15-8=?
4.5.1.1. Запись значения выражения с использованием возможности переноса кружков [PLUSMIN 93]
СКОЛЬКО?
15-8=? 19-9=? 17-8=? 13-7=?
14-5=? 17-6=? 14-6=? 12-9=?
4.5.1.2. Запись значения выражения без использования возможности переноса кружков [PLUSMIN 94]
СКОЛЬКО?
16-8=? 17-8=? 15-8=? 15-7=?
19-9=? 14-5=? 15-6=? 14-9=?
4.5.2. Вычитание с помощью отрезка натурального ряда чисел (8 заданий) [COMBINE 54]
ВЫЧИСЛИ
4.5.3. Освоение приёма вычитания по частям без опоры на модель числа [MATHEMAT 83]