Задание 2. Как произносится сочетание ЧН в следующих словах? Для ответа используйте орфоэпический словарь

Контрольная работа по русскому языку и культуре речи

Для студентов заочного отделения 2017/2018 уч. год

E-mail: prlmc@mail.ru

 

Задание 1. Расставьте ударение в словах.Используйте орфоэпический словарь.Отметьте наличие вариантов.

августовский, алкоголь, асимметрия, аэропорты (в аэропорту или в аэропорте?), аннотация, афера, баловать – балую – балует – балованный, бармен, боязнь, броня (закрепление места в гостинице за кем-либо), важна – важно – важны, валовой, вероисповедание, визави, включить – включишь, вручат, газопровод, гастрономия, генезис, граффити, гренки, деньгами, джинсовый, диоптрия, диспансер, догмат, договор, должностей, досыта, дотемна, жалюзи, завидно, задешево, закупорить, заржаветь, звонить – звонишь – звонят – звоните, знамение, иконопись, искра, камбала, каталог, квартал, кета, корысть, красивее, кровоточить, кулинария, кухонный, лифты – лифтов, маркетинг, маркировать, мастерски, мизерный, некролог, нефтепровод, ножницами, нормировать, оберег, обеспечение, облегчить, оксюморон, опошление, оптовый, перчить, пломбировать, поисковый, пуловер, развитой – развитая – развит – развита – развиты, ракурс, родился, рожки (макаронное изделие), сажень, свекла, сироты, сливовый, совестливый, сосредоточение, столяр, танцовщица, творог, тефтели, торты, туфля, убыстрить, украинский, умерший, упрочение, усугубить, факсимиле, феномен, фетиш, флюорография, фольга, форзац, хвоя, ходатайство, шарфов, шасси, щавель.

Задание 2. Как произносится сочетание ЧН в следующих словах? Для ответа используйте орфоэпический словарь.

Никитична, конечно, скучный, скворечник, прачечная, булочная, лодочник, перечница, типичный, шапочный, шапочный разбор, порядочный, старая перечница, двоечник, подсвечник.

Задание 3. Отметьте твердое или мягкое произношение согласного звука перед Е:

термин, акционер, артерия, детектив, дебют, термос, фанера, адекватный, атеист, бухгалтер, бактерия, декада, протекция, бизнесмен, менеджер, проект, тезис, кафе, желчь, осетр.

Задание 4. Подберите определения в форме единственного числа (прилагательные или причастия), правильно согласуя их с существительными. Например, фасоль – вкусная фасоль.

Бланманже, аутодафе, бигуди, тюль, шампунь, болеро, боа, какао, бренди, арго, солано, иваси, протеже, курабье, салями, фойе, шимпанзе, какаду, эсперанто, божоле, бра, доктор, пресс-атташе, Монако, Хельсинки, Сочи, МИД, загс, ЛДПР.

Задание 5. Подберите подходящие по смыслу слова к следующим паронимам, например: доверчивый – доверительный — доверчивый человек – доверительные отношения.

Адресат – адресант, гуманный – гуманитарный, высокий – высотный, эффектный – эффективный, одеть – надеть, скрытый – скрытный.

Задание 6. Поставьте имя и фамилию в форму родительного падежа:

Михаил Броневой, Максим Жерех, Булат Окуджава, Лилия Куцко, Анна Николайско, Виталий Грусть, Леонид Кравец, Томас Манн, Инна Белка.

Задание 7. Устраните несмысловые погрешности в предложениях. Ответ постройте по плану:

а) Перепишите дефектное предложение.

б) Определите, какая погрешность допущена в предложении - языковая неправильность или плеоназм? Если языковая неправильность, то на каком уровне (фонетическом, морфологическом, синтаксическом или лексическом?).

в) Дайте исправленный вариант.

 

1. Почти 2 миллиона рублей решили выделить власти Москвы на борьбу с профилактикой туберкулеза.

2. Едва овладев основами грамоты, на третьем году обучения в образовательном учреждении начинает изучаться английский язык.

3. Он стал рассеянным, произносил непонятливые фразы.

4. Каждый человек в жизни должен пополнять свой кругозор.

5. В автомастерской решили тут же выяснить проблему почему автомобиль не на ходу.

6. Одежда для детей отечественного производства поступила в продажу.

7. Все приведенные факты говорят за то, что операция провалена.

8. Деепричастный оборот обособляется знаками препинания.

9. 90 человек были допущены до участия во втором туре конкурса.

10. Пишите ваши инициалы полностью.

11. Поезд прошел более полуторосот километров.

12. Фирма предлагает товары большого ассортимента и по самым дешевым ценам.

 

Задание 8. Устраните алогизмы в предложениях. Ответ постройте по плану:

а) перепишите дефектное предложение.

б) определите, в предложениях нарушены законы логики (закон тождества, противоречия или достаточного основания) или правила операции с понятиями?

в) дайте исправленный вариант.

 

1. Даже самые обыденные вещи нужно делать красиво. Поэтому хранить лук, картофель или морковь вам поможет художественное изделие, выполненное в классических традициях и дарящее тепло Вашему дому.

2. Отобрали у нас Россию и поделили между собой новоявленные олигархи. Теперь вся Россия на них работает. У меня уже давно все забрали, что заработал. Ну, допустим, на мой-то век хватит. Не думал я, что придется мне на старости лет жить в такой роскоши. У меня все есть и не о чем больше беспокоиться.

3. В нашем магазине большой выбор одежды для будущих мам и женщин.

4. В супермаркете имеется большой выбор пирожных, кондитерских изделий и фруктов.

5. Полезное свойство кедровой бочки — эффективное восстановление организма после травм и других заболеваний суставно-связочного аппарата.

6. Время нужно девушке не только для того, чтобы спокойно собираться на свидание. Все равно опоздает! И ей совершенно все равно, что показывают часы, — гораздо важнее, как они это делают. Белое золото и бриллианты никогда не утратят своей актуальности.

 

Задание 9: перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Написания объясните, пользуясь методическими указаниями по орфографии и пунктуации.

 

Ботнический залив был скова(н,нн) льдом. Высокие сосны тр..щали от стуж... (Не)пр…ста(н,нн)ый ветер сдувал со льда сухой снег. Залив угрюмо бл..стел по ночам как черное стекло и отр..жал звезды.

Офицеры (К,к)амчатского полка гре..сь у тр..скучих каминов вспом..нали стихи Евгения Баратынского о том как "чудный хлад ск..вал Ботнические воды".

Многие еще помнили Баратынского. Изредк.. они ра(с,сс)казывали о молчаливом поэте т..готивш..мся службой в пехотном полку в крепости Кюмель и завидо..вали его спокойной славе.

Издавн.. Аландские острова сч..тались (Р,р)одиной парусных кораблей. Здесь в отдалении.. от б..спокойных столиц в пусты(н,нн)ости маленького северного архип..лага жили знаменитые корабельные мастера. Они строго хр..нили и п..редавали старшим сыновьям законы своего и(с,сс)ку(с,сс)тва.

К. Паустовский «Северная повесть»

 

 

Составитель: Кутенева Т. А.,

доцент кафедры языков массовых коммуникаций ИГУП