Организация работы студентов

С основными положениями ПП студенты знакомятся в течение учебного года на кафедре сестринского дела, в отделе производственной практики ИМО НовГУ и Интернете на сайте кафедры сестринского дела. В весеннем семестре старосты групп подают списки студентов с указанием их желания о месте прохождения ПП (указываются стационары г. Великого Новгорода или других лечебно-профилактических учреждений по месту жительства). Организационное собрание проводится отделом производственной практики с участием декана лечебного факультета и кафедральных руководителей практики перед началом летней сессии. На кафедре сестринского дела в соответствии с ФГОС и требованиями программы итоговой Государственной аттестации сформированы перечни практических умений с указанием уровня их овладения, а также определены требования, которые будут предъявлены студенту на зачете для получения оценки «отлично», «хорошо» или «удовлетворительно».

Приступая к прохождению ПП, студенты должны заранее получить в отделе производственной практики типовое направление и дневник производственной практики в должности помощника младшего медицинского персонала

Утром первого дня практики (8-00 часов утра) студенты с типовыми направлениями отдела практики приходят к главному врачу ЛПУ или его заместителю по лечебной работе. Далее они совместно с главной медицинской сестрой распределяют их по отделениям, знакомят со старшими медицинскими сестрами. Старшая (главная) медицинская сестра проводит инструктаж по технике безопасности, и только после этого студент имеет право приступить к прохождению ПП.

Под руководством базовых руководителей студенты составляют график своей работы, предусматривающий чередование утренних и вечерних смен в терапевтических и хирургических отделениях (утренняя смена работает с 8-00 до 14-00, вечерняя – с 14-00 до 20-00). Продолжительность каждого этапа ПП составляет 9 учебных дней и определяется учебным графиком. Пропущенные дни отрабатываются без сокращения времени за счет дополнительного дежурства или в выходные дни (по согласованию с базовым руководителем).

Во время производственной практики студент является по-мощником палатной медицинской сестры соответствующего отде-ления или операционной медицинской сестры. Основной способ обучения на ПП – участие в реальной деятельности трудового кол-лектива. Участие в работе медицинской сестры может быть раз-личного уровня: от присутствия и наблюдения за работой меди-цинского персонала (на первых этапах), до самостоятельного вы-полнения определенных сестринских манипуляций (осваиваются на рекомендуемом уровне практические умения, вынесенные на практику).

Всю выполненную в течение дня работу, студент отражает в дневнике практики. Первая запись должна содержать индивидуальный график работы (с указанием даты, смены и рабочего времени), заверенный печатью лечебного учреждения и подписью базового руководителя. Вторая запись – краткая характеристика отделения: название и количество коек в отделении, наличие вспомогательных кабинетов и служб. Далее следует описание рабочего дня. Записи должны быть краткими, четкими, отражать весь объем выполненной работы, с указанием количества выполненных манипуляций. Дневник ежедневно заверяется подписью студента и базового руководителя. В конце каждой рабочей смены необходимо подсчитать количество практических умений, которые студент выполнил и занести в сводный отчет о проделанной работе в дневник ПП. При подведении итогов ПП общее количество лечебно-диагностических пособий суммируется и выносится в соответствующие графы сводного отчета о проделанной работе и должно приближаться к рекомендуемому уровню и количеству их выполнения.

Преподаватель кафедры и базовый руководитель во время ПП контролируют выполнение наиболее сложных умений. Чтобы достичь рекомендованного уровня, необходимо несколько раз повторить данное умение. В перечне, разработанном на кафедре, указано минимальное количество повторений, необходимых для достижения рекомендованного уровня. Если у студента возникнут вопросы, ответы на них он может получить у базового руководителя или руководителя практики.