2015-06-04
2709
Подростковый период называется переходным именно потому, что на этом этапе происходит переход от состояния детства ко взрослому. Для родителей этот период взросления ребенка оказывается самым сложным, так как подросток резко отказывается от детской роли в отношениях с родителями, и они обнаруживают, что найти общий язык c ребенком становиться все более сложной задачей. Подростки, в свою очередь, находясь в неком поиске своей новой, взрослой и независимой личности, противостоят не только родителям, но всей культуре взрослых, стремясь организовать свое собственное сообщество, живущее по законам отличным от мира взрослых. Это объясняет их стремление в стремлении к коллективу, которое выражается в организации собственных компаний.
В подростковом возрасте продолжается процесс формирования и развития самосознания ребенка. В отличие от предыдущих возрастных этапов в основном направленных на подражание, здесь ориентация становится направленной на сознание человеком своих личностных особенностей. Совершенствование самосознания в подростковом возрасте характеризуется особенным вниманием ребенка к собственным недостаткам.
В этот период, так же, происходит формирование нравственных понятий, представлений, убеждений и системы ценностей подростка. Процесс формирования личности подростка теперь будет складываться в зависимости от того, какой нравственный опыт он приобретает, какую нравственную деятельность осуществляет.
Поиск себя и самовыражении вынуждают подростков искать примеры для подражания и идеалы. В этот период процесс формирования самосознания, происходит по средствам "примерки" на себя качеств, принадлежащих тем, кого подросток считает своим идеалами. Проблема только в том, что эти идеалы могут быть очень разными, а их качества слишком противоречивыми, чтобы сформировать из них единую полноценную личность. В связи с этим, добиться нужного сходства с идеалами, заведомо, невозможно, что и является центральной проблемой несущей в себе массу переживаний по этому поводу.
Именно поэтому, образуются подростковые субкультуры, которые представляют собой отдельную систему ценностей и моделей поведения, т.е ту безопасную, для подростка, зону, в которой он может сохранять и формировать свою индивидуальность. Подростковая субкультура – это некая попытка построить сообщество единомышленников и утвердить свой собственный стиль жизни, отличающийся как от детского, так и взрослого. Именно это и помогает выйти из конфликта пубертатного возраста не менее эффективным способом, чем следование нормам установленным родителями. Субкультуры не только дают возможность подростку установить свои правила и ритуалы, но и, как бы, разрешают ему те или иные способы проявления самовыражения.
Например, принадлежность к подростковой субкультуре «эмо»- разрешает свободно выражать все свои эмоции как положительные, так и отрицательные, а готическая субкультура – разрешает размышления о смерти, дает возможность осмыслить смерть и ее место в жизни, сделав знание о ней менее травматичным и пугающим.
Подростки, которым нравятся так называемые «ролевые игры», например, по различным приключенческим книгам (Гарри Поттер, Властелин Колец), могут позволять себе почувствовать в игровой форме свою значимость и силу, исполняя роли волшебников или рыцарей. Кроме того, ролевые игры позволяют развить мотивацию преодоления трудностей. В сложных жизненных обстоятельствах, когда подростку тяжело и не хватает уверенности в себе, он находит в такой вымошленной жизни поддержку.
Многие дети к пубертатному периоду еще не умеют обращаться с собственными агрессивными чувствами, признавать их и находить безопасные способы их выражения. Агрессия распространенное явление, сопровождающее гормональные перестройки организма, характерные для подростков. Она часто смущает и пугает подростков, которые отрицают и подавляют ее, не имея возможности осознать причины ее возникновения.
Это особенно выражено, если в семье активно отрицают или осуждают проявления агрессии ребенком и, поэтому, не прививают ему социально приемлемые способы ее выражения. А ведь невозможность выразить негативные эмоции может привести к несоответствию внутренних потребностей реальной жизни и, таким образом, спровоцировать серьезный внутриличностный конфликт или даже нервный срыв.
Способы утилизации агрессии присутствуют во многих субкультурах. Например, общество футбольных фанатов бунтующих на стадионах или поведение панков на концертах. Такое поведение помогает им снять напряжение от сильного давления социальных норм и правил, которые часто слишком активно навязываются подросткам родителями и школой.
Таким образом, в некоторых субкультурах можно даже увидеть элементы психотерапии, ведь, во многом, именно поэтому они так привлекают подростков. Ведь они помогают быть в согласии с собой, свободно обращаться с негативными и позитивными чувствами. Вот почему подростки собираются в группы - им легче совместно решать свои проблемы, отстаивать свои права и искать смысл жизни.
С одной стороны, компания, может стать для подростка очень ценным ресурсом, так как одна из главных потребностей пубертатного периода – это его принадлежность к группе. Общение со сверстниками позволяет ему пробовать новые модели поведения в безопасной обстановке, не испытывая давления социальных норм взрослых. Но, с другой стороны субкультура не так безопасна, как это может показаться на первый взгляд. Она представляет собой особую систему, жестко регулируемую авторитетными сверстниками и, тем самым, может навязать какую либо роль, изолирующую подростка от остального общества, что может существенно осложнить, в дальнейшем, возвращение во взрослый культурный мир.
Однако, несмотря на это, наибольшую опасность представляет не сама по себе субкультура, а недостаточная психологическая готовность тех подростков, для которых такое сообщество становиться, по сути, единственным местом безопасности и авторитета по причине их отсутствия в семье. А это, в свою очередь связано с неблагоприятной обстановкой в семье или неправильным отношением родителей к новому статусу своего взрослеющего ребенка. Именно, в том случае, когда с началом подросткового возраста отношения с родителями оказываются лишенными понимания и наполненными негативом или установлением жесткого контроля, ребенок начинает остро нуждаться в поддержке со стороны, чтобы пережить этот сложный и наполненный конфликтами период.
Поэтому, для родителей важно, еще до начала подросткового кризиса сформировать доверительные и спокойные отношения с ребенком. Тогда, потребность в противостоянии будет менее выражена, и подросток не будет чувствовать себя отвергнутым.
В любом случае, даже если по каким либо причинам отношения в семье сложились не столь благополучно и были нарушены, всегда можно попытаться их изменить. Однако, это возможно только при уважительном отношении к личности ребенка, его желаниям и внутренним переживаниям.
Стоит проявить внимание и участие к жизни ребенка, узнавать в какой субкультуре он состоит, какие у нее особенности и, что конкретно его привлекает в ней. При этом, важно проявлять уважение, доверие, давать подростку право на самовыражение и демонстрировать готовность всегда оказать ему помощь и поддержку при необходимости.
Не лишним будет, получить реальное представление о друзьях, с которыми общается подросток - нередко случается так, что родители судят о них предвзято, будучи ослепленными тревогой за своего ребенка. Важно познакомиться с ними, выказать уважение не критикуя и не читая нотаций. И, вполне возможно, это снизит родительскую тревогу, а ребенку даст понять, что его семья и компания не, на столько, параллельные или взаимоисключающие миры.
Если же опасения оказались не напрасными. Важно искать помощи со стороны, так как детско-родительский конфликт, почти наверняка, помешает вам добиться прогресса. Поэтому, стоит, либо искать людей, которые пользуются авторитетом или уважением подростка и могут повлиять на него (например учителя или тренера пользующихся особым уважением), либо обратиться за профессиональной помощью к психологу.
Современные подростковые субкультуры – это объединение родственных по духу, мировоззрению и вкусам людей, что является естественным, полезным и, наверное, неизбежным процессом во все времена. О некоторых из молодёжных субкультур, имеющих наибольшую популярность на наших просторах последние несколько нет, и пойдёт речь ниже.
