2015-10-22
710МАТЕМАТИКА
140 годин (4 години на тиждень)
| № | Тема уроку | № завдань | Дата |
| Повторення матеріалу 2 класу. Ознайомлення з рівнянням. | |||
| Усна і письмова нумерація чисел першої сотні. Випадки додавання і віднімання, пов'язані з нумерацією чисел. | 1-13 | ||
| Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Периметр трикутника. | 14-22 | ||
| Табличне додавання і віднімання з переходом через десяток. Складання і розв'язування задач за коротким записом. | 23-33 | ||
| Зв’язок дій додавання і віднімання. Перевірка додавання відніманням. | 34-41 | ||
| Ознайомлення з поняттям рівняння. Розв'язок рівняння. Розв'язування задачі за планом. | 42-51 | ||
| Додавання і віднімання виду 38 + 2, 80 - 4. Розв’язування рівнянь. Обернені задачі. | 52-59 | ||
| Повторення випадків додавання і віднімання виду 36+7, 73-8. Задачі, що містять дворазове збільшення (зменшення) на кілька одиниць. | 60-69 | ||
| Назви чисел при відніманні. Перевірка віднімання додаванням. Знаходження значень виразів з буквеним компонентом. Периметр трикутника. | 70-79 | ||
| Письмове додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування рівнянь. Складання і розв'язання рівнянь за текстовим формулюванням. Задачі на знаходження третього доданка. | 80-88 | ||
| Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач двома способами. | 89-98 | ||
| Віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування задач. | 99-107 | ||
| Дія множення. Назви чисел при множенні. Таблиці множення чисел 2 і 3. Розв’язування складеної задачі на дві дії. | 108-116 | ||
| Табель-календар. Століття. Розв’язування задач. | 117-122 | ||
| Дія ділення. Назви чисел при діленні. Зв'язок дій множення і ділення. Задачі на ділення. Розв’язування задач, що містять дворазове зменшення на кілька одиниць. | 123-131 | ||
| Таблиця ділення на 2 і 3. Знаходження значень числових виразів. Розв’язування задач. | 132-138 | ||
| Повторення таблиць множення числа 4 і ділення на 4. Використання таблиці для розв’язування задач і знаходження значень виразів. | 139-147 | ||
| Повторення таблиць множення числа 5 і ділення на 5. Використання таблиці для розв’язування задач і знаходження значень виразів. Складання і розв'язування задач. | 148-155 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Аналіз контрольної роботи. Повторення таблиць множення числа 6 і ділення на 6. Розв’язування задачі на дві дії різного ступеня. | 156-164 | ||
| Доба, година, хвилина, секунда. Визначення часу за годинником. | 165-173 | ||
| Ознайомлення із взаємопов'язаними величинами: ціна, кількість, вартість. | 174-180 | ||
| Розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці. | 181-188 | ||
| Розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці. | 189-198 | ||
| Задачі на спосіб зведення до одиниці. Дії з іменованими числами. | 199-206 | ||
| Повторення таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Розв’язування задач на спосіб зведення до одиниці. | 207-215 | ||
| Задачі з буквеними даними (знайомство). Складання виразів та знаходження їх значень. | 216-224 | ||
| Розв’язування задач на кратне порівняння. Задачі з буквеними даними. | 225-232 | ||
| Розв’язування задач на кратне порівняння. Вправи на засвоєння таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Розширеня задача на зведення до одиниці. | 233-239 | ||
| Розв’язування виразів і задач. | 240-247 | ||
| Розв’язування задач на спосіб зведення до одиниці (другий вид). Розв'язування рівнянь на знаходження невідомого множника. | 248-256 | ||
| Розв’язування задач за таблицею. Складання нерівностей. | 257-263 | ||
| Повторення таблиць множення числа 8 і ділення на 8. Задачі на спосіб зведення до одиниці (другий вид). | 264-272 | ||
| Задачі на спосіб зведення до одиниці (другий вид). Порівняння виразів. Види трикутників. | 273-280 | ||
| Розв’язування складених задач. Складання і розв'язування рівнянь. | 281-288 | ||
| Робота над задачами на кратне порівняння двох часток. Складені задачі з буквеними даними. | 289-296 | ||
| Повторення таблиць множення числа 9 і ділення на 9. Розв'язування задач. | 297-304 | ||
| Розв'язування задач на дві і три дії. | 305-313 | ||
| Складання задач за поданим виразом. Розв'язування задач двома способами. | 314-321 | ||
| Розвязування виразів та задач. | 322-329 | ||
| Переставний закон множення. | 330-337 | ||
| Переставний закон множення. | 338-346 | ||
| Множення чисел 0 і 1. Множення на 0 і 1. | 347-356 | ||
| Ділення на 1. Ділення рівних чисел. | 357-365 | ||
| Ділення 0. Неможливість ділення на 0. | 366-373 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Тисяча. Нумерація трицифрових чисел. | |||
| Аналіз контрольної роботи. Лічба в межах 199. Додавання і віднімання 1. Задачі на сумісні дії першого і другого ступеня. | 374-385 | ||
| Утворення числа 200. Назви чисел третього розряду. Задачі на дві дії, що містять знаходження невідомого зменшуваного. | 386-396 | ||
| Утворення трицифрових чисел із сотень, десятків і одиниць. Назви розрядних чисел. Задачі на спільну роботу. | 397-404 | ||
| Читання трицифрових чисел записаних у нумераційній таблиці. Додавання розрядних чисел. Творча робота над задачею. | 405-414 | ||
| Запис трицифрових чисел у нумераційній таблиці. Порівняння чисел. | 415-423 | ||
| Запис і читання трицифрових чисел. Порівняння чисел. Розв'язування задач на три дії. | 424-433 | ||
| Визначення числа сотень і десятків у трицифровому числі. Віднімання від трицифрового числа одиниць певного розряду. Розв'язування задач, що містять збільшення (зменшення) числа у кілька разів. | 434-443 | ||
| Міри довжини. Міліметр. Відношення між одиницями мір довжини. Кресленні і вимірювання відрізків. Аналіз розв'язання задачі на три дії. | 444-453 | ||
| Міри довжини. Кілометр. Порівняння значень величин. Відношення між одиницями мір довжини. Творча робота над задачею. | 454-464 | ||
| Міри маси. Грам. Тонна. Центнер. Відношення між одиницями мір маси. Задачі з буквеними даними. | 465-472 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Додавання і віднімання в межах 1000 Усне додавання і віднімання чисел | |||
| Аналіз контрольної роботи. Додавання і віднімання круглих сотень. Додавання круглих десятків з переходом через десяток. Задачі на дві дії першого ступеня. Творча робота над задачею. | 473-482 | ||
| Додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків. Розширена задача на зведення до одиниці. | 483-491 | ||
| Додавання виду 520+340. Розширена задача на зведення до одиниці. | 492-499 | ||
| Усне віднімання виду 670-420. Задачі і вправи на застосування способів обчислень. Задача, що містить суми двох і трьох доданків. | 500-509 | ||
| Додавання і віднімання виду 430+500, 430+50, 760-40, 760-400. Складена задача, що містить суми двох і трьох доданків. | 510-518 | ||
| Порівняння способів усного додавання круглих трицифрових чисел. Обчислення значень буквених виразів. Розширена задача на зведення до одиниці. | 519-525 | ||
| Порівняння способів усного віднімання круглих трицифрових чисел. Перевірка віднімання додаванням. Розв'язування задачі на три дії. | 526-534 | ||
| Додавання і віднімання виду 230+70, 200-60. Дії з іменованими числами. Розв'язування задач. | 535-543 | ||
| Усне додавання і віднімання круглих трицифрових чисел без переходу через десяток. Розширена задача на зведення до одиниці. | 544-552 | ||
| Додавання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 380+590. Розширена задача на зведення до одиниці. | 553-561 | ||
| Віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 420-70. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 562-571 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Аналіз контрольної роботи. Віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 650-290. | 572-579 | ||
| Віднімання круглих трицифрових чисел виду 600-270. Периметр трикутника. | 580-589 | ||
| Письмове додавання і віднімання чисел | |||
| Письмове додавання двоцифрових чисел. Розв'язування та порівняння складених задач, у складі є пряме і непряме збільшення (зменшення) на кілька одиниць. | 590-598 | ||
| Письмове додавання двоцифрових чисел. Творча робота над задачами. | 599-605 | ||
| Письмове додавання трицифрових чисел. Розширена задача на зведення до одиниці. Складання та розв'язування рівнянь. | 606-614 | ||
| Письмове відніманя двоцифрових чисел. Розв'язування задач, що містять подвійне збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць. | 615-623 | ||
| Письмове відніманя двоцифрових чисел. Розширена задача на зведення до одиниці, що містить буквені дані. | 624-631 | ||
| Письмове відніманя трицифрових чисел. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. Види трикутників. | 632-639 | ||
| Письмове додавання трицифрових чисел, коли сума одиниць дорівнює 10 або сума десятків дорівнює 10 десяткам. | 640-649 | ||
| Письмове віднімання трицифрових чисел, коли в запису зменшуваного є нуль. | 650-657 | ||
| Письмове додавання трицифрових чисел, коли сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків. | 658-666 | ||
| Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 667-675 | ||
| Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи). Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 676-684 | ||
| Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи). Розширена задача на зведення до одиниці. | 685-694 | ||
| Письмове додавання трицифрових чисел у випадку кількох доданків. Розвя'зання рівнянь. | 695-705 | ||
| Розв'язання виразів, що містять сумісні дії (письмове додавання і віднімання). Розв'язання розширеної задачі на зведення до одиниці двома способами. | 706-713 | ||
| Додавання трицифрових чисел способом округлення. Розв'язання задач. | 714-721 | ||
| Віднімання трицифрових чисел способом округлення. Розв'язання задач, що містять буквені дані. | 722-729 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Множення і ділення в межах 1000 | |||
| Аналіз контрольної роботи. Множення на 1 і 0. Розв'язування розширеної задачі на зведення до одиниці, що містить непряме зменшення на кілька одиниць. | 730-738 | ||
| Ділення числа на те саме число, ділення на 1. Ділення 0 на число. Розв'язання задач на знаходження невідомих доданків за відомими сумами двох і трьох доданків. | 739-747 | ||
| Множення числа на 100. Ділення чисел, що закінчуються нулями на 100. | 748-757 | ||
| Ділення виду 80:8, 700:7. Розв’язування задачі на три дії. | 758-765 | ||
| Множення і ділення розрядних чисел на одноцифрове число.Задача на знаходження суми двох добутків. | 766-776 | ||
| Ділення числа на добуток. Спосіб послідовного ділення. Розв'язуваня задач. | 777-787 | ||
| Ділення виду 80:20, 600:30, 600:300 способом послідовного ділення та способом випробовування. | 788-796 | ||
| Множення суми на число. | 797-806 | ||
| Повторення та закріплення вивченого. | 807-814 | ||
| Множення числа на суму. | 815-823 | ||
| Множення одноцифрового числа на двоцифрове. Розв'язування задач. Периметр прямокутника. | 824-833 | ||
| Множення одноцифрового числа на двоцифрове. Розв'яувзання задач. | 834-842 | ||
| Множення різниці на число. Творча робота над задачею. Порівняння виразів. | 843-850 | ||
| Випадки множення і ділення в межах 1000, які зводяться до табличних. Розв'язання задач. | 851-860 | ||
| Множення виду 320∙3. Розв'язування задач. Знаходження довжини сторони трикутника за двома відомими сторонами та периметром. | 861-870 | ||
| Повторення та закріплення вивченого. | 871-878 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Аналіз контрольної роботи. Ділення суми на число. | 879-886 | ||
| Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 39:3. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 887-896 | ||
| Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 72:3, 50:2. | 897-907 | ||
| Ділення двоцифрових чисел на одноцифрове. Розв'язання задач. | 908-915 | ||
| Перевірка ділення множенням. | 916-924 | ||
| Перевірка дії множення дією ділення. | 925-933 | ||
| Ділення виду 360:3. | 934-942 | ||
| Ділення виду 64:16. Розв'язування задач. | 943-951 | ||
| Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 952-959 | ||
| Залежність між множником і добутком. Розв'язування задач. | 960-968 | ||
| Залежність між діленим, дільником і часткою. Розв'язування задач. | 969-976 | ||
| Залежність між дільником, діленим і часткою. Розв'язування задач. | 978-984 | ||
| Контрольна робота. | |||
| Аналіз контрольної роботи. Розв’язування рівнянь, у яких один із компонентів поданий виразом зі змінною. Розв'язування задач. | 985-991 | ||
| Розв’язування рівнянь, у яких один із компонентів поданий виразом зі змінною. Розв'язування задач. | 992-998 | ||
| Розв’язування рівнянь, у яких один із компонентів поданий виразом зі змінною. Розв'язування задач. | 999-1006 | ||
| Частини. Позначення частин числа цифрами.Розв'язування задач, що включають знаходження частини числа. | 1007-1015 | ||
| Розв’язування задач на час. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 1016-1025 | ||
| Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. | 1026-1035 | ||
| Знаходження числа за його частиною. | 1036-1045 | ||
| Ділення з остачею (ознайомлення). | 1046-1056 | ||
| Ділення з остачею. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 1057-1065 | ||
| Ділення з остачею. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 1066-1074 | ||
| Перевірка ділення з остачаю. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 1075-1082 | ||
| Закони ділення без остачі на 2 і на 5. Нерівності. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. | 1083-1094 | ||
| Підсумкова контрольна робота. | |||
| Повторення вивченого за рік. Ознайомлення з письмовим множенням і діленням | |||
| Аналіз контрольної роботи. Повторення табличного множення і ділення. Ознайомлення з письмовим множенням на одноцифрове число. | 1095-1106 | ||
| Табличне множення і ділення. Ділення з остачею. Письмове множення на одноцифрове число. | 1107-1114 | ||
| Нумерація трицифрових чисел. Письмове множення на одноцифрове число. | 1115-1122 | ||
| Ділення. Частини. Чисельник, знаменник. | 1123-1131 | ||
| Розв’язування задач. Дії з іменованими числами. | 1132-1139 | ||
| Ділення з остачею. Ділення суми на число. Розв’язування задач | 1140-1147 | ||
| Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Письмове ділення трицифрових чисел на одноцифрове. | 1148-1157 | ||
| Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел. Письмове ділення на одноцифрове число. | 1158-1163 | ||
| Повторення вивченого матеріалу. | 1164-1172 | ||
| Підсумковий урок. |
