Специальность

2. Профессия

3. Труд

4. Работа

5. Квалификация

Как называются средства труда, включающие личность самого профессионала, его организм, речь, знания?

1. Индивидуальные

2. Индивидные

3. Профессиональные

Функциональные

5. Ручные

К каким средствам труда относятся речь, знания, умения, самосознание, поведение учителя?

1. Автоматизированные

2. Ручные

Функциональные

4. Механические

5. Машинно-ручные

К какой группе профессий по условиям труда относится профессия педагога?

1. Профессии в обычных условиях

2. Профессии в необычных условиях

3. Профессии на открытом воздухе

Профессии с моральной ответственностью

5. Профессии изыскательские

Каковы основные педагогические функции?

Воспитательная, формирующая, социализирующая

2. Развивающая, мобилизующая, мотивационная

3. Исследовательско - творческая

4. Игровая, коммуникативная

5. Обучающая, развивающая, воспитательная

242. Какая своеобразная черта педагогической деятельности скрывается за словами А. С. Макаренко: «Должен быть коллектив воспитателей, и там, где … коллектив …не имеет единого, точного подхода к ребенку, там не может быть никакого воспитательного процесса»?

1. Многообразие целей деятельности

Коллективный характер труда, но персональность ответственности

3. Разнообразие функций педагогической деятельности

4. Неопределенность результатов педагогической деятельности

5. Бинарность предмета труда

Какая своеобразная черта педагогической деятельности скрывается в словах И.Г.Песталоцци об особой роли личности воспитателя к детям, как основного средства воспитателя?

1. Многообразие целей деятельности

2. Коллективный характер труда, но персональность ответственности

3. Разнообразие функций педагогической деятельности

4. Неопределенность результатов педагогической деятельности

Функциональный характер орудий (средств) труда, высокий уровень требований к личности педагога

Вид социально профессиональной активности человека в области образования и воспитания новых поколений - это?

1. Педагогическая профессия

2. Педагогическая работа

Педагогическая деятельность

4. Педагогическая квалификация

5. Педагогическая специализация

Кто из педагогов считал педагогическую профессию «самой превосходной, как никакая другая под солнцем»?

1. Я. А. Коменский

2. И. Г. Песталоцци

3. Ф.В. Дистервег

4. К.Д.Ушинский

5. И. Алтынсарин

Кто из выдающихся педагогов всей своей деятельностью подтвердил нравственный принцип жизни учителя «Все для других, ничего для себя»?

1. Я. А. Коменский

2. И. Г. Песталоцци

3. Ф.В. Дистервег

4. К.Д.Ушинский

5. И. Алтынсарин