Образ успеха у современной молодежи

Понятие жизненного успеха — важная характеристика личности, которая может определять ее жизненную траекторию и стратегию. Молодежь как особенная социально-возрастная группа, «ни прогрессивная, ни консервативная по своей природе, она — потенция, готовая к любому начинанию» [2; 445] принимает для себя и реализовывает или сама создает новый образ успеха. Определение образа успеха может стать ключевым моментом в описании, как будущего данного поколения, так и прошлого каждого его отдельного индивида. Этим и объясняется актуальность данной работы. Изучение образа успеха очень интересно тем, что охватывает очень большое количество молодежи (ведь по статистическим данным почти все молодые люди хотят быть успешными) [3; 3], а так же выявляет тех людей, которые будут действовать в будущем в качестве активных участников общественной жизни.

Прежде чем анализировать статистические данные, имеющиеся по заявленной теме, необходимо определить понятия «молодежь» и «успех» для этой конкретной работы. Под молодежью подразумеваются люди от 15 до 30 лет [1; 35] разного социального положения и рода занятий.

Успех, в свою очередь, понятие собирательное и многогранное, и, что важно, его толкование индивидуально. Молодой человек, желая быть успешным, реализовывает сложившийся в сознании связанный с этим стереотип. Иными словами, в работе речь пойдет не об успехе как таковом, а об образе успеха. Образ успеха — некий набор представлений, основанный на ценностях, нормах и правилах, заложенных в детстве или сконструированных самим индивидом, реализация и соблюдение которых поможет индивиду достичь возможности идентификации себя как «успешного человека», что проявляется не только в чувстве внутреннего удовлетворения, но и в общественном признании этот факта. В понятии «образ успеха» очень важная эта двойственность внутреннего осознания и внешнего признания.

По мнению самих молодых людей, есть три фактора, которые положительно повлияют на их возможность стать успешными. Это:

— проживание в больших городах (Так, среди жителей Москвы 55%считают, что достичь успеха трудно, а 35% – легко. В малых городах – 68­–81% «трудно» и 20–11% «легко»);

— благополучное материальное положение семьи (низкодоходной группе 68% ссылаются на трудности, а в высокодоходной – 48%);

— высокий социальный статус семьи (трудно добиться успеха 27% респондентов из высокостатусных семей, против 79%, кому трудно, из низкостатусных семей) [3; 2].

Так что же такое успех для молодежи? Победитель в этом рейтинге — «счастье в личной жизни, благополучие семьи, детей». Так определяют для себя успех 29,5% молодых людей от общего числа опрошенных. Вообще, данная позиция лидирует в опросах по всему миру. Её многие ученые называют культурной универсалией. Следующая позиция «Реализация своих планов, достижение своих целей» пользуется популярность у 24,5% опрошенных. Далее следуют менее популярные позиции «Успех, карьера, высокая должность» и «Уважение, признание в обществе» (9,5 %), «Хорошие друзья» (5,5%), и т.д. [3; 3]

Традиционно образ успеха у молодежи делят на два вида. Успех как результат (например: семья, хорошая работа, высокий материальный достаток) и на успех как процесс, который выражается в употреблении опрашиваемыми глаголов, таких как «верить», «осуществлять», «становиться», «служить», «реализовывать» [3; 4].

В данной же работе предлагается другое деление успеха на виды. Этот способ должен помочь в определении ориентира большей части поколения. Образ успеха классифицируется как лично-внутренний, статусный и лично-внешний. Лично–внутренний вид успеха состоит в видении индивидом образа успеха исключительно как внутренней работы, статусный как внешнего проявления, а лично-внешний включает в себя те позиции, которые сочетают два этих фактора. После условного разделения на эти три вида всех позиций приведенных в исследовании получилось следующее: 16% являются приверженцами лично-внутреннего успеха, 21% статусного успеха и 63% лично-внешнего. Данные цифры показывают, что довольно большой процент молодежи сегодня ориентируются на общественное мнение (21%).

Следующим шагом в направлении изучения образа успеха у молодежи является прослеживание его изменения в ходе взросления.

Литература

1. Волынская Л.Б. Социокультурная и личностная адаптация человека на различных стадиях жизненного цикла учебное пособие. — М.: Флинта НОУ ВПО «МПСИ», 2012.

2. Мангейм К. Диагноз нашего времени. — М.: Юрист, 1994.

3. Шилова Л.С. Образ успеха и жизненные стратегии молодежи. — М., 2008.

В. А. Бунакова

к.и.н., доцент ГУМРФ им. адмирала С.О. Макарова