Принятие – это положительное отношение к отличиям Других.
Асмолов А.Г. представил понимание ключевых слов понятия толерантность как формулу: Признание + Принятие + Понимание = Толерантность.
Где:
Признание – это способность видеть в другом именно другого как носителя других ценностей, другой логики мышления, других форм поведения, а так же осознание его права быть другим, отличным от остальных;
Принятие – это положительное безусловное отношение к таким отличиям;
Понимание – это умение видеть другого из нутрии, способность взглянуть на его мир одновременно с двух точек зрения: своей собственной и его [28].
Принятие выступает ведущим психологическим механизм толерантности. Суть механизма принятия как процесса — это включение другого в индивидуальное пространство личности за счет понимания, эмпатии, ассертивности. Способность к принятию, согласно утверждению гуманистически ориентированной психологии является базисной личностной особенностью. Личность является тем более зрелой, чем в большей мере она способна к принятию других такими, какие они есть, к уважению их своеобразия и права быть собой, к признанию их безусловной ценностью и к доверию им. [27, с. 39]. Принятию окружающих такими, какие они есть, способствует понимание. [28, с. 24]. Основой принятия должно стать сопереживание, «сочувственное понимание» [28, с. 24].
|
|
Диагностика принятия других (по шкале Фейя)
Инструкция: внимательно прочитайте (прослушайте) суждения опросника. Если вы считаете, что суждение верно и соответствует вашему представлению о себе и других людях, то в бланке ответов напротив номера суждения отметьте степень вашего согласия с ним, используя предложенную шкалу: практически всегда - 1; часто - 2; иногда - 3; случайно - 4; очень редко - 5.
1.Людей достаточно легко ввести в заблуждение.
2.Мне нравятся люди, с которыми я знаком(а).
3.В наше время люди имеют очень низкие моральные принципы.
4.Большинство людей думают о себе только положительно, редко обращаясь к своим
отрицательным качеством.
5.Я чувствую себя комфортно практически с любым человеком*.
6. Все, о чем люди говорят в наше время, сводится к разговорам о фильмах, телевидении и других глупых вещах подобного рода.
7.Если кто-либо начал делать одолжение другим людям, то они сразу же перестают уважать его.
8.Люди думают только о себе.
9. Люди всегда чем-то недовольны и ищут что-нибудь новое.
10.Причуды большинства людей очень трудно вытерпеть.
11.Людям определенно необходим сильный и умный лидер.
12.Мне нравится быть в одиночестве, вдали от людей.
13. Люди не всегда честно ведут себя с другими людьми.
|
|
14.Мне нравится быть с другими людьми*.
15.Большинство людей глупы и непоследовательны.
16.Мне нравится быть с людьми, чьи взгляды отличаются от моих*.
17.Каждый хочет быть приятным для другого*.
18.Чаще всего люди недовольны собой.
Обработка и интерпретация результатов. Подсчитывается сумма баллов, набранная испытуемым. Обратные суждения отмечены звездочкой(*), т.е.считать по шкале: практически всегда - 5; часто - 4; иногда - 3; случайно - 2; очень редко - 1.
60 баллов и больше - высокий показатель принятия других;
45-60 баллов - средний показатель принятия других с тенденцией к высокому;
30-45 баллов - средний показатель принятия других с тенденцией к низкому;
30 баллов и меньше - низкий показатель принятия других.
Опросник самоотношения
(В.В. Столин, С.Р. Пантелеев)
Тест опросник самоотношения (ОСО) построен в соответствии с разработанной В.В. Столиным иерархической моделью структуры самоотношения. Данная версия опросника позволяет выявить три уровня самоотношения, отличающихся по степени обобщенности:
1)глобальное самоотношение;
2)самоотношение, дифференцированное по самоуважению, аутсимпатии, самоинтересу и ожиданиям отношения к себе;
3)уровень конкретных действий (готовностей к ним) в отношении к своему "Я".
В качестве исходного принимается различие содержания "Я-образа" (знания или представления о себе, в том числе и в форме оценки выраженности тех или иных черт) и самоотношения.. В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе. Однако знания о себе самом, естественно, ему небезразличны: то, что в них. раскрывается, оказывается объектом его эмоций, оценок, становится предметом его более или менее устойчивого самоотношения.
Опросник включает следующее шкалы:
Шкала S – измеряет интегральное чувство "за" или "против" собственно "Я" испытуемого.
Шкала I – самоуважение.
Шкала II –аутосимпатия.
Шкала III – ожидаемое отношение от других.
Шкала IV – самоинтерес.
Опросник содержит также семь шкал направленных на измерение выраженности установки на те или иные внутренние действия в адрес "Я" испытуемого.
Шкала 1 – самоуверенность.
Шкала 2 – отношение других.
Шкала 3 – самопринятие.
Шкала 4 – саморуководство, самопоследовательность.
Шкала 5 – самообвинение.
Шкала 6 – самоинтерес.
Шкала 7 – самопонимание.
Глобальное самоотношение – внутренне недифференцированное чувство «за» и «против» самого себя.
Самоуважение – шкала из 15 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей, контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя.
Аутосимпатия – шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается дружественность-враждебность к собственному "Я". В шкалу вошли пункты, касающиеся "самопринятия", "самообвинения". В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе,– видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров ("и поделом тебе").
Самоинтерес – шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой "на равных", уверенность в своей интересности для других.
|
|
Ожидаемое отношение от других – шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.
В конце тестирования, строится график личностного самоотношения.
Инструкция: Вам предлагается ответить на следующие 57 утверждений. Если Вы согласны с данным утверждением ставьте знак "+", если не согласны то знак "–".
1. Думаю, что большинство моих знакомых относится ко мне с симпатией.
2. Мои слова не так уж часто расходятся с делом.
3. Думаю, что многие видят во мне что-то сходное с собой.
4. Когда я пытаюсь себя оценить, я прежде всего вижу свои недостатки.
5. Думаю, что как личность я вполне могу быть притягательным для других.
6. Когда я вижу себя глазами любящего меня человека, меня неприятно поражает то, насколько мой образ далек от действительности.
7. Мое "Я" всегда мне интересно.
8. Я считаю, что иногда не грех пожалеть самого себя.
9. В моей жизни есть или, по крайней мере, были люди с которыми я был чрезвычайно близок.
10. Собственное уважение мне еще надо заслужить.
11. Бывало, и не раз, что я сам себя остро ненавидел;
12. Я вполне доверяю своим внезапно возникшим желаниям.
13. Я сам хотел во многом себя переделать.
14. Мое собственное "Я" не представляется мне чем-то достойным глубокого внимания.
15. Я искренне хочу, чтобы у меня было все хорошо в жизни.
16. Если я и отношусь к кому-нибудь с укоризной, то прежде всего к самому себе.
17. Случайному знакомому я скорее всего покажусь человеком приятным.
18. Чаще всего я одобряю свои планы и поступки.
19. Собственные слабости вызывают у меня что-то наподобие презрения.
20. Если бы я раздвоился, то мне было бы довольно интересно общаться со своим двойником.
21. Некоторые свои качества я ощущаю как посторонние, чужие мне.
22. Вряд ли кто-либо сможет почувствовать свое сходство со мной.
23. У меня достаточно способностей и энергии воплотить в жизнь задуманное.
24. Часто я не без издевки подшучиваю над собой.
25. Самое разумное, что может сделать человек в своей жизни – это подчиниться собственной судьбе.
|
|
26. Посторонний человек, на первый взгляд, найдет во мне много отталкивающего.
27. К сожалению, если я и сказал что-то, это не значит, что именно так и буду поступать.
28. Свое отношение к самому себе можно назвать дружеским;
29. Быть снисходительным к собственным слабостям вполне естественно.
30. У меня не получается быть для любимого человека интересным длительное время.
31. В глубине души я бы хотел, чтобы со мной произошло что-то катастрофическое.
32. Вряд ли я вызываю симпатию у большинства моих знакомых.
33. Мне бывает очень приятно увидеть себя глазами любящего меня человека.
34. Когда у меня возникает какое-либо желание, я прежде всего спрашиваю о себя, разумно ли это.
35. Иногда мне кажется, что если бы какой-то мудрый человек смог увидеть меня насквозь, он бы тут же понял, какое я ничтожество.
36. Временами я сам собой восхищаюсь.
37. Можно сказать, что я ценю себя достаточно высоко.
38. В глубине души я никак не могу поверить, что я действительно взрослый человек.
39. Без посторонней помощи я мало что могу сделать.
40. Иногда я сам себя плохо понимаю.
41. Мне очень мешает недостаток энергии, воли и целеустремленности.
42. Думаю, что другие в целом оценивают меня достаточно высоко.
43. В моей личности есть, наверное, что-то такое, что способно вызывать у других неприязнь.
44. Большинство моих знакомых не принимают меня уж так всерьез.
45. Сам у себя я довольно часто вызываю чувство раздражения.
46. Я вполне могу сказать, что унижаю себя сам.
47. Даже мои негативные черты не кажутся мне чужими.
48. В целом, меня устраивает то, какой я есть.
49. Вряд ли меня можно любить по-настоящему.
50. Моим мечтам и планам не хватает реалистичности.
51. Если бы мое второе "Я" существовало, то для меня это был бы самый скучный партнер по общению.
52. Думаю, что мог бы найти общий язык с любым разумным и знающим человеком.
53. То, что во мне происходит, как правило, мне понятно.
54. Мои достоинства вполне перевешивают мои недостатки.
55. Вряд ли найдется много людей, которые обвинят меня в отсутствии совести.
56. Когда со мной случаются неприятности, как правило, я говорю: "И поделом тебе".
57. Я могу сказать, что в целом я контролирую свою судьбу.
Обработка результатов. Показатель по каждому фактору подсчитывается путем суммирования утверждений, с которыми испытуемый согласен, если они входят в фактор с положительным знаком и утверждений, с которыми испытуемый не согласен, если они входят в фактор с отрицательным знаком. Полученный "сырой балл" по каждому фактору переводится, по приведенным ниже таблицам, в накопленные частоты (в %).
Ключ для обработки
Номера пунктов и знак, с которым пункт входит в соответствующий фактор.
Шкала S (интегральная):
"+": 2, 5, 23, 33, 37, 42, 46, 48, 52, 53, 57.
"–": 6, 9, 13, 14, 16, 18, 30, 35, 38, 39, 41, 43, 44, 45, 49, 50, 56.
Шкала самоуважения (I):
"+":2, 23, 53, 57.
"–":8, 13, 25, 27, 31, 35, 38, 39, 40, 41, 50.
Шкала аутосимпатии (II):
"+": 12, 18, 28, 29, 37, 46, 48, 54.
"–": 4, 9, 11, 16, 19, 24, 45, 56.
Шкала ожидаемого отношения от других (III):
"+": 1, 5, 10, 15, 42, 55.
"–": 3, 26, 30, 32, 43, 44, 49.
Шкала самоинтересов (IV):
"+": 7, 17, 20, 33, 34, 52.
"–": 14, 51.
Шкала самоуверенности (1);
"+": 2, 23, 37, 42, 46.
"–": 38, 39, 41.
Шкала отношения других (2):
"+": 1, 5, 10, 52, 55.
"–": 32, 44.
Шкала самопринятия (3).
"+": 12, 18, 28, 47, 48, 54
"–": 21.
Шкала самопоследовательности (саморуководства) (4):
+": 50, 57.
"–": 25, 27, 31, 35, 36.
Шкала самообвинения (5):
"+": 3, 4, 9, 11, 16, 24, 45, 56.
"–":
Шкала самоинтерсса (6):
"+":17, 20, 33.
"–": 26, 30, 49, 51.
Шкала самопонимания (7):
"+": 53.
"–": 6, 8, 13, 15, 22, 40.
Ключ для обработки
Перевод "сырого балла" в накопленные частоты (%)
Фактор S
"Сырой балл" | Накопленные частоты (в %) | "Сырой балл" | Накопленные частоты (в %) | |||||||||||||||||
74,33 | ||||||||||||||||||||
0,67 | 80,00 | |||||||||||||||||||
3,00 | 85,00 | |||||||||||||||||||
5,33 | 88,00 | |||||||||||||||||||
6,33 | 90,67 | |||||||||||||||||||
9,00 | 93,33 | |||||||||||||||||||
13,00 | 96,00 | |||||||||||||||||||
16,00 | 96,67 | |||||||||||||||||||
21,33 | 98,00 | |||||||||||||||||||
26,67 | 98,33 | |||||||||||||||||||
32,33 | 98,67 | |||||||||||||||||||
38,33 | 99,67 | |||||||||||||||||||
49,00 | 99,67 | |||||||||||||||||||
55,33 | ||||||||||||||||||||
62,67 | ||||||||||||||||||||
69,33 | ||||||||||||||||||||
Фактор I | Фактор II | |||||||||||||||||||
"сырой балл" | (в %) | "сырой балл" | (в %) | |||||||||||||||||
1.67 | 0.33 | |||||||||||||||||||
4.00 | 3.67 | |||||||||||||||||||
6.00 | 9.00 | |||||||||||||||||||
9.33 | 16.00 | |||||||||||||||||||
16.00 | 21.67 | |||||||||||||||||||
25.33 | 28.00 | |||||||||||||||||||
34,00 | 37.33 | |||||||||||||||||||
44.67 | 47.00 | |||||||||||||||||||
58.67 | 58.00 | |||||||||||||||||||
71.33 | 69.67 | |||||||||||||||||||
80.00 | 77.33 | |||||||||||||||||||
86.67 | 86.00 | |||||||||||||||||||
91.33 | 90.67 | |||||||||||||||||||
96.67 | 96.67 | |||||||||||||||||||
99.67 | 98.33 | |||||||||||||||||||
100.00 | 99.67 | |||||||||||||||||||
100.00 | ||||||||||||||||||||
Фактор III | ||||||||||||||||||||
«сырой балл» | (в %) | «сырой балл» | (в %) | |||||||||||||||||
0.00 | 17.67 | |||||||||||||||||||
0.00 | 27.33 | |||||||||||||||||||
0.67 | 39.67 | |||||||||||||||||||
1.00 | 53.00 | |||||||||||||||||||
3.33 | 72.33 | |||||||||||||||||||
6.00 | 91.33 | |||||||||||||||||||
9.00 | 100.00 | |||||||||||||||||||
Фактор IV | Фактор 1 | |||||||||||||||||||
«сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в%) | |||||||||||||
0.67 | 49.67 | 3.77 | 65.67 | |||||||||||||||||
2.00 | 71.33 | 7.33 | 81.33 | |||||||||||||||||
5.33 | 92.33 | 16.67 | 92.33 | |||||||||||||||||
16.00 | 100.00 | 29.33 | 100.00 | |||||||||||||||||
29.00 | 47.67 | |||||||||||||||||||
Фактор 2 | Фактор 3 | |||||||||||||||||||
«сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в %) | |||||||||||||
0.00 | 32.00 | 2.67 | 50.67 | |||||||||||||||||
0.67 | 51.33 | 7.67 | 70.67 | |||||||||||||||||
3.67 | 80.00 | 16.67 | 89.67 | |||||||||||||||||
7.33 | 100.00 | 34.33 | 100.0 | |||||||||||||||||
15.00 | ||||||||||||||||||||
Фактор 4 | Фактор 5 | |||||||||||||||||||
«сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в%) | «сыр. балл» | (в%) | |||||||||||||
3.00 | 60.33 | 1.67 | 60.67 | |||||||||||||||||
9.67 | 79.67 | 4.67 | 81.67 | |||||||||||||||||
25.67 | 92.00 | 15.00 | 96.67 | |||||||||||||||||
38.33 | 100.00 | 27.67 | 100.0 | |||||||||||||||||
43.33 | ||||||||||||||||||||
Фактор 6 | Фактор 7 | |||||||||||||||||||
«сыр. балл» | (в%) | «сыр. балл» | (в %) | «сыр. балл» | (в%) | «сыр. балл» | (в %) | |||||||||||||
0.67 | 34.33 | 4.33 | 83.67 | |||||||||||||||||
3.00 | 54.67 | 21.33 | 94.00 | |||||||||||||||||
11.33 | 80.00 | 43.33 | 99.33 | |||||||||||||||||
20.00 | 100.0 | 68.67 | 100.00 | |||||||||||||||||
Показатели: Меньше 50% - не выражен; 50-74% - признак выражен; Более 75% - признак ЯРКО выражен.