2015-10-14
5427
Студент должен знать:
- санитарно-эпидемиологический режим процедурного кабинета;
- асептику и антисептику;
- технику безопасности;
- технику накрытия стерильного столика;
- правила разведения антибиотиков;
- правила приготовления моющих растворов, дезинфицирующих растворов;
- правила хранения лекарств в процедурном кабинете;
- оказание неотложной помощи при анафилактическом шоке.
Студент должен уметь:
- осуществить текущую, заключительную и генеральную дезинфекцию кабинета;
- накрыть стерильный столик;
- развести антибиотики;
- выполнить п/к, в/м и в/в инъекции;
- провести забор крови на биохимическое исследование;
- собрать систему для в/в вливания;
- оформить медицинскую документацию кабинета.
Манипуляционный лист
по итогам УПП по предмету «Детские болезни»
специальность «Лечебное дело»
| № | Наименование манипуляций | Выполнено |
| Участие в приеме детей в приемном покое | ||
| Санитарная обработка больных детей | ||
| Приготовление дезрастворов | ||
| Заполнение документации приемного покоя | ||
| Проведение антропометрии | ||
| Термометрия и заполнение температурного листа | ||
| Подсчет частоты дыхания и сердечных сокращении | ||
| Измерение артериального давления | ||
| Обработка кожи и слизистых оболочек | ||
| Проведение объективного и субъективного обследования | ||
| Осмотр на педикулез | ||
| Отправление экстренного извещения в органы СЭС | ||
| Таронспортировка больного в отделение | ||
| Сбор кала на бак.посев | ||
| Взятие мазка из рото- и носоглотки | ||
| Проведение гигиенической ванны | ||
| Кормление детей из бутылочки и через зонд | ||
| Обработка слизистой оболочки полости рта | ||
| Подача кислорода | ||
| Отсасывание мокроты и слизи из верхних дыхательных путей | ||
| Заполнение листа учета принятой и выделенной жидкости | ||
| Участие в сборе мочи на различные виды анализов | ||
| Подготовка ребенка к лабораторным и инструментальным методам исследования | ||
| Раздача лекарств детям разного возраста | ||
| Внутримышечные, подкожные инъекции | ||
| Подсчет дозы и введение антибиотиктов | ||
| Участие при постановке внутривенных инъекции и систем | ||
| Сбор кала на копрограмму и на яйца гельминтов | ||
| Введение капельных лекарств в глаза, нос и уши | ||
| Постановка согревающего компресса на околоушную область | ||
| Определение групп крови | ||
| Постановка грелок, применение пузыря со льдом | ||
| Работа с кувезом | ||
| Проведение очистительной клизмы | ||
| Постановка газоотводной трубки | ||
| Участие в проведении промывания желудка | ||
| Взятие соскоба на энтеробиоз | ||
| Подсчет дозы и введение инсулина | ||
| Постановка горчичников и ножных горчичных ванн | ||
| Курация больных | ||
| Участие в проведении генеральной уборки процедурного кабинета | ||
| Участие при сборе крови на биохимический анализ | ||
| Работа и заполнение с документацией сестринского поста и процедурного кабинета | ||
| Проведение сан-просвет работы (беседы, санбюллетни) | ||
| Участие при оказании доврачебной неотложной помощи |
|
|
|
|
|
|
