для 7 класу загальноосвітніх шкіл (автора О.Карп’юк), 3 години

ПОУРОЧНИЙ ПЛАН РОЗПОДІЛУ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

№ за/п	Дата	Тема уроку	Мовний компонент	Мовленнєвий компонент
Лексичний матеріал	Граматичний матеріал	Аудіювання	Говоріння	Читання	Письмо
UNIT 1 In and out of school
1.		Знову до школи	Повторення лексики класного вжитку				Ex.1,2,4,5 - pp.4-6	Ex.3-p.5
2.		In school	A canteen, a gym, a headmaster, a library, a locker, a science lab, stuff	Prepositions of Place	School life	Ex. 3, p. 9	Ex. 2, p. 9	Completing the sentences
3.		School activities	A сourt, pitch, an activity, an aid, a facility, Biology, Chemistry, a choir, an orchestra, Physics, Technology	There is / There are	Ex.2-p.11	Ex.4-p.12 GB ex.1,2,3, 4a – pp.3-5	Ex.1,3-p.10	WB ex.2,3-p.6
4.		What is school for you?	Boarding school, fair, shabby, spacious, to mean, be close to, to show around		Ex.1,2,3, 5a-pp.13-15	Ex.5b-p.15	WB ex.5-p.8 GB ex.5-p.7
5.		Duty and necessity		Modal Verbs: have to, must, mustn’t, need, needn’t		Ex.1,2,4-pp.16-17		Ex.3-p.17 GB ex.6-p.7
6.		Удосконалення граматичних навичок			GB ex.7,8,10-pp.8-11		GB ex.9,11-pp.9-12
7.		School rules. Удосконалення навичок усного мовлення			Ex.2-p.19	Ex.1-pp.18-19	Ex.3,4b,5-pp.19-20	Ex.4a-p.20
8.		Describing a place						Ex.2-p.21
9.		Узагальнення знань учнів з теми“In school”
10.		After school. Активізація лексичного матеріалу	take part in, go for, practice, surf the net			Ex.1-p.22 WB ex.2-p.15	Ex.2,3-p.23	WB ex.1-p.14
11.		After school activities	An event, a member, to dream, to practice, to try out, handy, to be keen on, to get together, to hang around, to join			Ex.4-p.24	Ex.5,6-p.25	WB ex.4-p.17
12.		After school activities. Удосконалення навичок читання й усного мовлення
13.		Meeting online. Удосконалення навичок аудіювання й усного мовлення	Information, net-working, safety, to download, to join, to post, online, dangerous, safe, social, get upset, keep repeating	too / enough	Ex.1,2,5-pp.26-28 WBex.11,12-p.22		Ex.3,4-p.27
14.		Social net-working. Активізація мовного матеріалу			Ex.2,3-pp.29-30 GB ex.15-pp.15-16		Ex.1-p.29 GB ex.13,14-pp.13-15
15.		Extra-school activities	School subjects. Numerals		GB ex.20-p.19		Ex.4,5-p.30 GB ex.18-p.18
16.		Удосконалення навичок письма, читання й усного мовлення	dull, tiring, awful, boring, brilliant, fantastic			Ex.2-p.32	Ex.1-p.31 Ex.3-p.33	WB ex.6-p.18
17.		Заняття після школи	announcement, assembly hall, performance, tournament, to announce, to attend, exciting, to perform			WB ex.9-p.20	Ex.4,5-pp.33-34 WB ex.10-p.21	WB ex.8-p.19
18.		Повторення і систематизація				Ex.1,2,3,5-pp.35-38		Ex.1,2-p.34
19.		Повторення і систематизація			Ex.6b,7-pp.38-39		Ex.6a,8-pp.38-39	Ex.4-p.36
20.		Повторення граматичного матеріалу				Ex.1,2-pp.42-43	Ex.3,4-p.43	Ex.1,2-p.34
21.		It’s time for reading. Урок домашнього читання				Ex.1,2-pp.42-43	Ex.3,4-p.43	Ex.1,2-p.34
22.		Узагальнення знань учнів з теми “After school”	Повторення і систематизація
	UNIT 2 AT HOME
23.		Doing chores. Уведення лексичного матеріалу	A mess, to pick up, to tidy up, cozy, to get upset, a broom, a mop, share		Ex.3,4-p.49	Ex.1-p.48	Ex.2-p.49
24.		Doing chores. Удосконалення навичок аудіювання, усного мовлення й письма	To boil, to cut, to dry, to fry, to pour, to prefer, to serve		Ex.5,8-pp.50-51 WB ex.1-p.25		Ex.6-p.50	WB ex.3-p.26
25.		Household chores. удосконалення навичок усного мовлення і читання	А pan, do chores, do house-holding, frying pan, kettle, teapot, tablecloth, dishwasher		Ex.6-p.56	Ex.1,2-pp.52-54 WB ex.7-p.29	Ex.4-p.55	Ex.3-pp.54-55
26.		Do it yourself. Удосконалення лексичних і граматичних навичок		Some /any; much / many		GB ex.1,2-pp.23-24; ex.5-pp.26-27		GB ex.3,4-pp.24-26
27.		Household chores. Активізація лексичного матеріалу		anybody, somebody, everybody, nobody etc.		Ex.1,2,3,4-pp.57-58		GB ex.9,10,11-pp.31-34
28.		How do you feel about your duties?				WB ex.8,9-pp.30-31	Ex.1,2,3,4-pp.59-60	WB ex.10,11-pp.31-32
29.		My typical day. Активізація лексичного матеріалу.	washing machine, vacuum cleaner, hairdryer, micro-wave oven, electric saw, toaster, to switch on/ off, turn on / off			Ex.6-p.62 WB ex.15-p.34	Ex.5,7,8-pp.61-63	WB ex.14,16-pp.33-35
30.		Узагальнення знань учнів з теми “Doing chores”						Ex.1-p.63
31.		All about food	Acid, to repair, to smell, to increase, carbohydrate, immunity, zinc, organic, protein, successful, as much as possible			Ex.1b,3-pp.64-66	Ex.1a,2-pp.64-65	WB ex.1,2,3-pp.36-37
32.		Удосконалення усного мовлення й читання			Ex.4,5,6-pp.67-68 WB ex.5,8-pp.39-40		WB ex.7-p.40
33.		You are what you eat	peel, slice, mash, mix, boil, chop, pepper, vinegar, napkin, bowl, fork, knife, spoon			Ex.1,2,3-pp.69-70		Ex.4,5-pp.70-71 WB ex.9-p.40
34.		Can you set out a festive table?	dish, method, set, to spread, festive, lay the table		Ex.2-p.72	WB ex.12-p.42	Ex.1,3,4-pp.71-73
35.		A little or a few		a lot of / lots of, a little, a few		Ex.2,4-pp.74-75		Ex.1,3-pp.74-75 GB ex.6-pp.27-29
36.		Writing a recipe. Удосконалення навичок усного мовлення й письма	experience, arrange, follow, recipe, dish	Revision of tenses		GB ex.14,15-pp.36-38; ex.18-p.40		GB ex.13-pp.35-36; ex.16,17, 19-pp.38-41
37.		Активізація лексичного матеріалу				Ex.3a-p.77	Ex.1,2,3b-pp.76-77
38.		Удосконалення навичок аудіювання				Ex.4-p.78 WB ex.14	Ex.5,6-pp.78-79
39.		Удосконалення лексичних і граматичних навичок						Ex.2-p.79
40.		Повторення і систематизація				Ex.3-p.81	Ex.1,2-p.80	Ex.4,5,6-pp.81-82
41.		Повторення і систематизація
42.		Контроль аудіювання					Ex.10-p.84
43.		Контроль читання				Ex.1-pp.85-86	Ex.2,3,4,5-p.87
44.		Контроль письма
45.		Контроль говоріння
46.		It’s time for reading. Урок домашнього читання			Ex.7b,9-pp.83-84		Ex.8-p.84
47.		Удосконалення навичок письма, усного мовлення й читання
48.		Узагальнення знань учнів з теми «All about food»
	Unit 3. Sports from A to Z
		Sport is fun. Уведення лексичного матеріалу	Kinds of sport		Descriptions of the sports	Dialogues		Ex. 2, p. 93
		The Olympic Games. Удосконалення навичок вимови, усного мовлення й письма	A flame, a mascot, a spirit, a wheelchair, to compete, to light, to represent, to take place, to take part, across the worrld		Olympic mascots	Ex. 1, p. 93. Ex. 5, p. 97	Ex. 2, p. 93-96.	Ex. 4, p. 97
		You are good at sports, aren’t you? Удосконалення лексичних і граматичних навичок		Tag-questions	The most popular sports in Great Britain and in Ukraine	Ex. 3, p. 99	The History of the Olympic Games	Ex. 2, p. 99
		Joining a sports club. Удосконалення навичок аудіювання			Ex. 1, p. 100. Ex. 2, p. 101	Ex. 3, p. 101. Discussing sport problems		Ex. 1, p. 100. Ex. 2, p. 101
		Is sport always fun? Активізація граматичного й лексичного матеріалу			Water polo rules	Arguments as for sports	Ex. 6, p. 103	The rules of any sports game
		Why we love sport. Удосконалення навичок усного мовлення й читання				Ex. 1, p. 105	Ex. 2, p. 105	Ex. 1, p. 107
		Doctor! Doctor! Уведення лексичного матеріалу	Headache, toothache, stomachache, earache, backache			Ex. 2, p. 108	A text about health	About health problems
		How healthy are you? Удосконалення навичок усного мовлення й читання			Completing the word combinations	Getting information	Ex. 6, p. 110	Ex. 4, p. 110
		Health service. Уведення лексичного матеріалу. Вдосконалення навичок читання				Short dialogues. Ex. 3, p. 113	Ex. 1 (b), p. 111. Ex. 2, p. 112	Completing the sentences
		Health service. Удосконалення навичок усного мовлення й читання	An accident, a disease, a dentist office, a pill, a surgeon, a symptom, a treatment, private, regular, to make an appointment			Work in groups: doctors and patients. Ex. 7, p. 114. Ex. 8, p. 115		Ex. 6, p. 114. Ex. 7, p. 114
		It’s something wrong with me. Удосконалення граматичних навичок		Past Perfect		Ex. 5, p. 118	Ex. 5, p. 118	Ex. 4, p. 118. Ex. 2, p. 117
		At the dctor’s. Удосконалення навичок аудіювання, читання й усного мовлення			Ex. 1, p. 119. Ex. 2, p. 119	Short dialogues about problems and solutions. Ex. 4, p. 120
		Keeping healthy. Активізація мовленнєвого матеріалу			Arranging the sentences	Ex. 1, p. 121. Ex. 4, 5, p. 122. Ex. 2, p. 121		Ex. 3, p. 122. Ex. 1, 2, p. 124
		Off school. Активізація мовленнєвого матеріалу				Ex. 4, p. 126	Ex. 2, p. 125. Ex. 4, p. 126	Ex. 3, p. 126
		Sports in our life. Удосконалення лексичних і граматичних навичок			Sport in Britain	Ex. 10, p. 130	Jigsaw reading
		It’s time for reading				Ex. 3, p. 133. Ex. 4, p. 133	Ex. 1, p. 132	Ex. 2, p. 130. Writing a summary
Unit 4. Leisure Time
		Entertain yourself. Уведення лексичного матеріалу	A comedy, a science fiction film, a cartoon, a historical film, a horror film, a musical, an action film, a thriller, entertainment, leisure, to entertain			Ex. 3, p. 139.	Ex. 5, p. 139 Ex. 2, p. 139. Broken dialogues	Making up sentences
		Favourite movies. Удосконалення навичок аудіювання й усного мовлення	A character, a plot, a title, catchy, confusing, convincing, fascinating, spectacular		Ex. 3, p. 141. Ex. 6, p. 142	Ex. 1, p. 140. Ex. 2, p. 140	Ex. 4, p. 141
		Film genres. Удосконалення навичок читання й усного мовлення			Dialogue		Ex. 1, 2, p. 143. Ex. 4, p. 145	Ex. 3, p. 144
		Do you like movies? Удосконалення навичок вживання нових лексичних одиниць				Short dialogues	About Anthony Hopkins	About your favourite movie
		Are you a cinema-goer? Удосконалення навичок читання й усного мовлення		Reflexive pronouns		Interview. Dialogues about films		Filling in the card
		Going to the theatre. Удосконалення навичок читання й усного мовлення	An audience, a cast, a performance, a play, a scenery, a stage, to act, to perform, to stage		The theatre	Ex. 1, p. 148	Ex. 1, p. 148	Last visit to the theatre
		Likes and dislikes. Удосконалення навичок аудіювання й усного мовлення				Ex. 4, p. 150. Ex. 5, p. 151	Information about a famous actor	Ex. 1, p. 152
		Places of interest. Удосконалення навичок читання й усного мовлення	Guide book, go sightseeing, look around, get lost, take photos, tour, typical		Text about London	The most popular activities and hobbies	Broken sentences	Ex. 2, p. 154
		Famous landmarks of London. Уведення лексичного матеріалу	An architect, a dome, heating, a skyscraper, to collapse, to destroy, to save, to whisper, huge, medieval		Text about London	Ex. 4, p. 154	Ex. 2, p. 157. Ex. 1, p. 155	Writing about famous landmarks in London
		Famous landmarks of Kyiv. Удосконалення навичок читання й усного мовлення				Ex. 3 (a), p. 158	Ex. 3 (b), p. 158	Your favourite place in your city
		Things to see. Удосконалення навичок аудіювання, усного мовлення й письма			Ex. 1 (a), p. 162. Ex. 3, p. 163	Ex. 1 (b), p. 162	Ex. 4, p. 164	Writing a postcard
		Past activities. Активізація граматичного й лексичного матеріалу		The Past tenses		Short dialogues		Filling the chart. Ex. 2, p. 165
		New impressions. Удосконалення навичок читання й усного мовлення			The British Museum	Ex. 1, p. 167. Ex. 5, p. 169	Ex. 4, p. 168. Ex. 7, p.169-170	Writing about the town you like
		Cultural London. Удосконалення навичок аудіювання, читання й усного мовлення			Ех. 3, р. 173	Last visit to the theatre. Ex. 4, p. 173	Ex. 5, p. 174	Ex. 1, p. 172
		Welcome to Canada. Активізація граматичного й лексичного матеріалу		Reflexive pronouns		Ex. 8, p. 175	Ex. 9, p. 176. Ex. 11, p. 177- 178	Ex. 2, p. 171
		It’s time for reading. Удосконалення навичок читання й усного мовлення			London in Shakespeare’s days	Ex. 4, p. 182. Ex. 5, p. 182	Ex. 1, p. 179. Ex. 2, p. 180. Ex. 3, p. 181	The last time you went to the theatre

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

Анализ дебиторской задолженности

Недостатки речного транспорта

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА

Индексы переменного и постоянного состава, индекс структурных сдвигов

Объяснительно-иллюстративный метод обучения

Элементы поперечного профиля дороги

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть