Вопрос для обсуждения (тема диспута)

В законодательстве установлено следующее (отнюдь не жесткое) правило: обсуждение законопроекта обычно проходит три чтения. Во время обсуждения депутаты могут позволить себе отклониться от темы и говорить не по существу, затягивая чтение законопроекта до беско­нечности. Но работа законодательных органов оплачива­ется из кармана налогоплательщиков, в том числе и ва­ших родителей.

Как вы думаете, следует ли эту норму права сде­лать жесткой и четко расписать процесс обсуждения законопроекта?

Деловая игра

Суть деловой игры

Предлагается апробировать, как работает модель пар­ламента англосаксонского типа. На обсуждение выносит­ся законопроект «О сокращении летних школьных ка­никул». В нем предлагается сократить летние школьные каникулы с 3 месяцев до 2 месяцев. Это реальный зако­нопроект, который обсуждал парламент Великобрита­нии. В тот период вся страна была взбудоражена и на­пряженно следила за парламентскими дебатами.

Класс должен разделиться (по желанию) примерно на две равные группы: парламентарии - консерваторы и парламентарии-лейбористы. Партия консерваторов вы­ражает интересы более обеспеченных людей, партия лей­бористов - менее обеспеченных слоев общества.

На очередных выборах большинство голосов завоева­ла партия лейбористов. Она и стала правящей партией. Правящая партия сформировала правительство и избра­ла премьер-министра страны. Именно премьер-министр и вносит законопроект на обсуждение.

Партия консерваторов получила меньше голосов на выборах и ушла в оппозицию. Будучи оппозиционной партией, она также формирует кабинет министров (пра­вительство), но теневой, т. е. готовый начать свою дея­тельность, если на очередных выборах партия консерва­торов одержит победу. Пока же задачей теневого кабинета министров является критика законопроектов и действий правительства. По структуре настоящий и теневой каби­неты министров одинаковы.