2015-06-24
5732015 год от Рождества Христова
О бращение
Здравствуйте, уважаемый читатель!
Благодарим за внимание. Вам предлагаются знания, собранные и обработанные администрацией группы " Род.Русь.Свобода. ". Всё описано в статье от их имени. По вопросам обращайтесь через общество vk. com- https://vk.com/club75017598. Будем рады конструктивной критике и пожеланиям.
Очевидные истины нашего сложного мира и сложные, возможно скрытые, знания, объединяясь, порождают целостное знание как основу для ответа на ключевые вопросы человеческого бытия: истории, социологии, психологии и культуры, ярких современных проблем и перспектив развития общества(здесь и далее это все люди Земли), русского народа и Руси. Можно понять причины частных процессов, их хода, структуры, в том числе, в отношении современных войн, состояния государств и экономик, человеческой природы и человечества в целом. Факт чтения этой статьи подразумевает автоматическое согласие с условиями договора ниже между Вами и нашей группой, а также c правилами самой группы.
Предлагаемое Вам знание, в виде статьи, основанное на строгом научном подходе и популярном знании с легко проверяемой достоверностью, с некоторыми элементами, свойственными традиционно ненаучному и гуманитарному знанию, призвано помочь осознать, что такое человек в том виде, в котором он присутствует на планете Земля, его истинные природу и назначение в ракурсе синтеза диалектики и скрытой философской категории РОД. Даётся знание, целостно и многосторонне описывающее сложные, и, как правило, непонятные для населения вопросы глобальной истории человечества и глобального управлении, структуре и законах реальности, скрытых от глаз множеством труднопреодолимых "обывателем" граней миропонимания. Мы постарались дать картину, строго описывающую кто, как и каким образом проявляет себя в глобальной человеческой истории и делает это в данный момент, манипулируя всем миром через избранных и посвящённых игроков, скрывая в высокой степени истинное знание, в том числе описанное ниже ключевое целостное понимание реальности.
Понять скрытое просто и сложно. Если Вы обладаете чистым разумом и незаблокированной совестью, то понять эту категорию, согласующую научное и гуманитарное знания, можно попытавшись вначале представить, где заканчиваются предметы и объекты физической реальности, к которым можно применить понятие РОДства, то есть границы самой ПриРОДы, в том числе далекий космос, ребенок у вас на коленях, люди, мир микробов, атомов и вообще "всё" или почти всё, что поРождено чем-либо ещё. И теперь, понимая, что Природа, как сам Род, бесконечна, представьте, как именно и насколько сильно отражена эта категория в современном обществе, его философии и мировоззрении, в интеллекте, личности, политике и идеологии, в СМИ и образовании, в институтах и в современной традиции. Её нет. Её просто нет. Нет институтов, развивающих теории успешных семей и родОв, политики не спорят, как помочь тому или иному роду, семье или небольшому этносу, а то и сразу всему наРОДу той или иной страны, важные философы в беседках не обсуждают проблемы влияния последних достижений на состояние здоровья Рода и на показатели деятельности династий и кланов, а медицина не исследует влияние количества детей в семье на концентрацию "гормона радости" серотонина в родителях, не вызванную наркотическим влиянием, а заодно и влияние наркотиков на количество самих этих несчастных детей в семье! А теперь вместе с вами представим, что, может быть, всё в порядке, никакого противоречия нет и какая разница, Род, Природа, вообще... Но как же так, ключевая философская категория Род НЕ ПРЕДСТАВЛЕНА в нашей жизни? Причем, это ключ к строгому пониманию реальности. Во-первых, есть категория РОД, а есть другая- всё, что при нём, ПРИРода. То есть, если его "засунуть в самого себя", то он ею станет, но, чтоб избежать парадокса, мы отделим категорию от всего, чего она касается, того, что ПРИ нём- Природы. А, во-вторых, хоть толку от их разницы и мало, но, главное, что Природа НИКОГДА не идентична Роду, это урезание уникальной сути Рода до некой "реальности" классической философии, где он меняет пол, становится ПРИродой, и вместо ЗНАНИЯ о Роде и о том, что ПРИ нём, мы имеем НАУКУ(о природе), что тоже ведет к урезанию смысла, удалению от истины и деградации понимания Рода. И ВЫ, уважаемый читатель, ничего кроме науки в Вашей жизни не имеете, конечно, если Вы не религиозный фанатик или элита. И даже в этом случае, наука в виде гула техносферы, скорее всего, давно и прочно проникла в Ваш менталитет.
Так В ЧЕМ ЖЕ ДЕЛО? Для тех, кто в танке- куда подевали РОД??? У Вас есть ответ на этот вопрос, уважаемый читатель? Дело не в том, что его засунули в физику(науку о Природе) со всеми потрохами- в науках категория РОД/Природа, как Вы наверное уже догадались, тоже практически не используется. Может быть, Вы гражданин Америки, у Вас нет семьи, а рожать вы не собираетесь, потому что считаете свою свободу от " спиногрызов " важнее каких-то эфемерных "целей размножения", и ваш либерализм против "ТАК НАЗЫВАЕМОЙ"(!!!) здоровой: многодетной, традиционной семьи и менталитета наличия и отличия одного рода от другого, родства и защиты прав семьи и рода, а Род можете встретить кроме что в специальной литературе по биологии и то там не ясно, он Род или Вид? В нашем языке много слов однокоренных с Родом, но при этом его самого, как главной концепции, в употреблении практически нет. В нашей жизни Род надёжно устраняется из жизни общества, уничтожается на генетическом, подсознательном и прочих уровнях нашего бытия вместе с физическими мучениями и убийствами наших родных, семей, друзей и всего родного народа. Степень изменения пока не такая, как в Америке и западных странах, но надёжные способы изобретены и проверены на американцах, а то, что прошла Америка, и апробировано, конечно, планируется и для Руси-Матушки. Гнетущая пропаганда секса с американским лицом громко об этом говорит.
Но Род наш велик и могуч и, так как он везде, Вы легко найдете свет в конце тоннеля и понимание, если захотите. Так что, даже если Вы не уловили суть несколько сумбурного приветствия, не расстраивайтесь, всё подробно и понятно описано дальше: что же такое Род, как он являет нам себя в виде фундаментальной философской категории и как отражается в реальности и исторической картине, кто и как с ним борется и обманом скрывает от всех, а также ответы на частные вопросы, в том числе упомянутого геноцида, связанную с этим деградацию, смерть общества... И многое другое Вы увидите в данной статье, узнав моменты, ключевые для понимания.
Если Вы не "на ты" с философией и науками, Вы можете пропустить " Ia)Знание, истина и фракталы. ", так как там описывается сложный путь мысли, приводящий к оригинальному разрешению философской задачи поиска истины, и перейти к " Iб) ".
*
***
Договор (условия распространения материалов):
Оригинальный текст опубликован в группе vk.com " Род.Русь.Свобода. " 29 апреля 2015 года.
Вы обязуетесь распространять данные материалы, не внося никаких изменений или согласовав их с нами.
Авторство принадлежит нашей группе и Вы обязуетесь указывать нас как автора при распространении статьи или её элементов.
* * * * * * *
I Факты, мифы и глобальное историческое русло
Ia)Знание, истина и фракталы
В наше безусловно нелегкое время "глобальных трансформаций" и "3й мировой войны" множество людей различных слоев общества задаются массой вопросов- "что происходит?","что делать?","кто виноват?",....... В общем- находятся в поиске знаний и истин, на которые можно было бы опереться, не потерять себя и своих близких в хаосе и анархии будущего. В поиске мифического Алатыря- камня-Бога, за который можно было бы уцепиться и не быть смытым, сдутым ураганом сверхсил. Поставим тот же вопрос: где же можно найти истину- бессмертное и абсолютное знание, которое не даст умереть и стать рабами, укажет путь освобождения и процветания? Для этого рассмотрим, какую информацию дают классические области знаний. В каких же из них есть абсолютные непоколебимые истины? Возможно, в религии, но религий много и говорить о каком-то единстве и абсолютности нет смысла(хотя на истину они все претендуют), за исключением некоторых общих представлений, о которых ниже. С точки зрения физики- точных знаний не бывает, так как основа любых законов и выводов это эксперимент, который никогда не бывает абсолютно точным(всегда есть погрешность измерений, большая или малая). Это даже не говоря о принципиальной ограниченности любых физических моделей. Даже популярная в наше время частица, бозон Хиггса, существование которой подтвердило истинность стандартной теории(ценность которой в физике частиц сложно переоценить) была обнаружена в 2012 году косвенно через "лежащие рядом" множественные события, на основе которых с высокой вероятностью(но, не равной 1!), можно утверждать о том, что предположение Хиггса верное. И это свойство физики принципиальное! Оно не зависит от измерительных приборов или методов измерения или интеграции данных. То есть физика(даже базовая, теоретическая) не даёт абсолютного знания о природе. Может быть, тогда нужно искать конечную истину в математике? Ведь это "язык всех наук" и, казалось бы, истина могла быть сформулирована на этом самом языке- "универсальном" знании вселенной? Действительно, математика выдает точные решения своих задач. Но есть большая проблема- все задачи математики(как и физики) подразумевают ограничение- рамками/множествами определенной математической теории. Если же эти рамки преодолеваются, то перед математиками встает более мощная грань- парадокс(Рассела и следствия). Эта грань распространяется по всей математике и перечеркивает надежды математиков XX-го века аксиоматизировать математику, вылившись в теорему Гёделя. Эта теорема утверждает, что нет системы аксиом, на основе которой можно было бы получать абсолютно точное знание о всех(в рамках или без) математических фактах. Любая система по теореме оказывается или недостаточной или вообще противоречивой. Даже математика со своими "виртуальными" ограниченными мирами не есть "истина в последней инстанции", так как порочна и, как и в случае с физикой, порочность ПРИНЦИПИАЛЬНА! Философия(которая занимает промежуточную позицию между "точными" науками и религиями) также отягощена неопределенностями и множественностями трактовок и пониманий и имеет пороки, схожие с пороками тех областей, рядом с которыми она находится- классическое понятие истины в ней очень неопределённо, а сама истина в процессе познания достигается только субъективно.
На основании всего этого можно было бы опустить руки и "отдаться" на волю хаоса, не дающего возможности человеку понять и уверенно двигаться в направлении своего счастья. Но надежду дает теория фракталов. Изначально, это физическая теория, основанная Бенуа Мандельбротом примерно пол века назад, является настолько нетипичной и настолько далеко отстоит от классических воззрений, что до сих пор недоразвита и ждет своих "Хиггсов". Однако, несмотря на неразвитость, она обладает "бесконечным потенциалом": согласно этой теории, множество реальных объектов природы оказываются фракталами. Причем, без всяких приближений! Простое и на удивление ёмкое определение фракталов, как "объектов, элементы которых подобны друг другу и целому" соответствует мироустройству в такое мере, что из реальных природных объектов сложно найти те, что не имеют явной фрактальной структуры. Эта теория, как клей, связывает разные области знаний и образует единое знание, основанное не столько на математических моделях и эксперименте, а скорее на описании и выделении основного русла. Не вдаваясь в подробности(достаточно популярной литературы на эту тему), ответим на вопрос об абсолютном знании. А точнее, переформулируем его. Ведь физический фрактал не имеет каких-то абсолютных категорий. Он непрерывно-разрывен и не имеет точных граней, отделяющих его от других фракталов в природе. Посмотрите на лес(а лес это фрактал)- он имеет начало и конец, которые никогда не определены абсолютно точно, всегда есть более или менее плавный переход от леса к степи и наоборот.
Если принять, что наш мир описывается во всех отношениях теорией фракталов, то есть полностью фрактален, то и истинность тоже является фрактальным объектом- она не имеет в реальности точных категорий "истина-ложь" или грани между ними. То есть истина, ложь и сама грань есть, но они не точны - все более или менее плавно, непрерывно-разрывным образом, перетекают из одного в другое. То же относится ко всем знаниям, в том числе математическим разделам, и использование многих даже "абсолютных истин" как, например, "2+2=4", оказывается в действительности неправильным. Ведь если есть 2 фрактала(пусть, для простоты- 2 обычных куста в вашем огороде) и каждый из них состоит из 2х частей, то при объединении в реальности может получится не 4, а 3 части(и куста), в зависимости от способа объединения частей фрактального куста в отдельные кусты и еще от того, есть ли вообще такой способ и дает ли он целые значения в качестве результата, а это зависит только от складывающего субъекта. Во фрактальном мире некорректен сам вопрос поиска абсолютной истины в смысле двоичной логики, как и гладкие или квантовые(двоичные, троичные) и даже гладкие логики вообще! Должен быть поиск неабсолютной истины или чего-то, что вообще не есть истина(как абсолютно достоверное знание), а лишь обладает истинностью в оптимальной мере- нужным образом количественно и качественно отражает окружающую действительность в человеческом знании. Не нужно искать точное дно реки, чтоб определить ее геометрию- достаточно найти её русло. То есть формально, истина не постижима, это не значит, что её нет вообще(как минимум она присутствует в виде философской категории и не сводится к остальным), но из за иррациональных свойств её отражения в субъекте лишь в виде свойства самого знания, человек постичь истину не может, а может быть ближе или дальше от неё и это зависит от того, применяет ли он полноценно информацию для синтеза или нет. Если человек объединяет все возможности получения знаний, он потом синтезирует из них определенное русло, в целом обладающее нужной истинностью. Эти подход и понимание того, что фрактальный мир не "делиться без остатка" на "черное" и "белое" мы будем использовать ниже. Подход применим кроме истинности, и к другим характеристикам знания, таким как постижимость, противоречивость, полнота, практическая эффективность, общность и эвристичность- идеала они не достигают.
Для разумного синтеза истинного знания нужно не стремиться точно и "абсолютно логически" восстанавливать историю или какие-то факты, что к тому же не возможно в реальности, а ставить задачу наилучшего(в смысле интересов исследователя) отражения прошлого, истории мира, в нашем настоящем знании с учетом не только истории, но вообще всех знаний(точных и неточных) в смысле меры и критериев истинности. Так как отражение никогда в реальности не бывает абсолютно одинаковым, то общее истинное знание о мире, его устройстве, истории и управлении всегда под угрозой из за сложности, неоднозначности образов истины и высокой ценности самого знания для людей, из за чего возникает склонность к монополизации и, в итоге, монополии знания. Ценность приводит и к большей цене, которую человек платит за свои ошибки или за то, что допустил неэффективное монопольное использование важного общественного ресурса. Слепая вера существующим источникам информации в современном мире приводит к порочному кругу, когда люди теряют из за незнания возможность манёвра и эта несвобода делает власть тех кто знает и живёт за чужой счёт еще больше и ценнее для остальных, что ведет к их еще большему порабощению и так до полного животного подчинения, вырождению и смерти. При этом знающие даже не стремятся развиваться сами, а склонны обмануть слабого и за его счет получить сверхприбыль и, в итоге, выжить. Это в широком смысле эффект МОНОПОЛИИ в мире и природе человека.
Только разорвав этот круг, человек, объединяя сильных и слабых, как братьев, может приблизиться к истине. Для этого нужно стремление людей к прозрачности в своих отношениях и в высокой мере истинное(хоть и не абсолютно) и целостное знание сложного устройства нашего мира. Для эффективного постижения истины нужно использовать обобщение метода русла для человеческого восприятия- объединение познаваемого рационально и трансцендентно через "ум" и "сердце" и обладать "силами духа"- осознанием своей деятельности, вниманием к ней, трезвостью, спокойствием, гармоничностью сознания и мышления и т.д. Это также и доминирующий фактор роста нравственности и формирования нравственных ценностей- порядочности и совести. Порядочность в широком смысле задает порядок в уме и во всем, чего она касается: в быту, труде, отношениях с миром, а главное- в процессе познания, является основой деятельности и залогом успеха. Совесть позволяет эффективно использовать альтернативный уму канал получения информации о мире, дополняющий познанное рационально и определяющий грань между абстрактно-логической истинностью и истинностью трансцендентного знания чувств и эмоций, "истинностью" бессознательных процессов, она устанавливает особое состояние познания- чёткое видение и ощущение образа, соответствующего действительности(каталептическая фантазия) парадоксального непостижимого мира, как фрактальной части целостного фрактального мира, несущей в себе противоречия истинности, но одновременно разрешающий в медитативном состоянии противоречия рационального и до- или пред- рационального, дополняет абстрактную информацию сознания противоположностью. Она не просто наше наказание в виде стыда и страха. Стыд и страх это всего лишь доминантные компоненты рабской психики в спектре эмоций(не считая боли), несущих иррациональное знание.
Совесть это такая же функция системы получения знаний сердца как и порядочность для ума и её точно также как и порядок нужно настраивать на получение и синтез знания, проверять и улучшать. И от её качества и качества её связи с сознанием зависит, в том числе, синергия, то насколько полно чувствует человек продукт умственного труда и наоборот понимает умом свои чувства и эмоции, то есть от совести зависит насколько полно человек может одновременно не только понять или почувствовать, но познать мир в целом. В отличие от рационального порядка, эта структура задает формат знаний в виде эмоций, не сводимых к осмысленному знанию. Страх будущего и стыд преодолеваются анализом бессознательного(сновидений, чувств(боли, страхов...), медитаций, оговорок, бреда, галлюцинаций, граничных формаций сознательного), осознанием страхов и формализацией угроз, рациональным поиском и ликвидацией их источников и стыда. Не формализуемая же часть информации из подсознания остается "на совести" совести. "Понять" чувства можно представив себя ребенком, умирающим жестокой смертью или наоборот живущего счастливой жизнью подростка, познавшего силу и поддержку настоящей крепкой любви. Но абстрактные жалость и радость не дают точного понимания, с чем конкретно они связаны, так как эмпатия и сочувствие частично иррациональны, архетипично зашиты в психику и в процессе умственного созерцания видны как голограмма окружающего живого мира в нашем сердце. Нас окружают огромные множества людей и чувство каждого другого человека порождает сложную гамму эмоций, которые накладываются друг на друга и на эмоции от других источников, собственного самочувствия и, через призму совести, эти все эти эмоции распознаются в виде картины. Картину дальше можно обработать: фильтр, настройка четкости и поиск общего с абстрактно-логическим знанием. Эмоции, сопровождающие знание, медитативно сочетаются со структурой мира в своем многообразии и дают состояние близости и единства чувства, мысли и истины, гармоничностью, зависящей от духа, его общей силой и самыми слабыми его компонентами, такими как, например, давление со стороны слабого тела, отсутствие познания как базы для развития и беспокойство объективное или болезненное. Страх и стыд выращены специально для раба, чтобы заглушить боль. Их в свою очередь глушит ложь. Свободный человек не чувствует такие эмоции, случайно встретившись с их провокацией, а всегда чувствует, есть ли что-то, что может причинить страх и стыд и, если есть, меняет мир в направлении, где их нет или хотя бы не все однозначно. Так эмоции нагружают здорового человека намного меньше, чем больного, за счет баланса яркости высокоинформативного знания, высокого разрешения и полноценностью восприятия истины. Так же как ум синтезирует рациональное знание через призму внутреннего порядка, совесть, как структура, генетически и исторически обусловленная и включённая в сознание, как сложная призма, задаёт формат получения информации сердца и подает в сознание в виде сложных чувств и эмоций. Такая сложность познания есть следствие сложности мироустройства и наличия знания, которое сложно или невозможно вывести рациональным логическим выводом(как базовые парадигмы, законы, аксиомы и неопределимые элементы теорий и парадоксы, с ними связанные) и поэтому она и её преодоление- необходимое условие максимального сближения с неуловимой, но зато именно той самой настоящей абсолютной истиной. Это сочетается с воззрениями многих религий в части важности обращения к интеллекту, совести, медитациям и, конечно же, к своим духовным силам для познания Бога и истины. Не нужно много доказывать словами и утверждениями то, что видно и понятно интуитивно, что называется, "по совести". Как и много не приходится "успокаивать" совесть, если умом и помыслами все чисто. Но только больной и искалеченный природой может подавить свою совесть, принимая решение, об очередной жертве ради власти. Здоровье и полноценное функционирование плотного, материального, земного ума и тонкого, астрального сердца дополняются "благой яростью" всепроникающего "духа", концентрата невидимой энергии, огнём сил Рода распаляющего идущих, обжигающего падших, светом в конце тоннеля ведущего человека к истине, своими "силами"- вниманием и силой воли, смирением и милосердием, остротой сознания, осознанностью и состраданием, терпением и выносливостью, спокойствием и пацифизмом по отношению к обманутым ненавистью, чувством правильности, уверенности, гармоничности и полноты соответствия миру. Красота и гармония настоящего Человека, в высшей степени нравственного, сильного духом и стремление к бесконечно условному идеалу такой красоты, как парадоксальное преодоление другого, более грозного, парадокса истинности, есть очередное приближенное решение задачи поиска абсолютной истины человеком, раскрытию её глубинной гармонии. Человеческая же противоречивость, в свою очередь, психологически подавляет Человека в самом себе и блокирует его чувство прекрасного, что еще дальше ведет одновременно к войне с самим собой, рабскому поклонению своей личности, рационально отрицающей истину и жертвам своею природою в её, личности, честь. Грани и переход, отражающие разделение истины и человека, это чувство мира, родного нам всеми своими частями, не видимого замутненному взору и внутренняя гармония человека. В целом, эта грань между Человеком с большой буквы и истиной, отражает переход от лжи, обмана и болезней к поиску правды и спасению. Она в масштабах всего нашего общества, как функция перехода от черного к белому, заключается в гармонизации своего отношения к миру и к себе самому, разрывает порочный круг толпо-элитарного общества, давая толпе реальную картину того, что делает элита, подчиняет монополии и объединяет толпу и элиту в монолите целого общества.
Познать истину можно, объединившись с миром, и для этого нужно его полюбить - войти в состояние бесконечного гармоничного бытия с ним и с самим собой. В каком-то смысле это значит объединение с ним душами, взаимный каталепсис мира и человека на всех уровнях восприятия и управления. Бездушные и холодные люди, равно как и сильные духом, но безнравственные, истину не видят и остаются обмануты бесконечными отражениями её теней в реальности, выбывая из картины жизни. Они становятся частью общества, поработившего самого себя элитой. При этом как и рабы с "побежденной природой", элита истины не достигает, так как порабощая других, теряет совесть и, в конечном итоге, ум и силы духа, свою бессмертную ПРИРОДУ. Собственная порабощенность человеческого общества выходит, таким образом, на первый план в картине бытия живой природы и мира. Она ставит вопрос о возможности существования и родства с бесконечностью истины или удалении от неё и бытия как такового. То есть, выживание и природа истины, а вместе с тем и истинное устройство природы зависят только от человека и потеря им своей объективной, истинной природы ведёт к выпадению из бытия и к смерти, обратно тому как объективность истины в природе проявилась в виде его рождения. В отличие от животного, природа которого не предусматривает самосохранение от катастроф и чья жизнь зависит от степени отражения в ней истины, человек вторично отражает истину, понятую умом и сердцем и продлевает свою жизнь, бесконечно поддерживая свою природу за счет истинного знания и подавляя оставшуюся минимальную неистинность субъективного знания постоянным трудом. Так, накапливая истинное знание и приближаясь к истине, он приближается к своей истинной бессмертной природе. Этот процесс должен быть свободным, так как иначе получение и синтез знания деградируют и человек меняет свою человеческую природу, превращаясь в раба, и обретает в итоге смерть. Ответ на вопрос достижения человеком истины приводит к необходимости защиты и сохранения им своей человеческой природы и освобождения своего общества от болезнетворного рабства, то есть защиты и сохранения своей природы в широком смысле, или проще- защиты своего глобального человеческого здоровья. От, соответственно, глобальной болезни или глобального паразита, так как болезнь сложная, человеческая и обладает всеми признаками человека, в том числе личностью, интеллектом, ростом, размножением и прочим, паразитирует на человеке, делая его своим рабом, пожирая тело и душу. Болезнь может особо согласоваться с какими-либо свойствами нашего мира, такими как боль, распад, разрушение и прочие. Процесс достижения истины во времени заключается в борьбе здорового человечества против своего смертного рабского начала, против гордыни и обмана, жадности, ненависти, уныния, зависимости и наркотизации, склонности к суициду, убийствам беззащитных и других слабостей, вызванных парадоксальностью природы. Единая победа в такой борьбе заключается в рождении реальных свобод для здоровых и ограничений для больных, то есть их "порабощении"(в обманном понимании), но, в конечном итоге, в излечении, приобщении к истине и гармонизации, спасении и просветлении всего общества.
Iб)Мифы и история
Сложно переоценить исторические знания, как подспорье для понимания того, как мы "пришли к такой жизни", какие законы управляют нашим развитием и как на него повлиять в конкретной ситуации. Но эти знания обладают двумя большими минусами. Во-первых, они часто не очень-то достоверны, а, во-вторых, люди переписывают историю для того, чтобы было проще управлять покорёнными народами(рабы, не знающие того, что когда-то они были свободными, намного менее вероятно поднимут бунт, полагая, что несвобода это данность свыше, а то и вообще не понимая что происходит). Очень часто, имея обрывочные свидетельства тех или иных исторических событий(например, в виде дошедших сказаний или сказок или каких-нибудь мегалитов непонятно, кем, когда, как и зачем построенных), мы склонны относить их к категории мифов, то есть знаний, как бы не имеющих значения и смысла вообще. Можно говорить о достоверности, но она, как правило, имеет субъективную природу(так как обычно и оценить достоверность нельзя абсолютно точно- есть ряд подходов и каждый может выбрать себе по вкусу несколько). Поделив мир на черное и белое, мы одну часть знаний отсекаем от другой, оставляем себе урезанный вариант, да и в нём не очень-то уверены.
С точки зрения фрактального миропонимания, мы можем не отделять "точное" знание от обрывочного, потому что ВСЯ природа и мира и знаний фрактальная. Это принципиальное свойство природы указывает нам на то, что можно и нужно пользоваться любыми знаниями, укладывая их в непротиворечивое русло в той мере, в какой это возможно. И тогда, те мифы, что отброшены историками, могут быть подспорьем в нахождении русла, которое будет сложно увидеть, пользуясь лишь точными данными. Но, большая проблема такого подхода в том, что на основе одних и тех же данных можно построить различные русла или русло настолько широкое, что оно не будет обладать большой ценностью. Например, согласно исследованиям ДНК-генеалогии, мы можем более-менее точно сказать, что наши предки(праславяне, гаплогруппа R1a), скорее всего обитали 10-12тыс. лет назад(после потопа) примерно на территории Русской равнины, потом перебрались на Балканы и около 5тыс. лет назад, образовали Род ариев и переместились обратно(а затем прославились на весь мир своей силой). Но что же было до потопа? Ведь важно восстановить эту историю, ответить на вопрос "Что такое Гиперборея и Атлантида?". Миф ли(в смысле самообман) наше наследие от сверхлюдей древности или мы на самом деле их потомки и "хозяева мира" по праву Рода?
Iв)Метод поиска. Умственное созерцание и математическая верификация.
Итак, несмотря на сильное отличие в достоверности фактов физики/математики и фактов истории, следуя логике фрактального мироустройства, эти области можно объединить в одну- единый вселенский фрактал, где место есть и объектам математики и бозону Хиггса и Гипербореи с Атлантидой, но при этом каждый из них занимает определенное фрактальное русло, тесно связанное и переплетенное(как это бывает с фракталами) с другими. Однако, как выйти именно на то русло, которое в наибольшей мере отвечает действительности? Все просто, если понимать, что разные области знания тесно связаны. Грубо говоря, мифы и исторические события должны быть подтверждены законами физики, математики и закономерностям развития нашей планеты, биосферы и человечества. Например, имея "миф" о Солнце, вокруг которого движется наша планета, мы можем интегрировать его в русло знания, проанализировав закон гравитации Ньютона и найдя решения(в виде кругов и эллипсов) для объектов, движущихся в Ньютоновском поле тяготения. Совместив мифическую видимость с физической закономерностью, мы можем построить русло знания, в котором Земля скорее всего примерно движется вокруг Солнца, и не искать более абсолютной истины, пока не понадобится это знание уточнить. Этот метод, описанное выше как "метод русла", в данном случае сочетает созерцаемую нами видимость(мифическую, историческую, астрономическую или просто "своими глазами") и закономерности "точных" наук.
Iг)Гиперборея и Атлантида
Что же дает метод русла применительно к важнейшему вопросу восстановления истории нашего рода и основы, которую можно было бы использовать для общего блага и выживания? Согласно историческим и геологическим изысканиям, примерно 10-12тыс. лет назад произошел глобальный катаклизм, после которого уровень океана поднялся на 300-400м. Мифы многих, разделённых тысячами километров, народов похожим образом говорят о катастрофе, поглотившей всю землю- она опустилась в мрак, прошли гигантские цунами, смывшие людей, живущих на земле, не сильно возвышенной над уровнем моря- спаслись лишь избранные(вроде Ноя со своим ковчегом) горцы. Когда тьма рассеялась человек продолжил жить в новом мире, пройдя через очередное "бутылочное горлышко". Также есть мифы древней Греции(Геродот, Платон и пр.), говорящие о жизни до потопа- якобы существовали 2 центра глобальной власти, Гиперборея и Атлантида, которые вступили в борьбу и прекратили своё существование в связи с потопом. Мифы о Гиперборее сочетаются с мифами древней Индии и других стран о народе сверхлюдей и их горе Меру. Жили они на большом материке на северном полюсе, были очень сильны, высоки, умели летать не летательных аппаратах и вообще правили всей планетой. Какие фундаментальные закономерности могут свидетельствовать в пользу достоверности этой информации? Первое- проанализировав глубину Северного Ледовитого океана, можно понять, что до потопа часть его дна была сушей(это моря- Баренцево, Карское, море Лаптевых, Восточно-Сибирское море, Чукотское море, области к северу от Канады и Гренландии). Второе- выходы к морям и океанам имеют большУю ценность и контролируются сильными народами. Третье- от севера к югу наблюдается уменьшение цивилизованности(развитости культуры, письменности, технологий, объема ресурсов и прочих показателей цивилизации). Это, вероятно, зависит от средней температуры. Чем она выше, тем менее вероятно появление долгоживущих устойчивых структур, в том числе и в мозгах постоянно проживающего на конкретной территории населения, в особенности тех, что отвечают за получение сложных решений и выработку сложных культурных программ в обществе. И, наконец, четвертое- уже сейчас известны мегалитические памятники прошлого, найденные близко к описываемым территориям и свидетельствующие о невероятном уровне развития их создателей. То есть до потопа на территориях современного Северного Ледовитого океана должен был проживать народ или народы, с концентрированной силой и цивилизованностью, спастись он мог только на юге, в горах, заселив Русскую Равнину своими прекрасными женщинами и невероятными богатырями. Согласно методу русла, имея мифы/слухи и одновременно фундаментальные свойства народов, мы делаем вывод, что Гиперборея существовала(с точностью до названия) и это факт, ничем не отличающийся от любого другого научного знания.
Какие фундаментальные особенности могут подтвердить существование Атлантиды? Во-первых, на дне Атлантического океана тоже существует область в районе Азорских островов, по размерам сравнимая с Малой Азией. Во-вторых, ряд подводных хребтов, разбегающиеся на тысячи километров от острова Сан Мигель, и сам остров, состоящий из магмы и вулканов, наводят на мысль о метеорите, прилетевшем с северо-востока и упавшем примерно в районе центра острова. Объединяя это все с мифами Платона(который утверждал, что Атлантида находится на западе от Испании(Геркулесовых Столп), по размерам примерно с Малую Азию и была уничтожена метеоритом), делаем вывод, что и Атлантида по всей видимости существовала, хотя это и менее достоверное знание, чем в случае Гипербореи. Метод русла, как итог, дает картину существования этих мифических цивилизаций, их гибель, и главное- их родство с нами! Родство Гипербореи с родом/гаплогруппой R(как единственным родом северных, белых, сильных умом и телом людей) и R1a- ариями, славянами и русскими людьми.
II Шумеры, славяне и алфавит
IIа)Слоговая письменность
Вкратце остановимся на Шумерах как древнейшей цивилизации согласно официальной истории. Согласно своим исследователям, Шумеры изобрели земледелие, письменность и календарь- мощные необходимые для развития любой цивилизации технологии. Письменность из языка предметов и иероглифических символов трансформировалась в клинопись, которая транслитерируется к современной латинице. То есть письменность была такая же, как сейчас у нас, но с отличным от современных языков набором букв, которые изображались вдавливанием клиньев(каждая буква-иероглиф - несколько черточек). Причем, фонемы(звуки) были как у современных букв. Большая часть слов была составлена из 2-х(реже одно- и 3-х)буквенных слогов.
A- поток, потомок, сперма, слезы, вода
AN- небо, Генеральный бог нашего(земного) мира
AB- отец, расти, возвышаться, окно, открытие, море, дыра
AD- отец, крик, песня, туша, труп, скелет
AG- делать, действовать, превращать, переделывать
AR- явление, вид, сиять, свет, склад, изгнать, вытолкнуть
AS~- первый, начальный
AK- делать, действовать
AL- дистанция
AM- быть
BA- делить, давать, распространять, доля, порция, рацион
DA- сторона, близость
HA- да будет!
HA'- множество, многообразие, изобилие
KA- изобилие, рот
MA- жизнь, идти, уходить, связывать, лодка
NA- человек, ладан, камень
GA- быть беременным, вынашивать, молоко
RA- зло, смерть, наплыв, наводнение
SA- голова, лидер, раб, индивидуум, обрабатывать, возделывать, жила, мышца, сухожилие, сеть, струна
SA~- суть
PA- отец, ров, канал
UR- хищный зверь, собака, слуга, жать, луч, кричать, дробить и еще 37 смыслов
US~- пенис, яд, змей
RU- благо, произведение божественного искусства, талант, дар, давать
MU- имя, мир, город, отсекать, нагота, быть в пекле
NU- нет
DU- идти, работать, строить
DU'- вынашивать, рожать
DU11- говорить
LU- человек, мужчина
TU- проникать, добро, покров, опека
GU- бык
GU'- кричать
SU- логово зверя
ZU- мудрость, знать, понимать, информировать, постигать
IN- проникающий, прочный, надежный, постоянный
IM- облако, глиняная табличка, мнимость
KI- земля, страна
TI- жизнь, ребро
GI- юноша, человек благородного происхождения, мера длины
DI- суд, вердикт
SI- луч, сын Божий, линия, антенна, рог
EN- хозяин, господин, Господь, владыка, первосвященник, прорицатель
BE- уменьшать, отделять, отходить, говорить
GE- девушка
ME- божественность, мысль, смысл, закон и порядок, культ, управление, творение
+++
То же самое присутствует и в древнерусском. Тот факт, что, наравне с другими народами, у славян использовалось слоговое словообразование, а слоги преимущественно представляли сочетание гласной и согласной, подтверждают соответствующие слова древнерусского языка:
АС- потомок Богов, великий мастер
АВ- изначальные, глубинные знания
АЗ- Я, Земной Бог
AР- земля
АГ- то, что ниже начала
АЛ- вместилище множества, плотность, камень
АМ- страж
БА- сверх, божественный исток богов
ГА- путь
ДА- утверждение, умножение/деление добра
РA- свет
ХА- связь земного и небесного
ША- выходящее за грани мышления
ОН- он
ОР- сила
ОМ- мудрость
ПО- предлог ПО, вдоль чего-то, в соответствии с чем-либо
СО- с чем-либо
УР- земля, территория
УМ- то, что даёт мышление
ДУ- связанное с добром
РУ- активное/благое начало
ИН- дух человека
ЕЖ- множественность жизни
СЕ- вот
НА- предлог НА
НЕ- отрицание, частица НЕ
ТА, ТО, ТУ, ТЕ- указательные
МАН- человек
РАЗ- тот, кто первый
И теперь самое интересное! Сравниваем образы соответствующих первых пяти гласных(слов, в которые они входят) и одинаковых фонетически двухбуквенных слов-слогов у Шумер и Руси:
0. Главное этимологическое родство заложено в пяти гласных A, O, U, I, E, но оно пока плохо просматривается, не считая буквы A, которая означает в сумме стихию начала и абсолюта, прародителя всего алфавита.
1. Русский АЗ это этимологически и графически Шумерский AN(так как в древнерусском "З" писалось как "Z"- повёрнутая "N"). Земной Бог и земная личность. Коллективное Я. Славянская буквица "З"-Земля. Шумерское "NA"- человек, земное начало... Также фонетически может быть близко к русскому ОН, в смысле Бог.
2. Русские АР и РА, как земля и свет похожи на шумерские AR и RA- свет, явление, изгнание, земные смерть и распад.
3. Русское АЛ, как вместилище эквивалентно шумерскому AL- длина, как вместилище пространства.
4. ДА, ХА(утверждение, связь с небесным) близко к шумерским DA и HA- сторона, близость, да.
5. Шумерское SA как голова и лидер похоже на русское ЦАрь.
6. Шумерское PA это и русский отец- ПАПА!
7. Шумерский человек LU это русский ЛЮд.
8. А RU и РУ ЭТО МЫ С ВАМИ! Мы, благие, благое начало, благой РУССКИЙ род. Это знали шумеры и, конечно, знали не просто так. Мы не знаем и прозрения некоторых редко открывают слепому обществу всю правду.
9. Русское ДУ, связанное с добром, раскрывается полноценно в каскаде смыслов шумерского DU и DUn(шумерская вариация U).
10. Проникающее постоянство шумерского IN похоже на русский дух человека- ИН.
Также как и шумеры, славяне в одно- и двухбуквенные слова закладывали кирпичики смысла, благодаря которым в дальнейшем составлялись сложные понятия и слова. Эти кирпичики играли важную роль в культуре, предке современных культур всего мира и языке этого предка, базы развития современных языков. Согласные буквы шумер этимологически эквивалентны русскому алфавиту. Конечно, с точностью до тысяч лет и километров, разделяющих культуру шумер и славян нашей эры. Как же так получилось? Можно предположить, что шумерский пришёл к нам через Кавказ. Действительно, есть ряд аналогичных этимологических связей между языками народов таких как древнееврейский, древнеармянский, сирийский и прочими. НО реальность такова, что связи отнюдь не случайны. И никто нам через Кавказ культуру, конечно, не заносил, всё произошло с точностью до наоборот.
Культура Гипербореи явила себя в общих правилах развития языка и письменности. Кроме базовых букв и слогов шумеры образовывали слова и их смысл по тем же правилам, что и в русском языке, как показано далее. Главная причина этого, как и этимологического родства, и вся суть неявной правды в целом заключается в том, что язык Шумер, данный им по преданию Богами, был русским языком!
IIб)Слоги и смыслообразование
Теперь сравним правила словообразования. У Шумер, как и в русском языке, образование слова похоже на обращение к объектам в объектно-ориентированных языках: если есть 2 осмысленных слога/слова X и Y, то слово Z, равное XY имеет смысл "часть X, содержащая Y" или "все элементы Y с качеством X". То есть вместе со словом образуется и новый смысл- происходит "смыслообразование".
Так, например:
A("начало/небо/cемя")+MA("жизнь")=AMA("мама") --> Часть (перво-)начала, содержащая в себе жизнь
RA("потоп/смерть")+RA=RARA("зло") --> Та смерть, в которой есть только смерть
UR("зверь")+BURU("урожай, вырезать")=URBURU("Уроборос"- ключевое понятие религии шумеров- змей, который ест свой хвост) --> Зверь, содержащий в себе урожай
И так далее.. В шумерском практически отсутствуют или имеют множественные и неопределенные толкования слова, соответствующие одной фонеме(не считая "А") и высокой вариативностью образований смысла многобуквенных слов. Поэтому, невозможно этим способом понять смыслообразование многих 3х-буквенных слов, а многобуквенные имеют целые вереницы смыслов.
То же самое прослеживается и у древних славян. Многие слова образованы из 2х-буквенных слогов:
РAM('h)A(c "шумерского"- смерть, содержащая жизнь/смерть, дающая жизнь)- главный русский бог, давший жизнь всем богам и мирозданию.
MA.РA("жизнь, содержащая смерть")- материнский свет, богиня смерти.
MA.MA("жизнь, содержащая в себе жизнь")- мама, аналог шумерского "ама"- "богиня жизни"
СО.ВЕСТЬ- то что (/вместе/связано) С ВЕСТЬю
ИДЕ.АЛ- вместилище множества идей
ША.МАН- человек, вышедший за рамки обычного мышления
СПАСИ.БО- "СПАСающий Бог". Утверждение неким благодарным субъектом другого человека БОгом в ответ на его, человека, действия, в связи с тем, что он, человек, СПАСается делая это, что-то хорошее для субъекта. Благодарящий, тот кто говорит ему "СПАСИБО", таким образом, совершает молитву БОгу о СПАСении человека.
БЛАГО.ДАРЮ- ДАРЮ БЛАГО. Тут всё предельно ясно!
+++
РА.ДУ.ГА- ГА со световой "ДУальностью"(разделением ГА-"пути" в виде ДУГи на 2 и более разноцветных потоков света). Это РАзноцветная ДУГА.
+++
Множество сложных русских слов, составленных по правилам словообразования нашего языка через "о", также подтверждают общее гиперборейское правило смыслообразования. Это такие слова как городовой("вой" это воин), градоначальник и множество других сложных слов. Огромное количество сложных человеческих имен, как правило содержащие доброе отношение к тем или иным аспектам их реальности- богам, животным, морям, полям и озерам, также использовали возможности комбинирования смыслов.
Кроме того, сейчас по всей Евразии и особенно в северных частях найдено множество памятников допотопных культур, использовавших надписи на рунике, аналогичной арийской.
Общие буквы, символы и смыслы и правила образования слов двух культур, между которыми, по представлениям современной официальной истории тысячи лет и километров, в сумме с походом ариев из Балкан в Китай около 5 тысяч лет назад не оставляют сомнения в том, что поход был не только в Китай, но арийцы ушли частично в Шумер и Египет, принеся туда свой праностратический, гиперборейский, арийский, прарусский или просто РУССКИЙ ЯЗЫК.
IIв)Буквица
В допотопном языке, изначально несколько букв обозначали главные стихии мира, которые могли использоваться как слова сами по себе и из которых конструировали 2-х буквенные слова/слога и более сложные(вроде "MAMA" и пр.). Зная и понимая этот язык, можно легко восстановить правила смыслообразования в шумерском, русском и других языках- наследниках гиперборейского.
В таблице(1) основные буквы/руны/стихии/категории("язык Гипербореи") в формате {руна; абстрактно-логическая категория гиперборейской основы; подобранные отражения в известных религиях, современных философии, физике и психологии}:
| Абстракт/логос Г | Религии | Философия | Физика | Психология | ||||
| А | абсолют, единство и множественность многообразий, начало и конец | Всебог, Ра('м)ха, Брахма, Алатырь, Агни, Ан, Аннуна | Бог, акт, творение, весь мир, действительность, физическое пространство | мир, вселенные, абсолютная объективная реальность | архетип Бога, прамужское/прасеменное начало, мощь | |||
| О | отношение, продолжение | Род, Тор, Об, Ом | создание, природа | ток, поток рождения живой и неживой природы, относительность | Родичи, праженское/прародовое начало, рождение, сон | |||
| У | объединение, подобие | Удрзец, Уроборос, Универсум, Святой Дух | уния, универсальность | связь, парадигма | неотделимость от всех, любовь к родным | |||
| И | смысл, символ, соединение | ИН, Ингл, огонь творения | абстрактный мир, информация | отражение, проявление, принцип | стремление к продлению и к осмыслению, гармонии | |||
| Е | множества, существование, принадлежность | ЕН, Еа, Гея, Ева, вода творения | многообразия, бытие | существование, структура, порядок и эволюция | стремление к радости и рождению | |||
| Ч | субъект | Человек, Сын Богов | человек | субъективное, психология | Человечность, борьба, мир и любовь | |||
| Ц | цель, миссия, задача | Ци, Путь | смысл, ценности, целеполагание | исследование | осмысленность, понимание своих действий | |||
| R | грань, равенство, образ | Ра, Род, Рок | категории мышления, свет просвещения | теория | надежда, гордыня, страх, боль | |||
| П | основание, причина, аксиома | Правь | истинность, законы природы, познание, причинность | закон, фундамент | право, гармония, Предок | |||
| N | неявное, нет | Навь | душа, законы отражения, отрицания | информация | страх и надежда, неизведанное | |||
| Й | дополнение, движение | Явь | видимый мир, тела | явление, свет | касание | |||
| С | связь, суть, смысл | Славь, Сварог, Суд, Судьба | речь, письмо | знание | приближение к А | |||
| М | множества, мера | Макошь, Меру | мысль, материя | материя, умножение | мысль, часть множества | |||
| Г | градиент, передача, перенос | Громовник | глагол, говор, язык | перенос информации | проникновение вне | |||
| L | направление, решение | Леля, Лада, Энлиль, Любовь | лик, личность, люди, любовь, сакральное отношение неба и земли | эксперимент, выявление, идентификация, физиология | Люди, любовь, пребывание, привязанность, проникновение внутрь | |||
| K | объект, направление к А | Купала, Крест, Кон, Коло Сварога, Ки, Энки | круг, окружение, общество | синтез, включение, социум | самосознание | |||
| D | да, деление | ИСТИНА, Дао, Дабог, Даждьбог | истина, логика, правда-ложь, добро | экономика | отношения к сложному | |||
| G | усложнение, полнота | Жива | жизнь, полнота и гармония | биофизика | соучастие и сочувствие | |||
| B | выражение, бесконечность | Вышень, Вишну, Велес, Веста | подобие, время, вселенные, вечность | фрактальное подобие, вселенные | Видение, вход | |||
| Б | объединение, метаобъекты | Бог, Боги | эфир, стихии, поля, блага, бытие | поле, частицы | стихии, божественное | |||
| Ф | форма, формализм | Фараон | поверхность, форма | слой, фрактал, вид | объемное пространственное восприятие | |||
| T | утверждение, синтез, творение | Триглав, Троица | три, твердь | твердое тело | самоутверждение | |||
| H | единение А и О (абсолютного и относительного) | Дух Мира и Единства | связь человека и Бога, вера, святость | связь эксперимента, закона и природы | молитва | |||
| X | пересечение | Ярило, Пересечение богов, Хаос | синтез, воздействие | взаимодействия | акт воздействия, размножения | |||
| S | симметрия | Коловрат | Раса | законы подобия и сохранения | вращение, превращение и извращение | |||
| Ш | пространства | Шу, Шамбала | Пространства, ширь | измерения | вместимость и объемность | |||
| Щ | многообразия в пространствах | типы объектов реальности | объекты физического мира | причастность, окружение | ||||
>>=======>
С помощью этого ключа, легко восстановим смысл шумерских слов:
AR("проклятие","предопределенность")- начало, содержащее грань; изначальная грань
RA("смерть")- грань, содержащая начало; ограниченное начало
AN(главный шумерский земной бог- "генеральный директор" реальности)- начало, содержащее отрицание/земной/порожденный мир; та часть супер-стихии A, которая относится к человеческой, "земной" реальности
NA("человек")- земля/отрицание, которое содержит в себе первоначало; земное начало; "сын" A
AM("быть","бытие")- начало, содержащее множества; первичные множества
MA("жизнь")- множество, содержащее начало; множественное единство/начало
+++
Слова русского языка расшифровываем аналогично:
АZ- AN; Земной Бог
АС- А бсолютная, начальная С уть
ОС- пр О должение С ути
АЛ- н А чальные субъекты, Л юди
РУ- Р азрывное У единение
УР- У единяющая г Р ань
УМ- У единённая М ысль
ИН- смысл И зем Н ого мира
ЕН- множ Е ственность зем Н ого мира
НЕ- порождё Н ная множ Е ственность
ДА- Д робное или двойное н А чало(да<>нет)
ДУ- е Д инение дв У х
+++
БОГ- Б лагое для людей п О следствие Г лагола
МИР- М ножество связанн Ы х г Р аней
РОД- ог Р аниченное и О тносительное Д еление
РАД- к Р аткое Я ркое утверж Д ение; РА зделённое утверж Д ение(разделение деления)
РАЗ- Р азделённый изн А чальный З емной мир; РА здел З емли;
ДВА- Д елимость В н А чале
НЕТ- в Н евидимом мире сущ Е ствующее у Т верждение(утверждение<>отрицание)
ВЕСЬ- отраженное В сущ Е ствующем с определённой С ут Ь ю творения
МАМА- М ножество, содержащее н А чало, которое само есть М ножественное н А чало(матка для ребёнка)
МАРА- М ножеств А, несущие ог Р аничение н А чала(то есть распад и смерть)
МЕРА- М ножество сущ Е ствующего ог Р аничения н А чала(то, что управляет гранью сущего)
МОРЕ- М ножество пр О должений ог Р аниченной множ Е ственности(воды)
РУСЬ- г Р ань У С ут и творения
РОСА- ог Р аниченное пр О должение С ути н А чала
РАСА- Р азделение н А чальной С ути человек А
РАНО- п Р одолжение н А чальной порождё Н ной грани(то есть самого начала этапа-утра)
РАНА- РА зрез НА (коже)
ДЕЛО- Д робное/сложное сущ Е ствующее направ Л енное пр О должение
БЛАГО- всео Б щее направ Л енное изн А чально о Г оворенное пр О должение(т.е. не благо, если не оговорено)
ДОБРО- Д робное О тносительно всео Б щих г Р аней пр О должение(добра телега)
ЗЕМЛЯ- З емная и сущ Е ствующая, М ыслящая и Л юбящая часть мен Я
СЛАВА- С Л юбовью А бсолюта В изн А чалье
СЛОВО- С Л юбовью О тнесённое В пр О должение
ИСТИНА- с И мвол С оединения у Т верждённого см Ы сла НА земле
СВОБОДА- С В ечным пр О длением о Б щего пр О должения Д робного н А чала
ЧЕЛОВЕК- Ч ерез быти Е Л юдское пр О должающийся В множ Е ствах К руг(аспект реальности)
ГИПЕРБОРЕЯ- Ж ивое ед И ное и П равое быти Е м Р азделённое о Б щее пр О должение г Р ани сущ Е го мен Я
III A и RA
IIIа)Философия Гипербореи
Философия мироустройства Гипербореи сводится примерно к следующей трактовке:
Есть абсолютно первоначальная "стихия первоначала" A, "после нее стоит" "первогрань" R, дальше, как продолжение (стихия O), "видимый" человеком(Ч)/материальный мир(М)- N. Все это дополняется(стихия дополнения U) рождением "стихий" огня и воды I и E (как выражение диалектики A и O). Дальше, в земном, человеческом мире порождается ряд стихий- Й, Г, K, B, D, S, V, пр. Можно в неограниченном количестве получать стихии с еще более сложным родством с первыми гласными и создать любой язык. Имеем в итоге бесконечный Род и ряд стихий/богов/духов. Стихийное устройство мира характерно для ряда культур и в том числе для иудо-христианства. Начало старого завета:
***
"1 В начале сотворил Бог небо и землю." (<-- A (одновременно и "начало" и "небо"), N ("землю")и саму суть разницы/первогрань между ними- R)
"2 Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух
Божий носился над водою." (<-- I (Дух Божий как огненная стихия) и E (водная стихия))
***
Эта философия отражена в культурах всей Земли. Алфавит и письменность, как ключевые элементы культуры, похожи у разных народов и их появление, устройство и эволюция примерно одинаковы. Это видно, если знать суть гиперборейского алфавита. А суть в том, что он был не просто набором букв языка. Это была божественная истина, данная посвященным жрецам, устанавливающая структуру и закон мироздания и дававшая владельцу целостное знание о мире и власть над ним. Первые и самые главные стихии заданы в тесном и однозначном родстве друг с другом и затем организованно порождают все остальные. Это родство вне времени. Даже сам Род появился не в самом начале, а согласно своей расшифровке только после R, а до этого нужно говорить о "протородстве".
Идея родства первых пяти гласных стихий распространялась на образование букв вообще и разные письменности воплотили в себе одни и те же идеи, но в разных вариациях. Все они появились из A, а буквы кроме пяти основных гласных это их совместные потомки, кроме родословной и её родового смысла у согласной или сложной гласной есть конкретный символ, который отражает родословную в виде конкретного графического преобразования и имеет смысл, зависящий от используемой философии. С течением времени смысл мог меняться, вплоть до потери современными языками связи между смыслом, символом и смысла вообще. Сколько букв могут наплодить 5 гласных? 5x5=25 сочетаний их друг с другом(в том числе и с сами с собой), как отражений одного в другом, по правилу X.Y смыслообразования сложных слов выше. Плюс порожденные теми же гласными гласные со сложным звучанием и прочие. Порожденных гласных обычно или не было или было не много, не считая I и E(огонь и воду), у которых могло быть по несколько потомков. То же самое касается порожденных гласными и согласными, не считая иероглифического письма, который продолжил рунный род, размножив гласные всеми согласными и получив 5x5x5=125 базовых слогов-иероглифов (одна согласная плюс одна гласная). В остальных языках обычное количество символов в алфавите это 5+25=30 букв. Отличное подтверждение это находит в русском языке, начиная от арийской Каруны, прародительницы алфавитов начиная с 3го тыс. лет до нашей эры, с большим количеством рун(от 144), где кроме 30 базовых букв еще было много потомков(аналогично иероглифическому письму 125+30=155- примерное количество рун для такого развития алфавита), несомненно была 5 тысяч лет назад уникальной, невообразимо мощной технологией культурного обмена. Например, к средним векам, количество рун падает до 54 рун глаголицы, 49 в древлесловенской буквице и так далее. Постепенно количество рун уменьшалось, полнота картины, передаваемой рунами падал, а язык деградировал вплоть до современного русского с 33 буквами и еще меньше в языках народов удаленных от России, вроде немцев и англичан или их предков на территории современных государств. В современном английском 26 букв, немецком- 30.
Сгруппируем буквы как в таблице(2):
| . | -- | ---| | |||||
| | | А | | | О | С| | V | И | Е |
| |_ | __ | ɑО | --- | > Ь | (Абс) | ||
| О | | | ОО <=> В | С|О <> Р | VО <> Г | ИО <> П | ЕО <> Z | |
| О| | | | ОО| <> Ө | С|О| <-> Ф | VО| <> К | ИО| <> Н | ЕО| <> Щ | |
| U | V | ОU <> С | С|U <> Ч | VU <-> Л | ИU <> Т | ЕU <> Ц | |
| ɭ| | Ъ | Оɭ| <> Ѵ | С|ɭ| <> S | Vɭ| <> Х | Иɭ| <-> М | Еɭ| <> Д | |
| ϵ | (Отн) | Оϵ <> З | С|ϵ <> Ш | Vϵ <> ћ | Иϵ <> Б | Еϵ <-> Ж |
Здесь ћ- Гервь, S- Дзиело, Ѵ- Ижица, Ө- Фита. В каждой клетке квадратной матрицы(5 на 5) согласных слева стоит символьно-элементный набор, как сумма графических элементов соответствующих старших стихий, а справа- соответствующая согласная. Светло-серым отмечены согласные, в процессе рождения отбросившие "нуль"("О" или "С") из набора символьных элементов старших стихий.
Р
