Тема: Введение в микроэкономику. Предмет и метод

1 2 3 4 5 6 7

1. Изучение норм, обычаев, привычек, влияющих на принятие решений экономическими агентами, осуществили:

a) представители монетаристского направления;

b) представители марксистского направления;

c) представители институционально-социологического направления;

d) представители кейнсианского направления;

2. Источники богатства, находящиеся в сельскохозяйственном производстве пытался найти:

a) О. Курно;

b) А. Маршалл;

c) А. Смит;

d) Ф. Кене;

3. Какие два типа рынка включены в упрощенную модель кругооборота?

а) благ и факторов;

б) капитала и труда;

в) реальный и денежный;

г) товаров и услуг;

4. Кейнсианство как направление экономической мысли формируется:

a) в середине XIX века;

b) в конце XIX века;

c) на рубеже XIX – XX вв.;

d) в первой половине XX века.

5. Количество других благ и денег, которые нужно отдать за право пользования определенным благом, называется…

Введите ответ: меновая стоимость

6. Кривая производственных возможностей имеет следующие точки с координатами Х и У, указанные в таблице. Рассчитайте альтернативные издержки увеличения производства товара У на единицу (коэффициенты трансформации) при переходе из точки С в точку D и при переходе из точки D в точку E.

Точка C	Точка D	Точка E	Точка F
44; 5	37; 8	29; 11	20; 14

В ответ введите через пробел К_C_→_D, K_D_→_Eв виде обыкновенных дробей.

Введите ответ: 7/3 8/3

7. Кто из ученых первым употребил в названии научного труда термин “политическая экономия”.

a) О. Курно.

b) А. Маршалл.

c) А. Монкретьен.

d) А. Смит

8. Методологическая функция экономической теории проявляется:

a) в раскрытие законов и закономерностей, присущих экономическим явлениям;

b) в создании теоретического фундамента для многих экономических дисциплин;

c) в разработке научных рекомендаций по эффективному управлению хозяйственной деятельностью экономических субъектов;

9. Монетаризм как направление экономической мысли формируется:

a) На рубеже XIX-XX века;

b) На рубеже XX-XXI века;

c) В 30-х годах XX века;

d) В 70-х годах XX века;

10. На кривой расположены три точки с координатами X и Y: A (20:4); B (16; 6); C (10; 8). Рассчитайте альтернативные издержки увеличения производства товара X на единицу (коэффициенты трансформации), двигаясь по кривой сверху вниз.

В ответ введите через пробел значения K1 (C->B), K2.

Точность - два знака после точки. Дробную часть от целой отделять точкой.

Введите ответ: 1/3 1/2

11. На кривой расположены три точки с координатами X и Y: D(20:4); B (14; 8); F (10; 10). Рассчитайте альтернативные издержки увеличения производства товара Y на единицу (коэффициенты трансформации), двигаясь по кривой справа налево.

В ответ введите через пробел значения K1 (F->B), K2(B->D).

Дробную часть от целой отделять точкой.

Введите ответ: 3/2 2

12. Параметры, заданные до построения модели, называются …

Введите ответ: экзогенными

13. Право на отчуждение, изменение или уничтожение блага отражается в следующем «пучка прав»:

a) в праве владения;

b) в праве на доход;

c) в праве суверена;

d) в праве использования.

14. Представление экономической теории как науки составляющей теоретический фундамент для многих экономических дисциплин отражается в методологической функции дисциплины.

15. Разделение общества на западную, исламскую, китайскую, славяно-православную, индуистскую, латиноамериканскую и африканскую цивилизации, предложили:

a) А. Смит и К. Маркс;

b) Р. Макконнелл и С. Брю;

c) Г. Киссинджер и С. Хандингтон;

d) Д. Белл и У. Ростоу.

16. Разделение экономических систем на доиндустриальную, индустриальную и постиндустриальную предложили:

a) А. Смит и К. Маркс;

b) Р. Макконнелл и С. Брю;

c) Г. Киссинджер и С. Хандингтон;

d) Д. Белл и У. Ростоу.

17. Сравнительный анализ экономических систем изучается в курсе:

a) Хрематистика;

b) Компаративистика;