Тема: «Применение математических методов в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала»

№1

Знания:

- определение процента;

- меры объема;

- концентрацию растворов;

- понятие пропорций.

Умения:

- составлять и решать пропорции;

- рассчитывать концентрацию раствора;

- получать нужную концентрацию раствора;

1. Решите задачи:

№ 1.

Найти массу вещества, необходимого для приготовления 100 гр. раствора, если известно, что 500 гр. раствора содержат 50 гр. вещества.

Решение:

№ 2.

Какова масса 3%-го столового уксуса, если он получен разбавлением 6 г чистой уксусной (ледяной) кислоты?

Решение:

№ 2

Знания:

- способы расчета питания;

- формулы расчета антропометрических показателей

Умения:

- оценивать пропорциональность развития ребенка, используя антропометрические индексы;

- вычислять долженствующую длину, массу, окружность груди и головы ребенка в зависимости от возраста;

- рассчитывать количество молока объемным и калорийным методами, применять вышеизложенные формулы на практике.

1. Решите задачи:

№ 1.

Ребёнку 5 месяцев. Определить какое количество молока он должен получить, если масса тела 7200 кг.

Решение:

№ 2.

Выписка из истории развития ребенка Кати К. 6 мес. Девочка родилась с массой 3100, длиной 52 см, о.гол.34 см,о.гр.32 см. Рассчитайте долженствующие антропометрические показатели.

Решение: