Этапы формирования языка человека

Данные антропологии, археологии и истории помогают воссоздать некоторую последовательность процесса развития языка человека.

Этап

Около двух миллионов лет назад жили австралопитеки (от лат. Australis – южный и греч. Pithekos - обезьяна). По ископаемым останкам можно судить, что они уже передвигались по земле, их переднии конечности служили для хватания предметов, объем мозга был равен приблизительно шестистам кубическим сантиметрам. Это еще обезьяна, а не человек. Австралопитеки пользовались сигналами животных.

Этап

Около пятисот тысяч лет назад Землю населяли питекантропы (от греч. pithekos –обезьяна, anthropos - человек). Это уже древний человек, он начал изготавливать орудия труда, объум мозга был равен девистам кубическим сантиметрам, речь еще не была членораздельной, она сопровождала совместную деятельность.

Этап

Около трехсот тысяч лет назад жил неандерталец (это слово происходит от названия долины Неандерталь в Германии). Объем мозга неандертальца составлял уже тысячу четыреста кубических сантиметров, но самое главное, что появилось в результате эволюции,- это так называемый “голосовой мускул”, который представлял собой маленький мышечный отросток, прикрепленный к голосовым связкам и заставляющий их работать по сигналу из мозга.

Этап

Около ста тысяч лет назад жил кроманьонец (слово происходит от названия грота Кро Маньон во Франции). Внешне кроманьонцы, останки которых находятся во всех частях света, представляли собой уже современного человека, который владел чденораздельной человеческой речью. Ученые предполагают, что развитый звуковой язык существует на Земле приблизительно пятьдесят тысяч лет.

Б.В.Якушкин считает, что первой собственно человеческой, хотя и примитивной формой речи первобытного человека были слова-команды, родившиеся под давлением необходимости управлять первобытным коллективом.

Современные научные данные позволяют прийти к выводу, что язык развивается в процессе труда из необходимости координировать их действия и необходимости планировать совместные действия. Язык развивается как средство передачи мысли в процессе совместной деятельности.

Язык и общество.