе и анализе нормативных документов, трудов отечественных и зарубежных экономистов, периодических изданий, обработке первичных документов, учетных регистров, форм отчетности и иных материалов;

- обобщения материалов и результатов самостоятельного исследования рассматриваемой проблемы;

- осмысленного и связного изложения теоретических и прикладных вопросов,

- логического, грамотного изложения результатов исследования, правильного оформления работы.

Во введении нужно назвать также предмет и объект исследования. Объектом является то предприятие (организация), работа которого анализируется. Предмет изучения непосредственно связан с названием и целью работы.

Обязательным требованием к тексту введения является указание методов, которыми пользовался автор и методики исследования. Методы могут быть различными: как общенаучными, так и конкретно-научными, как аналитическими, так и дескриптивными (описательными).

Нередко вопрос методики исследования вызывает у студентов серьезные затруднения. Проще, если выбор какой-то конкретной совокупности приемов (методов) исследования и составляет сущность диплома – тогда методика отражена в названии и подробно характеризуется в теоретической главе.

Например:

· «Обоснование варианта выбора технологии производства»;

· «Сравнительный анализ вариантов бизнес-плана»;

· «Экономико-математические методы анализа потребительского спроса»;

· «Метод рейтинговой оценки экономического состояния предприятия»;

· «Особенности текущего, оперативного и перспективного анализа на предприятии»;

· «Метод комплексной оценки хозяйственной деятельности предприятия»;

· «Моделирование как способ изучения хозяйственных процессов на производстве».

Здесь понятно, что речь пойдет о конкретной методике, которую студент будет описывать со ссылками на различных авторов.

Иногда этого не случается, и студенты не могут точно назвать, каким подходом они руководствовались. Но в любом случае рекомендуется применять какие-либо простые методические приемы, которые можно и нужно охарактеризовать во введении:

· анализ и синтез (две основные мыслительные операции, составляющие сущность любого процесса познания; анализ заключается в объяснении объекта при помощи его мысленного, абстрактного (но иногда и реального – правда, не в экономике, а в естественных науках) разъединения, расчленения на составные части, синтез – противоположная процедура, состоит в объединении частей в единое целое);

· моделирование – методический прием, основанный на создании искусственного подобия объекта (т.н. модели) для изучения отдельных сторон его работы;

· системный подход (или принцип системности) заключается в комплексном анализе, учете внешней и внутренней среды в работе объекта, его границ в окружающей среде, его внутренней структуры, целостности;

· структурный принцип состоит в характеристике элементов, из которых состоит объект и – что особенно важно – характере взаимосвязей между ними;

· метод группировки, состоит в группировке по типу предприятий;

· метод сравнительного анализа (сравнение с прошлыми показателями, сравнение со средними показателями, с плановыми, с лучшими по отрасли и т.д.).

Следующим этапом написания введения является характеристика источников информации. Источники информации – это те материалы, на основании которых строится анализ, и делаются выводы в практической части работы. Источники информации могут быть очень разнообразными.

· нормативные акты (законы и постановления, приказы, распоряжения,должностные инструкции);

· финансовая документация (бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках и т.п.);

· техническая документация (инструкции по технике безопасности, по использованию новых приборов и т.д.);

· внутренняя отчетность (итоги работы отдела маркетинга);

· результаты социологических опросов;

· данные статистики и так далее.

После каждого источника (или их группы, если окажется, что источников много, например, несколько десятков) нужно указать, что именно использовали, для чего понадобились эти сведения, насколько они важны и актуальны при анализе. Все это вместе взятое называется характеристикой информативности источников.

После характеристики источников следует перейти к обзору использованной литературы (учебники, пособия, монографии, научные статьи, научно-практические конференции и т.д.). В этой части введения, помимо приведенных авторов и названий их сочинений, следует упомянуть, в связи с каким аспектом дипломной работы обращались к ним. Выглядит это следующим образом:

«Монография…» (автор, название) содержит детальную характеристику методики экономического анализа, что имеет непосредственное отношение к теме настоящей дипломной работы. Также указанный автор подробно анализирует особенности применения этой методики в условиях современной российской экономики. Более детально обзор статистических данных по этой теме приводится в его статье «…….» (название, место издания).

При выборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данное издание затрагивает тему, раскрывает и анализирует ее содержание. При наличии нескольких изданий по определенной проблеме целесообразно остановиться на более позднем, т.е. более современном.

При изучении незнакомой литературы часто встречаются новые понятия, определения и термины. Каждое из них следует выписывать и затем с помощью философского, юридического, экономического и других отраслевых словарей уточнить значение термина и его правильное произношение.

В тексте дипломной работы не должно быть понятий, содержание которых не раскрывается в ходе изложения тех или иных проблем.