№п/п
| Тема уроку
| № в підр.
| Дата
|
| Повторення вивченого в 2 класі
|
|
|
1.
| Нумерація чисел першої сотні. Додавання і віднімання в межах сотні.
| 1-10
|
|
2.
| Грошові одиниці. Додавання і віднімання частинами. Задач на знаходження невідомого від’ємника.
| 11-18
|
|
3.
| Дії додавання та їхні компоненти. Розв’язування задач. Годинник, час.
| 19-27
|
|
4.
| Дії віднімання та їхні компоненти. Задачі на знаходження невідомого від’ємника.
| 28-36
|
|
5.
| Арифметичні дії та їхні компоненти. Прості задачі на додавання і віднімання. Відрізок.
| 37-45
|
|
6.
| Задачі на різницеве порівняння. Буквені та числові вирази. Периметр.
| 46-52
|
|
7.
| Дужки і порядок дій у виразах. Розв’язування задач з двома запитаннями. Периметр квадрата і прямокутника.
| 53-60
|
|
8.
| Назви компонентів при множенні. Переставний закон множення. Прості задачі на множення і ділення.
| 61-67
|
|
9.
| Істинні та хибні твердження. Залежність результатів додавання від зміни одного з компонентів.
| 68-73
|
|
10.
| Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Прості задачі з кратним відношенням.
| 74-83
|
|
11.
| Знаходження невідомого множника, діленого, дільника. Перевірка ділення за допомогою дії множенн. Творча робота над задачами.
| 84-91
|
|
12.
| Розв’язування задач за схемою. Робота з геометричними фігурами. Відрізок, кут, прямокутник.
| 92-100
|
|
13.
| Правила ділення і множення на 1. Буквені та числові вирази. Периметр прямокутника.
| 101-112
|
|
14.
| Зв'язок дій множення і ділення. Правило множення на 0, правило ділення числа 0. Обернені задачі.
| 113-121
|
|
15.
| Назви компонентів при діленні. Буквені вирази. Розв’язування задач.
| 122-130
|
|
16.
| Дії з іменованими числами. Правило ділення рівних чисел. Розв’язування задач на зведення до одиниці.
| 131-139
|
|
17.
| Одиниці довжини та співвідношення між ними. Задачі на кратне порівняння чисел.
| 140-149
|
|
18.
| Діагностична робота 1. Повторення вивченого у 2 класі.
|
|
|
| Табличне множення і ділення
|
|
|
19.
| Таблиця множення числа 2. Парні та непарні числа. Розв’язування задач за коротким записом.
| 150-160
|
|
20.
| Ціле, половина або одна друга. Задачі на знаходження частини від числа.
| 161-169
|
|
21.
| Таблиця множення числа 3. Третина або одна третя. Задачі на знаходження частини від числа.
| 170-179
|
|
22.
| Заміни додавання множенням. Таблиця множення і ділення числа 4. Розв’язування задач.
| 180-188
|
|
23.
| Застосування таблиці множення на 4. Знаходження невідомого множника. Час. Визначення часу за годинником.
| 189-199
|
|
24.
| Застосування таблиці множення і ділення на 4. Четвертина, або чверть. Час. Як правильно вживати у мовленні частини одиниць часу. Квартал.
| 200-212
|
|
25.
| Таблиця множення і ділення числа 5. Спрощення виразів й обчислення їх значення. Задачі на знаходження частини від числа.
| 213-224
|
|
26.
| Робота з даними. Величини та одиниці їх вимірювання. Задачі на визначення тривалості подій.
| 225-233
|
|
27.
| Обчислення буквених виразів. Відновлення рівностей. Задачі на визначення тривалості подій.
| 234-244
|
|
28.
| Вирази, рівності, нерівності. Розв’язування рівнянь. Дії з іменованими числами. Задачі на визначення тривалості подій.
| 245-255
|
|
29.
| Таблиця множення і ділення числа 6. Розв’язування рівнянь.
| 256-265
|
|
30.
| Рівняння. Закріплення таблиці множення числа 6. Задачі із третім запитанням. Блок-схеми.
| 266-274
|
|
31.
| Дії з іменованими числами. Рівняння. Розв’язування задач.
| 275-283
|
|
32.
| Числовий відрізок. Задачі на знаходження суми. Робота з іменованими числами. Перетворення іменованих чисел.
| 284-294
|
|
33.
| Таблиця множення і ділення числа 7. Робота з даними. Задачі на знаходження периметра.
| 295-305
|
|
34.
| Дії з іменованими числами. Математичні задачі та дослідження. Рівняння.
| 306-314
|
|
35.
| Задачі на зведення до одиниці. Геометрична фігура. Точка.
| 315-322
|
|
36.
| Заміна додавання множенням. Задачі на вміщення.
| 323-332
|
|
37.
| Діагностична робота 2. Таблиця множення чисел 6 і 7 та ділення на 6 і 7.
|
|
|
38.
| Таблиця множення і ділення числа 8. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування рівнянь.
| 333-341
|
|
39.
| Застосування таблиці множення і ділення на 8. Творчі задачі. Розв’язування рівнянь.
| 342-351
|
|
40.
| Творча робота над задачами. Периметр трикутника.
| 352-360
|
|
41.
| Таблиця множення і ділення числа 9. Робота з даними. Порівняння виразів.
| 361-371
|
|
42.
| Дії з іменованими числами. Дослідження таблиці з даними. Розв’язування задач.
| 372-381
|
|
43.
| Числовий відрізок. Розв’язок рівняння. Задачі з буквеними даними.
| 382-390
|
|
44.
| Буквені вирази. Розв’язок рівняння. Задачі з буквеними даними.
| 391-399
|
|
45.
| Знаходження частини від числа. Таблиця множення і ділення числа 10.
| 400-409
|
|
46.
| Числовий відрізок. Розв’язок рівняння. Задачі на знаходження частини від числа.
| 410-418
|
|
47.
| Переставний закон множення. Робота з даними. Задачі з буквеними даними.
| 419-427
|
|
48.
| Дроби. Знаходження частини від числа. Розв’язування задач.
| 428-437
|
|
49.
| Задачі на знаходження частини від числа. Задача на знаходження числа за його частиною.
| 438-447
|
|
50.
| Знаходження частини від числа та числа за його частиною.
| 448-456
|
|
51.
| Задачі на знаходження частини від числа та числа за його частиною. Розв’язування рівнянь.
| 457-465
|
|
52.
| Розв’язування рівнянь та їх перевірка. Задачі з буквеними даними.
| 466-474
|
|
53.
| Резервний урок.
|
|
|
54.
| Діагностична робота 3. Таблиця множення чисел 8 і 9 та ділення на 8 і 9.
|
|
|
| Нумерація трицифрових чисел
|
|
|
55.
| Нумерація трицифрових чисел. Задачі з буквеними даними.
| 475-487
|
|
56.
| Нумерація чисел в межах тисячі. Запис чисел в нумераційній таблиці. Порівняння чисел в межах тисячі.
| 488-501
|
|
57.
| Порівняння чисел в межах тисячі. Назви розрядів. Буквені виази.
| 502-511
|
|
58.
| Грошові одиниці. Дії з іменованими числами. Числа третього розряду.
| 512-523
|
|
59.
| Одноцифрові, двоцифрові та трицифрові числа. Робота з даними. Задачі на відстань. Дії з іменованими числами.
| 524-535
|
|
60.
| Резервний урок.
|
|
|
61.
| Розрядні доданки трицифрових чисел. Співвідношення між одиницями довжини. Задачі на відстань.
| 536-547
|
|
62.
| Співвідношення між одиницями маси. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач.
| 548-557
|
|
63.
| Сума розрядних доданків. Задачі геометричного змісту.
| 558-569
|
|
64.
| Розрядні доданки. Складені сюжетні задачі.
| 570-579
|
|
65.
| Лічба десятками, сотнями. Задачі на спільну роботу.
| 580-589
|
|
66.
| Одиниці вимірювання часу. Рік. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення.
| 590-597
|
|
67.
| Час за годинником. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач.
| 598-606
|
|
68.
| Числова пряма. Округлення до круглих чисел будь-якого розряду. Розв’язування задач.
| 607-617
|
|
69.
| Округлення до сотень. Дії з іменованими числами. Задачі і дослідження на визначенн тривалості події, часу початку.
| 618-627
|
|
70.
| Розв’язування нерівностей. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення.
| 628-637
|
|
71.
| Розв’язування нерівностей. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач.
| 638-646
|
|
72.
| Коло. Радіус кола. Виділення і впорядкування даних за певною ознакою. Задачі геометричного змісту.
| 647-657
|
|
73.
| Буквені вирази. Задачі геометричного змісту.
| 658-667
|
|
74.
| Діагностична робота 4. Нумерація трицифрових чисел.
|
|
|
75.
| Задачі геометричного змісту.
| 668-674
|
|
76.
| Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання.
| С.122, №1-7
|
|
77.
| Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання.
| С.123, №8-14
|
|
78.
| Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання.
| С.124, №15-19
|
|
79.
| Завдання з логічним навантаженням.
| С.125-126,
№1-7
|
|
80.
| Завдання з логічним навантаженням. Підсумок за І семестр.
| С.127, №8-11
|
|
| Додавання і віднімання в межах 1000
|
|
|
| Усне додавання і віднімання
|
|
|
81.
| Лічба сотнями. Розрядні доданки чисел. Задачі на знаходження маси.
| 1-11
|
|
82.
| Додавання та віднімання чисел десятками. Знаходження значень вираз. Обернена задача.
| 12-24
|
|
83.
| Складання виразів за схемами. Переставна властивість додавання. Знаходження суми трицифрових чисел. Розв’язування обернених задач.
| 25-36
|
|
84.
| Різні способи обчислення суми. Розв’язування задач на додавання та обернені до них.
| 37-46
|
|
85.
| Складання та обчислення виразів на додавання. Знаходження різниці чисел способом розкладання на розрядні доданки. Розв’язування задач за блок-схемою.
| 47-58
|
|
86.
| Різні способи обчислення різниці. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач за блок-схемою.
| 59-66.
|
|
87.
| Перевірка віднімання додаванням. Дії з іменованими числами. Задачі на знаходження суми.
| 67-78
|
|
88.
| Математичний диктант. Обчислення різниці. Порівняння виразів. Задачі на знаходження невідомого доданка.
| 79-89
|
|
89.
| Обчислення суми чисел. Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач за коротким записом.
| 90-101
|
|
90.
| Кругові вирази. Знаходження різниці різними способами. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач двома способами.
| 102-110
|
|
91.
| Обчислення виразів різними способами. Радіус кола. Діаметр кола. Розв’язування задач виразом.
| 111-121
|
|
92.
| Знаходження невідомих величин. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. Геометричне завдання.
| 122-130
|
|
93.
| Дії з іменованими числами. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач виразом.
| 131-141
|
|
94.
| Резервний урок.
|
|
|
95.
| Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота.
|
|
|
96.
| Діагностична робота 5. Усне додавання і віднімання в межах 1000.
|
|
|
| Письмове додавання і віднімання
|
|
|
97.
| Письмове додавання чисел. Розв’язування задач з буквеними даними. Розв’язування рівнянь.
| 142-152
|
|
98.
| Збільшення та зменшення чисел на декілька десятків. Письмове віднімання чисел. Розв’язування задач.
| 153-162
|
|
99.
| Складання виразів на суму та різницю. Перевірення віднімання додаванням. Складання та розв’язування рівнянь та задач.
| 163-172
|
|
100.
| Письмове додавання чисел з переходом через розряд. Розв’язування задач.
| 173-182
|
|
101.
| Виконай обчислення письмово. Знаходження суми трьох послідовних чисел. Розв’язування задач.
| 183-191
|
|
102.
| Математичний диктант. Письмове виконання виразів. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач.
| 192-202
|
|
103.
| Кругові приклади. Розв’язування нерівностей. Розв’язування задачі за схемою. Годинник.
| 203-212
|
|
104.
| Письмове віднімання чисел з переходом через розряд. Розв’язування рівнянь та задач.
| 213-222
|
|
105.
| Перевірка письмового додавання відніманням. Порівняння виразів. Розв’язування нерівностей та задач.
| 223-231
|
|
106.
| Перевірка письмового віднімання додаванням. Математичний диктант. Розв’язування задач.
| 232-240
|
|
107.
| Обчислення виразів. Складання та розв’язування рівнянь. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач за малюнками.
| 241-250
|
|
108.
| Резервний урок.
|
|
|
109.
| Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота.
|
|
|
110.
| Діагностична робота 6. Письмове додавання і віднімання в межах 1000.
|
|
|
| Множення і ділення в межах 1000
|
|
|
111.
| Повторення властивостей множення на 10 і 100. Обчислення виразів. Розв’язування задач на суму.
| 251-262
|
|
112.
| Повторення властивостей ділення на 10 і 100. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач на три дії.
| 263-276
|
|
113.
| Обчислення буквених виразів на ділення. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач на три дії. Радіус кола.
| 277-285
|
|
114.
| Заміна додавання множенням. Порівняння виразів. Обчислення добутку різними способами. Розв’язування задач з зайвими даними.
| 286-297
|
|
115.
| Множення і ділення круглих чисел на одноцифрове число. Знаходження частини від числа. Розв’язування задач.
| 198-309
|
|
116.
| Математичний диктант. Ділення круглих чисел. Знаходження частини від числа. Розв’язування та порівняння задач.
| 310-318
|
|
117.
| Ділення числа на добуток різними способами. Знаходження частки. Розв’язування задач двома способами.
| 319-329
|
|
118.
| Обчислення виразів способом послідовного ділення. Знаходження частки способом добору. Розв’язування задач. Обернена задача.
| 330-339
|
|
119.
| Множення суми на число. Розв’язування задач двома способами за блок-схемами. Складання задач.
| 340-351
|
|
120.
| Множення двоцифрового числа на одноцифрове виду 31•2. Знаходження добутку різними способами. Розв’язування рівнянь і задач. Діаграма.
| 352-362
|
|
121.
| Множення числа на суму. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач за малюнками та числовими даними.
| 363-372
|
|
122.
| Множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 6•14. Розв’язування рівнянь. Задачі на знаходження вартості, кількості, ціни. Робота з календарем.
| 373-383
|
|
123.
| Порівняня виразів. Розв’язування і порівняння задач.
| 384-392
|
|
124.
| Знаходження значень виразів. Обчислення виразів. Розв’язування задач.
| 393-400
|
|
125.
| Резервний урок.
|
|
|
126.
| Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота.
|
|
|
127.
| Діагностична робота 7. Усне множення і ділення в межах 1000. Особливі випадки множення і ділення.
|
|
|
128.
| Ділення суми на число. Обчислення виразів двома способами. Складені задачі.
| 401-409
|
|
129.
| Обчислення виразів на ділення з дужками. Розв’язування виразів виду 24:2. Рівняння. Розв’язування задач двома способами.
| 410-419
|
|
130.
| Вирази на знаходження частки. Розв’язування задач за блок-схемами.
| 420-431
|
|
131.
| Кругові вирази. Розкладання чисел на доданки. Знаходження частки. Розв’язування задач.
| 432-443
|
|
132.
| Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач виразом.
| 444-453
|
|
133.
| Математичний диктант. Два способи обчислення частки. Розкладання діленого на зручні доданки. Розв’язування рівнянь та задач.
| 454-463
|
|
134.
| Обчислення виразів на знаходження частки. Розв’язування задач.
| 464-473
|
|
135.
| Чверть суми. Виконання ділення та перевірка множенням. Розв’язування рівнянь, нерівностей. Складання задачі за таблицею.
| 474-483
|
|
136.
| Знаходження частки способом добору. Розв’язування рівнянь на знаходження дільника. Розв’язування задач.
| 484-494
|
|
137.
| Обчислення виразів з остачею. Розв’язування задачі, складання до неї малюнка та таблиці. Числовий промінь.
| 495-504
|
|
138.
| Обчислення виразів ділення з остачею. Розв’язування задач з остачею.
| 505-514
|
|
139.
| Обчислення виразів на частку і остачу. Перевірка ділення з остачею. Робота над задачами.
| 515-523
|
|
140.
| Робота з таблицею. Перевірка ділення з остачею. Розв’язування нерівностей. Робота над задачами.
| 524-533
|
|
141.
| Резервний урок.
|
|
|
142.
| Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота.
|
|
|
143.
| Діагностична робота 8. Усне множення і ділення в межах 1000. Ділення суми на число. Ділення з остачею.
|
|
|
| Повторення вивченого за рік. Ознайомлення з письмовим множенням і діленням.
|
|
|
144.
| Повторення нумерації трицифрових чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач.
| 534-542
|
|
145.
| Повторення письмового додавання і віднімання трицифрових чисел. Розв’язування задач.
| 543-551
|
|
146.
| Повторення множення на одноцифрове число. Розв’язування задач з буквеними даними.
| 552-559
|
|
147.
| Обчислення виразів. Ознайомлення з письмовим множенням. Робота над відрізком. Розв’язування задач.
| 560-573
|
|
148.
| Обчислення виразів. Письмове множення трицифрового числа на одноцифрове. Робота над задачами з буквеними даними.
| 574-585
|
|
149.
| Послідовне множення. Письмове множення двоцифрового числа на кругле. Робота з нерівностями та задачами.
| 586-596
|
|
150.
| Резервний урок.
|
|
|
151.
| Повторення ділення з остачею. Робота над задачами. Робота з годинником.
| 597-609
|
|
152.
| Ознайомлення з письмовим діленням. Перевірка дії ділення множенням письмово. Розв’язування рівнянь. Робота над задачами.
| 610-619
|
|
153.
| Письмове ділення трицифрового числа на одноцифрове. Розв’язування задач.
| 620-630
|
|
154.
| Усне і письмове знаходження частки. Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач.
| 631-641
|
|
155.
| Обчислення виразів письмово. Робота з іменованими виразами. Розв’язування задач.
| 642-650
|
|
156.
| Математичний диктант. Короткі записи до задач. Розв’язування нерівностей.
| 651-658
|
|
157.
| Обчислення виразів. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач із двома запитаннями.
| 659-667
|
|
158.
| Письмове виконання виразів. Складання задач на збільшення або зменшення числа в кілька разів. Робота з календарем.
| 668-675.
|
|
159.
| Резервний урок.
|
|
|
160.
| Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота.
|
|
|
161.
| Завдання з логічним навантаженням.
| С.124, №1-4
|
|
162.
| Завдання з логічним навантаженням.
| С.125, №5-7
|
|
163.
| Завдання з логічним навантаженням.
| С.126, №8-12
|
|
164.
| Завдання з логічним навантаженням.
| С.127, №13-17
|
|
165.
| Узагальнення й систематизація знань. Підсумок за рік.
|
|
|