2015-08-21
284Ю виступатиме команда
Ю виступатиме команда
Ю виступатиме команда
Ю виступатиме команда
Ведучий 2: Порядок визначений, команди готуються, і в цей час нас привітає… (номер художньої самодіяльності № 1).
Ведучий 1: (компліменти артистам)
Ведучий 2: Ми оголошуємо І раунд «Привітання», запрошується команда …
запрошується команда…..
запрошується команда
запрошується команда….
(ведучі по-черзі відповідно до результатів жеребкування оголошують назви команд, команди себе представляють)
Ведучий 1: Усі команди привіталися, і тепер оголошується ІІ раунд «Бліц».
Ведучий 2: Командам по-черзі задаються 5 питань, на які треба відповісти протягом 30 секунд. У випадку якщо команди не відповідають, або довго не можуть дати відповідь їм не зараховуються бали. Кожна правильна відповідь оцінюється в 2 бали. Команди мають відповідати в свою чергу, не викрикуючи, інакше будуть враховуватися штрафні бали.
(Команди по черзі запрошуються на сцену… Можливі варіанти в залежності від умов проведення, залишаються сидіти, якщо столи розміщені перед вболівальниками).
Ведучий 1: (ведучі зачитують питання, після почутої відповіді від команди на кожне питання ОГОЛОШУЮТЬ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ, «так відповідь вірна», або «НІ, відповідь така……..»)
Ведучий 2: ІІ раунд завершується, і поки йде підрахунок балів членами журі, ми надаємо слово почесним гостям для вітання….(можна слова надати одному із «гостей - педагогів, які супроводжували команди»)
Ведучий 1: А у нас раунд ІІІ -ій «Домашнє завдання». Командам було оголошено домашнє завдання. Вони мали підготувати жартівливі «теленовини» «Чисто NEWS тільки гарні новини з екології та енергозбереження», тривалість виступу не більше 3 хвилин.
Ведучий 2: Тож команда школи/гімназії № набрала балів за 1 раунд, балів за 2 раунд; загалом балів і вона запрошується для демонстрації Домашнього завдання.
Команда школи/гімназії № набрала балів за 1 раунд, балів за 2 раунд; загалом балів.
Команда школи/гімназії № набрала балів за 1 раунд, балів за 2 раунд; загалом балів.
Команда школи/гімназії № набрала балів за 1 раунд, балів за 2 раунд; загалом балів.
Ведучий 2: І вже настав час останнього раунду – «Конкурс капітанів». Просимо капітанів команд залишитися за столами, а членів команди пересісти на визначене місце (команда повинна бути віддалена від капітана окремо, можливо інший варіант, який слід передбачити при підготовці місця проведення залежно від приміщення). У конвертах їм дані завдання, які потрібно вирішити протягом 2 хв. Капітан може скористуватись підказкою команди, але за це будуть зняті 10 балів від загальної кількості.
Ведучий 1: Завдання видані! Час пішов!
Ведучий 2: А для того, щоб ми не сумували, буде проведений конкурс уболівальників. Уболівальники відповідатимуть на прості питання, кожна правильна відповідь оцінюватиметься в 1 бал. Ці додаткові бали будуть нараховані кожній команді.
Ведучий 1: (ведучі зачитують питання по-черзі кожному сектору уболівальників, ОГОЛОШУЮЧИ ПРАВИЛЬНІСТЬ ВІДПОВІДЕЙ)
Ведучий 2: Час вийшов! Капітани передайте будь-ласка бланки з відповідями журі.
Ведучий 1: Поки журі перевіряє правильність відповідей та підраховує бали,миподивимось творчий номер… (номер художньої самодіяльності № 3) та вносить назви команд в дипломи за перше, друге та третє місця)
Ведучий 2: Журі вже підрахувало бали.
Ведучий 1: Для оголошення результатів раундів та брейн-рингу запрошується голова журі та капітани усіх команд (йде оголошення результатів, капітани залишаються до вручення дипломів)
Голова журі: Журі підвело підсумки. Тож, 3-тє місце з результатом в балів посіла команда школи/гімназії №. 2-ге місце з результатом в бали посіла команда школи/гімназії №. 1-ше місце з результатом в бали посіла команда школи/гімназії №.
Ведучий 2. Почесне право для вручення дипломів надається директору школи ( господар школи ), ( директора школи (господарь) вручає дипломи, які зачитує і передає йому голова журі, після вручення дипломів,директора запрошують до зали)
Ведучий 1: Дякуємо за участь у брейн-ринзі педагогам, які готували команди, представникам шкільного самоврядування та усім небайдужим до майбутнього нашої планети.
Ведучий 2: Дякуємо (назва школи, на базі якої проходить цей захід)
за теплий прийом та допомогу в організації заходу.
Ведучий 1: Хотілося б завершити нашу зустріч такими словами: Посадить кожен деревце —
І буде ліс шуміти.
Давайте зробимо ми це,
Чудово ж буде, діти!
Ведучий 2: І зацвіте Земля в вінку.
Як будуть всюди квіти.
І кожну стежечку в’юнку
Ми зможем обсадити.
Джерельця всі розчистим ми
Від краю і до краю.
Ведучі: Давайте будемо людьми
Нас так Земля благає…
Ведучий 1: Запрошуємо усі команди та педагогів – кураторів на сцену для фото на згадку.
Ведучі: Дякуємо! До майбутніх зустрічей!!!
