Ответить на контрольные вопросы

МДК04.01. Искусство прически

Тема урока: Выполнение прически по инструкционно-технологической карте

Цели урока:

Образовательная: закрепить на практике представления студентов о работе с инструкционными картами при выполнении причесок, умение составлять собственные инструкционно-технологические карты.

Развивающая: способствовать развитию логического мышления, памяти, наблюдательности, умения правильно обобщать данные и делать выводы.

Воспитательная: Создать условия, обеспечивающие воспитание интереса к будущей профессии.

 

Методы обучения: практическое задание, ответы на вопросы, составление ИТК.

Теоретический материал.

 

Инструкционно-технологическая карта – это средство организации самостоятельной работы учащихся, включающее, помимо содержания, свойственного технологической карте, указания и положения о правилах выполнения работ.

В период изучения отдельных трудовых операций (операционный период), когда учащиеся только начинают освоение профессии, когда у них отсутствуют профессиональные умения и навыки, не сформированы профессионально значимые качества, когда для учащихся все изучаемое является новым, непонятным, когда учащиеся нуждаются в подробных объяснениях, инструкциях, в этот период используются инструкционные карты. Имея “под рукой” инструкцию, учащийся может постоянно контролировать свои действия и осознанно их корректировать.

При использовании инструкционно - технологических карт соблюдаются основные принципы дидактики:

Принцип научности требует, чтобы в содержании образования нашли отражение новейшие достижения соответствующей области знаний с адаптацией на познавательные возможности обучающегося.

Последовательность и цикличность. В инструкционной карте практического занятия учебный материал выстраивается в логическую цепочку освоения практических умений и актуализация знаний идет лишь как закрепление материала.

Сознательность усвоения и деятельности. Сознательность – это полное понимание студентами содержания и средств своей деятельности. Инструкционно - технологическая карта важна для правильного использования полученных теоретических знаний при формировании плана дальнейших действий по освоению профессиональных компетенций. Здесь решающее значение имеет уровень знаний преподавателя и умение отобрать, ограничить материал.

Доступность содержания. Принцип доступности содержания реализуется через выделение в инструкционно - технологических картах разно уровневых заданий.

Наглядность.

Содержанием инструкционно - технологических карт являются сведения о характере выполняемых заданий, требования к ним, материалы, инструменты, оборудование и приспособления, трудовые операции и их последовательность, а также приемы организации работы, возможные ошибки и неполадки, способы их устранения. Объем этих сведений может быть разным в зависимости от уровня подготовленности обучающихся.

Хочется отметить, что любой вид инструкционно-технологической карты должен раскрывать изучаемую операцию с двух позиций: «что делать» и «как делать» с обязательным указанием последовательности действий. Главное в инструкционно-технологической карте - «как делать», в этом суть инструктивных указаний и пояснений к каждому элементу раздела карты - «порядок выполнения упражнений».

Только в процессе применения знания приобретается четкость, системность, прочность.

Этому способствует эффективное применение инструкционно-технологических карт, основным преимуществом которых является уникальное сочетание теоретической части и практики.

Разрабатывая и используя инструкционно-технологическую карту прически, студент совершенствует свои навыки и закрепляет пройденный на практике материал. Кроме того такие карты могут пригодиться любому парикмахеру и в профессиональной деятельности - для самостоятельного изучения этапов выполнения новых причесок.

Ход работы

Повторить теоретический материал по теме урока: Выполнение прически по инструкционно-технологической карте.

Изучить представленную технологическую карту последовательность выполнения прически.

3. Выполнить задание по алгоритму:

· Выполнить подготовительные работы перед выполнением прически

· Выполнить задание на модели

4. Выбрать любую прическу и составить инструкционно-технологическую карту заполнив таблицу:

№ п/п	Содержание операции	Приспособления, инструменты и материалы	Технологическая последовательность	Изображение

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Выполнение прически

№ п/п	Графическое изображение (рисунок)	Материалы, инструменты, приспособления	Технические условия выполнение технологического процесса
1.		- расческа с редкими зубьями; - расческа хвостик; - невидимки.	Необходимо зачесать волосы от лица к затылку и по диагонали, начиная с нижне- затылочной зоны через средне-затылочную к височно-боковой зоне закалываются невидимки.
2.		- расческа хвостик.	Начиная с нижне-затылочной зоны выделяется прядь примерно 2 на 2 см, скручивается в жгут и вытягиваются                   пряди формируя объем.

3.		- шпильки	Сформированный жгут закручиваем от конца к основанию головы и фиксируем его шпилькой за ранее подготовленную подложку.
4.		- расческа хвостик; - шпильки	Начиная с нижне-затылочной зоны выделяется прядь примерно 2 на 2 см, скручивается в жгут и вытягиваются пряди формируя объем. Сформированный жгут закручиваем от конца к основанию головы и фиксируем его шпилькой за ранее подготовленную подложку.

5.

- плойка крупного диаметра; - шпильки.

Оставленную прядь на челке необходимо накрутить на плойку крупного диаметра и выложить волной, фиксируя шпилькой.

 

Контрольные вопросы:

1. Что такое Инструкционно-технологическая карта?

2. Какие этапы в составлении ИТК вы можете выделить?

3. Для чего служат ИТК?

4. В каких сферах деятельности парикмахера можно применять ИТК?

Домашнее задание:

Составьте ИТК на одну из предложенных тем:

· Романтическая прическа на длинных волосах

· Укладка мужской прически для торжества

· Повседневная женская прическа

 

Внимание! Практическая работа рассчитана на 4 урока.

Задание на 11.06.2020г. по дисциплине МДК.04.01 Искусство прически выполнить практическую работу № 19. по теме « Выполнение прически по инструкционно-технологической карте »

Ответить на контрольные вопросы.

Предоставить фото практической работы до следующего занятия по предмету. Присылайте свои работы (фото) на электронную почтуparicmaher122@mail.ru