На этой странице вы можете найти статьи по категории - Журналистика и СМИ на сайте Студопедия.
В данной категории - Журналистика и СМИ - 354 добавлений.
- Этапы проведения деловой игры для СМИ «4 власть»;
- Школа творческой фотографии, ул. Калинина, 327, офис 301; Краснодар;
- Цели и задачи ФЕСТИВАЛЯ;
- Цели и задачи проекта. Основные цели и задачи издания варьируются в соответствии с учебной программой и корпоративными целями и задачами факультета;
- ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ;
- Учредитель и организаторы Конкурса;
- Статья 5. ИСПОЛНЕНИЕ РЕШЕНИЯ;
- Статья 3. РАЗБИРАТЕЛЬСТВО;
- Статья 2. СОСТАВ БОЛЬШОГО ЖЮРИ;
- Статья 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ;
- Сроки и место проведения;
- Специфика журналистского текста;
- Спецвыпуски газеты «Журналист»;
- Случаи употребления Past Simple (Indefinite) Tense;
- Рубрики, форматы и жанры. Несмотря на универсальность проблематики, модель номера формируется в рамках жесткой матрицы;
- Рубрики, форматы и жанры. В еженедельнике используются только полосные рубрики (колонтитулы);
- Регламент проведения Конкурса;
- Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенное для поддержания свободы философии;
- Пьеса предоставлена Ольгой Амелиной;
- Профессия – журналист: призвание, способности, мастерство;
- ПРИЗОВОЙ ФОНД КОНКУРСА;
- Правила работы с лидами и врезами;
- Правила работы с лидами;
- Правила поведения в редакции;
- ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНИЗАТОРА;
- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ;
- ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА;
- Понятие темы журналистского произведения.;
- Понятие о творчестве. Репродуктивная и творческая деятельность человека.;
- Понятие идеи журналистского произведения;
- Подведение итогов Конкурса;
- Пензенского государственного университета;
- Открытие выставки финалистов 2017 года Международного конкурса фотожурналистики им. Андрея Стенина. Выставка предоставлена Международным информационным агентством «Россия сегодня»;
- Отдых с детьми, Отдых у водоема, Лечение и оздоровление, Оздоровление детей, СПА и оздоровление, Конференции, Загородный отдых;
- Отдых с детьми, Отдых у водоема, Лечение и оздоровление, Оздоровление детей, Конференции;
- ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ЖУРНАЛИСТА, 2 КУРС, 3-4 СЕМЕСТРЫ;
- Основные признаки текста;
- Организация работы редакции. Спецвыпуски;
- Определение победителей Конкурса;
- ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ АНКЕТЫ;
- Обеспечение безопасности в процессе работы редакции;
- Наша продукция (каталог товаров);
- НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В НАЧАЛЕ ПИСЬМА;
- НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В КОНЦЕ ПИСЬМА;
- на участие в международном медиафоруме «Фокус-24»;
- Место и сроки проведения Конкурса;
- Лечение и оздоровление;
- Критерии оценки конкурсных работ;
- Как часто Вы покупаете торты?;
- Интернет журналистика ж2не жа4а медиа;
- Идентификация профессии журналиста;
- Заключительная формула вежливости.;
- журналистского мастерства среди школьников Республики Карелия;
- Еженедельник «Журналист»;
- для конкурса «Я выбираю ставропольское»;
- Внутренние страницы (общие требования);
- Виды и формы творческой деятельности (любительство и профессионализм);
- В рамках Фестиваля пройдут;
- В Беларуси столкнулись с феноменом движущихся камней;
- Белоруссия, Минская область, Мядельский район, Мядель;
- Белоруссия, Минская область, Воложинский район, Воложин;
- Анкета для выдвижения СМИ и их представителей;
- II. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ РЕДАКЦИИ;
- I. КОНЦЕПЦИЯ ИЗДАНИЯ «ЖУРНАЛИСТ»;
- E) Yahoo.com/ tyabov.com. G) Mail.ru/ rambler.ru/ online.ru.;
- У Кати богаж был побольше. К всеми, что было у меня кроме пистолета, у Кати были ещё платья и всякие туфли.;
- Темы курсовых и дипломных работ;
- Сентября (воскресение);
- Радиостанций по типам вещания. Базовые форматы.;
- Противоречия между СМИ и PR-структурами и пути их урегулирования;
- Правила работы PR-службы организации со СМИ;
- Правила ведения интервью для прессы;
- Подведение итогов и награждение победителей.;
- Плохо: «Что вы думаете об этом новом ужасном поисковом инструменте?»;
- Папа быстро взял свой чемодан и уехал.;
- Международный день солидарности журналистов;
- Как зарегистрировать студ. СМИ;
- Изобретение радио. Этапы развития отечественного радиовещания. Радио в системе СМИ. Стандарты вещания (AM- и FM-диапазоны). Классификация;
- И методические рекомендации;
- Документальные источники информации;
- Для чего нужен журнал;
- В чем заключается специфика этической регуляции деятельности журналиста в сравнении с другими видами социальной регуляции?;
- II. Содержание курса.;
- I. Пояснительная записка.;
- I I I .Методическое обеспечение.;
