Динамика развития группы

Групповая динамика и уровни развития группы.

Механизмы формирования малых групп существенно различа­ются в зависимости от вида группы. Образование формальной группы происходит независимо от потребностей и желания объединиться и общаться именно с данными людьми. Здесь правильнее говорить о вхождении индивидов в формирующуюся группу, обусловленном индивидуальными потребностями личности.

Неформальные группы, напротив, образуются преимущественно на основе потребностей в общении, участии, принадлежности, по­этому в их возникновении большую роль играют психологические механизмы эмоциональной привлекательности и психологической совместимости индивидов. К числу наиболее универсальных пси­хологических механизмов, способствующих объединению людей в малые группы и формированию психологической общности, отно­сятся механизмы взаимного влияния в процессе общения подра­жание, внушение, эмпатия, идентификация.

Феномен групповой динамики определяется исследователями по-разному.

А. Робер и Ф. Тельман определяют групповую динами­ку как процесс, посредством которого взаимодействие между конк­ретными индивидами уменьшает напряжение между ними, приво­дит к взаимному удовлетворению.

Впервые термин «групповая динамика» был использован К Левином и определялся им как дисциплина, исследующая положи­тельные и отрицательные силы, действующие в группе. При описа­нии принципов групповой динамики К Левин опирался на законы гештальтпсихологии.

В современной социальной психологии понятие «групповая ди­намика» относится к развитию отношений в группе, изменениям, которые наступают в результате действующих в группе сил.

Понятие групповой динамики включает в себя основные элементы:

· цели группы, нормы группы,

· структура группы

· пробле­ма лидерства,

· сплоченность группы

· фазы ее развития

Динамика развития группы

Постановка вопроса о динамике группового развития связана с выяв­лением закономерностей и механиз­мов развития.

Закономерности группового развития отражены в теорети­ческих подходах к развитию группы:

1. Стратометрическая концепция А.В. Петровского. Согласно этой концеп­ции развитие группы — это процесс возникновения и формирования все больших глубинных уровней (слоёв) внутри-групповой активности. Выделены 3 слоя:

· Первый – глубинный, отношения к содержанию совместной деятельности;

· Второй – средний, отношения опосредованные содержанием совместной деятельности;

· Третий – поверхностный, эмоционально непосредственные отношения.

Следовательно, процесс развития идет от формирования активности, обусловленной инди­видуально-психологическими различиями до формирова­ния активности, опосредованной самой совместной дея­тельностью.

2. Параметрическая концепция Л.И. Уманского. Основа — социально-пси­хологические параметры группы, являющиеся отличи­тельными признаками развития группы как коллектива. В качестве параметров выступают:

- содержание нравственной направленности группы (ценностное единство);

- организационное единство (групповая подготовлен­ность к деятельности);

- психологическое единство: эмоциональная, волевая коммуникативность, характеризующая процесс меж­личностного познания и взаимопонимания в группе, межличностные контакты эмоционального характера, стрессоустойчивость, надежность группы в экстре­мальных ситуациях.

Групповая динамика складывается на основе групповых процессов и состояний и проявляется в виде групповых эффектов. Однако ее главный результат — уровень, которого достигает группа в своем развитии.

Уровень развития группы — это такой качественный этап, который харак­теризует ее социально-психологическую зрелость. Группа развивается в пределах континуума — начиная с низшего уровня, проходя несколько этапов и достигая высшего уровня.

На каждом из этих уровней определяющим является конкретный процесс и достигнутое состояние. На каждом уровне групповые эффекты имеют свою специфику и значение.