Психологизм в социологии

Время формирования этого направления в социологии – 80-е годы XIX века. Период расцвета – это самый конец XIX – начало ХХ века. В эти годы психологизм стал наиболее влиятельным направлением в социологии. Одной из причин пробуждения и роста интереса к психологизму стало охлаждение социологов к натурализму. Основанием для охлаждения послужило то, что рассматривалось ранее как главное его достоинство, – простота объяснения, что стало квалифицироваться как грубый схематизм, не учитывающий специфики предмета и задач социологии. Происходило это одновременно c выдвижением в фокус внимания социологии нового предмета – поведения людей и новой задачи – объяснения мотивов этого поведения. Второй причиной явилось возникновение экспериментальной психологии, которое датируется 1879 годом. Вундт создает первую экспериментальную психологическую лабораторию, вследствие чего психология превращается из науки интроспективной в эмпирическую, основанную на внешнем наблюдении психических процессов, то есть психика человека становится внешним объектом наблюдения, как и в других эмпирических науках.

Психологический подход характеризуется следующими общими чертами: 1) общественная жизнь есть результат психологических процессов, исходя из этого, объяснение любых социальных явлений в конечном итоге нужно искать в психологии индивидов, или групп, или в психологии масс, коллективной психологии. Следовательно, психология становится главенствующей наукой, а социология – ее следствием, приложением для объяснения общественных явлений; 2) в центре внимания психологического направления человеческий поступок, и именно в психологизме социология впервые конституируется как поведенческая наука. Число психологических школ превосходит число школ натуралистических. Мы коснемся только некоторых, оказавших очевидное влияние на развитие социологии, причем так, чтобы зафиксировать все три способа объяснения человеческого поведения: во-первых, тот, что опирается на индивидуальную психологию, во-вторых, на межиндивидуальную, групповую психологию и, в-третьих, на коллективную психологию, психологию масс, народов.