Встречается наиболее часто.
Характеризуется: нарушается развитие импрессивной и экспрессивной речи.
2 формы:
§ Сенсомоторная.
§ Моторная с сенсорным компонентом.
Может быть выражена в разной степени: от неречевого ребенка до разной степени нарушения этих процессов.
Тяжелая степень: помощь в условиях стационара (психоневрологические больницы => речевые отделения), далее могут обучаться в условиях речевых групп (в зависимости от поведения).