2015-09-06
143Бикбулатова Гульсима Тимиргалихановна, учитель физики и математики Янагушевской средней школы. Награждена Почетной грамота Министерства Образования РБ за 2 место по воспитательной работе. Её ученики становились победителями, призёрами и участниками в исследовательской работе по физике (МАН) на муниципальн.этапе; Всероссийском заочном конкурс - олимпиада \"Познание и творчество\".
Любой ребенок получает необходимое первоначальное воспитание в семье. Большую роль в его формировании как индивида, как личности играет окружающий мир, общество и школа.
Мои ныне покойные родители, ветераны труда отец Тимиргалихан Сафиуллинович и мать Шамсикамал Харисовна Шавалиевы жили и честно трудились в деревне Большие Шады. Во время войны работали, как все, приближая Великую Победу. С 15 лет рубили лес в Яман-Елге, Красном Ключе Нуримановского района. Всем было одинаково тяжело. После Победы - снова неустанная, тяжелая физическая работа. Вырастили, воспитали, дали образование нам, четырем дочерям. Большое спасибо им, что воспитали нас добрыми, трудолюбивыми, честными, порядочными людьми.
Поздравительные открытки им от Президента России один раз в год почтальон приносил исправно, так же, как и всем труженикам тыла. Там было написано, примерно, так: "…без вашего героического труда не было бы Победы". Получив открытку, мать всегда плакала, искренне веря, что Президент знает и помнит ее труд… Бедные мои родители! Пусть земля будет вам пухом, спите спокойно.
Окончила я Большешадинскую школу в 1980 году с отличием: комсомолка, активистка, спортсменка - просто красавица! В памяти моей о родной школе остались только хорошие воспоминания. Родная мне школа, действительно, дала крепкие знания. Хочу сказать большое спасибо всем моим учителям. Это Г. М. Нагаева, В. Г. Гайсин, Г. С. Галиева, М. А. Адыев, Р. Р. Хизяева, Ф. З. Нуртдинова, Х. С. Шайхутдинов, Г. М. Мустафин, М. З. Закиров, Б. М. Галиев, С. Х. Хафизова и другие. А учителя Г. Х. Мустафина, Р. Х. Гиндуллин, А. М. Галимьянова дали такие прочные знания, что мне дальше училось легко. Здоровья вам всем и доброты. На их примере я стала учителем по призванию.
Когда начинала работать в Янагушевской средней школе, меня, как молодого специалиста, поддерживали, помогали в работе. Рядом были опытные учителя, мастера своего дела Г. В. Бикбулатов, З. Г. Бикбулатова, Ф. С. Бикбулатова, Ф. Ш. Бикбулатов, М. К. Зямилев, Т. Л. Зямилева, Ф. К. Ахмеров и другие.
В первые годы работы были и ошибки, и разочарования. Случались и курьезы. Накануне письменного экзамена по математике подходит ученик 10 класса: помогите, мол, пожалуйста, на экзамене, я не решу! Ладно, жалко же ребенка… Помогла я этому ученику, пользуясь, что я ассистент на экзамене, а экзаменующий учитель - опытный наставник М. К. Зямилев. Экзаменатор оценил эту работу на "3". Я пробую возражать:
- Работа без единой ошибки…
- Нет! Нет! Я его обучал, знания, к сожалению, только на "3"! Мальчик - очень трудолюбивый. Хороший человек от него получится в будущем. Да. Потом этот парень отслужил в Афганистане, был награжден медалью "За отвагу", ныне хороший семьянин.
После обеда подходит ко мне ученик, я предательски говорю:
- …Только "3" поставил…, я говорила, что без ошибок…
- А-а-а, ладно, спасибо, я сам и на "3" не решил бы!
Вот такой первый урок чести - уважать надо себя, уважать надо свой труд!
Позже так получилось, что одной девушке - "отличнице" учебы, старательной по физике мне "…ну, никак не получается ставить "5", как ни старалась". Доводит до слез разговор "…аттестат будет испорчен…". Минигалим Караретдинович сказал:
- Не трогайте учителя, она лучше знает.
Другой, казусный случай: у меня опыт работы - три года. Подходит накануне экзамена по геометрии ученик с просьбой: заранее отметить номер билета.
- Нет - отвечаю, - я так не могу! Давай, занимайся, ночь - впереди!
Идет экзамен. Я - экзаменующий учитель. Заходит ученик. О-о! Боже! Глаза у ученика "в щелочку", оба опухли!
- Бери билет!
- Я не вижу, не могу! Пчела ужалила, все забыл!
- Хорошо, вот тебе большой транспортир, треугольник, видишь их? Измерь углы…, начерти на доске… Молодец, тебе "3". Иди!
Оказывается, утром, не жалея себя, бедный ученик, посадил себе на лоб пчелу! И смех, и грех (впоследствие он стал успешным бизнесменом).
Можно говорить о своей работе бесконечно. Цель работы учителя всегда была и остается без изменения - обучать, давать соответствующие знания, применять новые технологии в обучении, воспитывать. Времена меняются. Наступили новые "рыночные" отношения. Стараешься еще больше, работаешь лучше, есть и опыт работы - более 20 лет. С переходом на новую оплату труда, видимо, изменилась "норма" оценки работы учителя. Кажется, канули в лету понятия "совесть", "честь". Теперь могут подойти и спросить:
- Ты, такая-сякая, почему моему сыну "3" поставила? Ты - бессовестная, знания детям не даешь! Не хочешь работать, увольняйся!
Другой родитель может выражать свою "благодарность" словами: "…голову оторву!". Все очень просто…
Представляю себя безголовую, бессовестную, идущую, не зная куда, да никак не могу представить. На сердце большая тяжесть от обиды, но где-то теплится маленькая искорка надежды, где-то на земле должна же жить правда. Не может же она жить только в сказках далекого детства!
