12 Опишіть різноманітність рослинного та тваринного світу Луганської області:
Рослини | Тварини |
тюльпан Шренка | Їжак вухатий |
цибуля лінійна | Хохуля руська |
Зміячка австрійська | Могильник |
льонок крейдовий | Журавель сірий |
Боярышник Клокова | Хом'ячок сірий |
Зверобой четырёхкрылый | Корсак |
Клевер кавказский | Сліпачок звичайний |
13. Відмітьте на карті Луганської області річки та корисні копалини:
Завдання № 2
Інструкція:
1. Ознайомитись з особливостями сезонних змін в природі.(Див. додаток Б)
2.Дайте відповідь на теоретичні питання
1. Розкрийте поняття «сезонні явища»:
2. В чому причина зміни пори року?
3. Яка наука вивчає сезонні зміни в живій природі? Фенелогія
4. Як називають спостереження за періодичними змінами в рослинному і тваринному світі? Фенологічні спостереження
5. Що розробили натуралісти на основі багаторічних фенологічних спостережень? Використовуючи дати багаторічних фенологічних спостережень, натуралісти становлять фенологічні календарі (календарі природи). Спостерігаючи з року в рік за одними і тими ж об'єктами і фіксуючи одні й ті ж явища, вчені ретельно записують терміни цих явищ, а потім виводять (обчислюють) середні терміни спостережуваних явищ.
|
|
6. Що включають спостереження за сезонними явищами?
7. Що є основним змістом спостережень?
8. Як фенологічні прогнози допомагають у господарстві?
9. Що знають дошкільники про зміни в природі?
10. Які умови для життя рослин створюються влітку?
11. Як залежить життя тварин від зміни в рослинному світі
12. Загальні закономірності про сезонні явища можуть бути засвоєні дітьми за умови:
Завдання № 3.
Інструкція:
1 Під час спостережень за осінніми явищами в природі визначте її характерні особливості
1. Дайте відповідь на теоретичні питання (Див. додаток В)
Ø напишіть прикмети осені:
Вересень
Жовтень
Листопад
3. Визначте на скільки частин поділяється осінь:
Ø Охарактеризуйте періоди осені:
рання осінь - стає прохолодно, жовтіє листя, волого від дощу, птахи починають відліт в теплі краї.
золота осінь – листя жовтіють, холодно стає вранці й уночі.
пізня осінь - навколо прохолодно і сиро, дерева стоять голі, дні короткі, а ночі темні і холодні
4. Який період осені охарактеризований: характеризується здебільшого теплою ясною погодою. Повітря добре прогрівається, воно сухе, чисте й прозоре. В другій половині, вересня майже щороку бувають приморозки на поверхні ґрунту, які шкодять пізній городині. Ночі найчастіше холодні. РАННЯ ОСІНЬ
5. Дайте характеристику золотої осені
|
|
6. Складіть невелику розповідь про красу парку восени
7. Співвіднесіть листя дерев відповідно назвам дерев:
а) б)
в) г)
В | Дуб |
А | Горобина |
Г | Липа |
Б | Клен |
8. Опишіть 2-3 види птахів
9. Про якого птаха йде мова: спинка жовтувато-зеленого кольору, черевна сторона жовта з широкою чорною смугою вздовж грудей і черева. Верхня сторона голови, боки шиї, горло і прилегла частина зоба блискучо-чорні з синюватим сталевим відливом, боки голови білі. Крило сірувато-блакитного кольору зі світлою поперечною смугою. Синиця
10. Які птахи відлітають восени в теплі краї?
11. По чому птахи орієнтуються коли летять в теплі краї?
12. Які птахи залишаються зимувати?
13. Охарактеризуйте осінній листопад
14.Дайте визначення естетичному вигляду осінньої рослинності
15. Складіть невеликий опис осіннього парку
16. Опишіть осінні явища в житті тварин
17. Доберіть слова, які визначають настрій осіннього пейзажу
18. Опишіть осінні явища в житті рослин
19. Скласти розповідь для дошкільників про прощальну пісню осені
20. Заповнити таблицю користуючись додатком А.
МЕТЕОРОЛОГІЧНІ ТА ГІДРОЛОГІЧНІ ЯВИЩА | ДАТА ПРОЯВУ | ПРИМІТКА |