Методические указания для обучающихся по подготовке к семинару. По каждому из вопросов дать понятие соответствующих видов доказательств

По каждому из вопросов дать понятие соответствующих видов доказательств. Обратить внимание, что в первом и втором вопросах речь фактически идет о двух видах доказательств: заключении эксперта и специалиста, а также показаниях данных лиц. Привести значение заключения эксперта. Объяснить почему «научный» характер данного доказательства не препятствует его оценке следователем (судом) и не повышает доказательственную силу по отношению к другим видам доказательств. Раскрыть предмет показаний эксперта. Обсудить причины введения в закон заключения и показаний специалиста как самостоятельных видов доказательств. Сравнить заключение эксперта и заключение специалиста. Ответить на вопрос: могут ли иметь место показания эксперта и показания специалиста, если данные участники не давали заключения. Что является предметом показаний эксперта и специалиста? На что направлена оценка заключения и показаний эксперта, заключения специалиста и показаний специалиста? Обязательно изучить постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации «О судебной экспертизе по уголовным делам» от 21 декабря 2010 г. № 28, в котором даны разъяснения по обозначенным и многим другим проблемным вопросам.

Дать понятие вещественных доказательств, перечислить предметы, которые могут быть признаны таковыми (привести примеры «иных предметов и документов», которые могут быть признаны вещественными доказательствами), прокомментировать порядок признания предметов вещественными доказательствами. Сформулировать понятие оценки вещественных доказательств, выявить ее особенность. Рассмотреть порядок хранения вещественных доказательств и показать их судьбу после разрешения уголовного дела.

Задание для самостоятельной работы

В рабочих тетрадях: а) составить план ответа по вопросам; б) письменно решить задачи.

Практическое занятие 2 часа

Содержание заданий, подлежащих выполнению

Задание 1. Проанализировать и разрешить практическую ситуацию, изложенную в задаче 71.

Задание 2. На основе решения задачи рассмотреть следующие учебные вопросы:

– протоколы следственных и судебных действий;

– иные документы;

– преюдиция.

Методические указания для обучающихся по подготовке