Июля 2011 - Ал.Е.Х

Человек рождается, и начинает познавать окружающий его мир, обладая телом и сознанием. Изменяемое получаемой информацией Сознание определяет качество взаимодействия человека с окружающим его миром.

В1897 году, в Калифорнийском университете, Джордж М. Стрэттон впервые исследовал эффекты, возникающие при длительном ношении призматических очков. Человеку надевали очки, оптически переворачивающие видимый им окружающий мир вверх ногами. Через несколько дней жизни и мучений в перевернутом вверх ногами мире сознание человека восстанавливало привычную для человека картину мира, ставя наблюдаемую картинку на место. Избавившись от призматических очков человек в течении нескольких дней опять наблюдал перевернутый вверх ногами мир, и опять сознание восстанавливало привычную для человека картину окружающего мира. Этот эксперимент убедительно доказывает, что человек видит то, что показывает ему его Сознание.Подробнее тут

Восприятие человеком окружающего его мира не сводится к осознанию человеком разных диапазонов электромагнитных излучений, и ограничено не только возможностями его органов чувств, но и уровнем развития его Сознания. Только Сознание человека определяет чувствительность и полноту восприятия человеком окружающей его действительности и формирует ответные реакции. Человек, осознано или неосознанно, взаимодействует со всем существующим в природе спектром электромагнитных волн. Но видимый человеческим глазом световой спектр, от красного до фиолетового цвета, занимает ничтожно малую часть всего существующего диапазона электромагнитных волн. Человек не видя даже обычный дневной свет, наблюдает только его отражение от окружающих предметов. И обладая хорошим физическим зрением и слухом можно не увидеть даже то, что лежит рядом, не услышать то, что говорят.

А можно овладеть феноменальными способностями «альтернативного или прямого видения» исследованные академиком РАН Бехтеревой Н.П. из института мозга человека РАН (журнал «ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА» 2002, том 28, № I, с. 23-34 УЛК 612.822.3) и научиться видеть все с закрытыми глазами.

Адепты разных эзотерических учений могут выводить себя за пределы воздействия окружающей среды на физическое тело. И субъективность в оценке температуры окружающей среды, на протяжении всей истории человека, доказывают русские «моржи» и индийские йоги. В 2004 году 56-летний Лим Бун Хва из Малайзии, публично в течение получаса варил себя на пару вместе с пельменями и кукурузой. Он убежден, что от ожогов его защитили девять Небесных императоров, в честь которых в эти дни проходит религиозный фестиваль. Рекорд пребывания Лим Бун Хва в котле с паром - 45 минут.

Но не только Сознание, но и тело человека накапливает и обрабатывает окружающую информацию. Пересаженные врачами-трансплантологами донорские органы тела не только спасают человеку жизнь, но часто переносят элементы характера, привычек и сознания погибшего донора человеку, получившему его органы. Можно говорить о переносе структур сознания, через органы, от одного человека к другому. Эти факты становятся серьезной проблемой современной трансплантологии. Одна из множества статей на эту тему тут:- http://www.medikforum.ru/news/health/treatment/4128-peresadka-organov-zhizn-posle-smerti.html Структура сознания оказывается «привязана» ко всему телу человека. И известные медицине случаи выживания людей получивших очень серьезные повреждения и потерю значительных частей мозга это подтверждают. Примеры тут http://www.vokrugsveta.ru/telegraph/theory/494/

В 1997 году Нобелевская премия по физиологии и медицине в области медицины досталась Стенли Прузинеру за выдающееся открытие прионов — нового биологического источника инфекции, и за объяснение основных принципов его действия.
В нормальных условиях прионы — это безвредные клеточные белки, однако, они обладают природной способностью превращаться в устойчивые структуры, являющиеся причиной нескольких смертельных заболеваний головного мозга у людей и животных. Прионный белок, обладающий аномальной трёхмерной структурой, способен прямо катализировать структурное превращение гомологичного ему нормального клеточного белка в себе подобный (прионный). И если простой контакт с чужеродным белком может изменить белковые структуры во всем организме, то последствия пересадки чужого органа требуют еще более серьезного изучения.

То, что в нашем мире мы воспринимаем как вещество и его свойства, на другом пространственно-временном уровне оказывается набором протонов и вращающихся электронов, обладающих совсем другими свойствами. На этом уровне восприятия уже отсутствуют, привычные для нас, свойства вещества как твердость, блеск, упругость и т.д. И только рассматривая вещество в определенном количественном объеме, мы можем говорить о присущих ему на нашем уровне восприятия свойствах. Таким образом, переведя наше восприятие на микроуровень, набор одинаковых атомов вещества приобретает в нашем новом восприятии, свойства протонов, электронов, фотонов и т.д. На макроуровнях изучаем свойства звезд, планет и галактик. Так, на разных уровнях восприятия, одно и то же вещество обладает разными свойствами.

Изучая окружающую природу, человек разделил ее на структуры живой и не живой материи. И граница этого разделения лежит в особенностях восприятия человека. Сложные структуры живых организмов не могли зародиться в результате случайно - хаотических процессов в неживой материи. Рассматривая строение живого организма и человека на уровне отдельных органов, атомов и молекул невозможно понять, что вместе они образуют единый, живой и разумный организм. Аналогичным образом поступает человек, изучая среду своего обитания. Раскладывая окружающую его природу на составляющие ее элементы, невозможно понять их значения и выполняемые ими функции внутри единого живого организма Вселенной.

У каждого человека свое личное восприятие окружающего его пространства и времени, и для каждого человека существует его личное пространство и время. И находясь в замкнутой системе пространственно-временных координат, человек не может объективно оценивать и изучать процессы и объекты находящиеся в других пространственно- временных системах.

Время рассматривается как длительность одного процесса, по отношению к длительности другого процесса. Эталоном времени долго служил процесс движения Земли вокруг Солнца, позже, с развитием технологий, эталоном количества времени – секунды, стал другой процесс - период излучения в атоме цезия-133. Длительность эталонного процесса для измерения длительности других процессов является единицей измерения времени. Эталонный процесс, не порождая самого времени, служит только инструментом его измерения. Время неразрывно связано с восприятием длительности наблюдаемого процесса. Скорость чтения и время восприятия написанного на странице текста у всех людей разная.

Процесс восприятия тоже имеет свою длительность и зависит от качества восприятия наблюдателя. С возрастом, скорость восприятия человека замедляется и окружающие его процессы кажутся более быстрыми. Субъективное время течет быстрее. Частота пульса новорожденного ребенка почти в два раза выше частоты пульса взрослого человека. И личные сутки ребенка, как временного периода, короче суток взрослого человека. При отсутствии восприятия внешних процессов, человек вынужден использовать в качестве эталона длительность внутренних процессов своего организма. Личная скорость восприятия человека является его субъективным эталоном времени в оценке длительности протекания наблюдаемых процессов. Существование двух эталонов отсчета времени показывает наличие двух систем отсчета времени. Личное, внутреннее время человека и время системы, в которой он находится.

Анализ временных интервалов геологической истории Земли и длительности разных исторических периодов, проведенный С.В.Беловым в работе «Земля и человек: загадки и закономерности» М. 2006г и рассчитанные им коэффициенты ускорения развития, показывают следующие значения: а) галактический – 1,8; б) геологический - 1,3; в) биологический – 2,3; г) антропологический – 3,0; д) общественной – 3,35. «Увеличение «коэффициента ускорения развития» в неживой природе при переходе от галактической формы к геологической составляет 1,2 раза; при переходе от неживой природы к живой – 1,7 раза; при переходе от биологической природы к человеческому обществу – 1,4 раза». Усредненное ускорение развития живой материи дает коэффициент 1,55, приближаясь к пропорциям «золотого сечения».