Загальні відомості про передачі

План – конспект заняття

Тема: «Види передач».

Предмет: ремонт автомобіля.

Мета: освітня: ознайомити учнів з основними видами передач та показати приклади їх використання на різних механізмах автомобіля.

розвивальна: розвивати просторове і логічне мислення;

виховна:: виховувати акуратність; прищеплювати любов до майбутньої професії.

Міжпредметні зв’язки:: фізика, матеріалознавство.

Методи навчання: бесіда з поясненням, ілюстрація, демонстрація, спостереження, порівняльний аналіз, ігрові завдання.

Матеріально – технічне забезпечення: персональний комп’ютер.

Тип уроку: комбінований

Час: 45 хв.

Використана література:

1. Горобців Н.В. Цепные передачі. М., 1968.

Начало формы

Конец формы

2. Деталі машин. В.А. Добровольський, Д.І. Заблонський, З, Л. Мак. М., 1972.

3. Іванов М.Н. Деталі машин. М., 1976.

4. Кудрявцев В.Н. Деталі машин. Л., 1980.

5. Миколаїв Р.А., Куркин З.А., Винокурів А.А. Сварні конструкції. Ч.1 і 2.М., 1982.

6. Проектування механічних передач / Чернавській З.А., Іцковіч Р.М., Кисельов В.А. і ін. М., 1976.

7. Решетов Д.Н. Деталі машин. М., 1974.

8. Сервісен З.В., Когаєв В.П. і Шнейдероєіч Р.М. Несуча здатність і розрахунки деталей машин. М., 1975.

9. Часословів Л.Д. Передачі зачіпляє. М., 1969

Завдання уроку:

1. Ознайомити учнів з основними видами механічних передач.

2. Навчити розраховувати передаточне число передач різних типів.

3. Вивчити, які переваги та недоліки мають дані передачі.

Хід уроку:

І.Організаційний етап: (1 хв.).

1.1. Вітання з учнями

1.2. Перевірка присутності

1.3. Перевірка готовності учнів до уроку (стан здоров’я…..).

ІІ. Актуалізація опорних знань та життєвого досвіду учнів (10 хв.)

Здійснюється методами: фронтальний опитування; робота з картками, а також робота у дошки.

Питання для фронтального опитування:

1. Які ви знаєте види передач?

2. Де на вашу думку використовуються пасова передача на автомобілі?

3. Який вид механічної передачі використовується в головній передачі автомобіля?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів (1 хв.)

IV. Повідомлення теми, мети, завдань уроку. (20 хв.)

Тема: «Види передач»

Мета: ознайомити учнів з основними видами передач та показати приклади їх використання на механізмах автомобіля.

Завдання уроку:

1. Ознайомити учнів з основними видами механічних передач.

2. Навчити розраховувати передаточне число передач різних типів.

3. Вивчити, які переваги та недоліки мають дані передачі.

План вивчення:

1. Загальні відомості про передачі

2. Фрикційні передачі

3. Ремінні передачі

4. Зубчаті передачі

5. Черв'ячні передачі

6. Ланцюгові передачі

V. Засвоєння нового матеріалу.

Загальні відомості про передачі

Передачею називається пристрій для передачі енергії на відстань. Залежно від способу здійснення передачі енергії розрізняють механічні, електричні, пневматичні і гідравлічні передачі. З механічних передач найпоширеніші передачі обертального руху, оскільки обертальний рух легкий зробити безперервним, простіше і легше здійснити у вигляді компактної конструкції, при ньому легше досягти рівномірності ходу, зменшити втрати на тертя.

В курсі "Деталі машин" вивчають лише механічні передачі обертального руху, які прийнято називати просто передачами. Інші види механічних передач, а також електричні, пневматичні і гідравлічні передачі (приводи) вивчають в спеціальних курсах розрахунку і конструювання тих машин, де ці передачі застосовуються.

Передачі обертального руху служать для передачі енергії від двигунів до робочих машин, звичайно з перетворенням швидкостей, сил і моментів, що крутять. Крім того, ці передачі широко застосовують в різних механізмах для перетворення швидкості, а в деяких випадках і вигляду або закону руху. Передачі обертального руху підрозділяють на передачі з безпосереднім контактом тіл обертання і передачі з гнучким зв'язком, в яких тіла обертання зв'язані між собою гнучкою ланкою. До перших передач відносяться фрикційна (мал.1, а), зубчата (рис.1, б) і черв'ячна (мал.1, в), а до других - ременная (мал.1, г) і ланцюгова (мал.1, д). Залежно від способу передачі руху від ведучого тіла обертання відомому розрізняють передачі тертям і передачі тим, що зачіпляє. До перших відносяться передачі фрикційні і ремінні, а до других - зубчаті, черв'ячні і ланцюгові. До передач обертального руху відносять також передачі гвинт - гайка (мал.1, е), призначення яких - перетворювати обертальний рух в поступальний.