Рекомендации руководителя НИР

ОТЧЕТ

О научно-исследовательской деятельности (НИД) за 3 семестр

 

аспиранта

Иванова Василия Сергеевича

 

 

Тема планируемойкандидатской диссертации:

«Разработка контроллера системы управления энергопотоками гибридного ветро-солнечного энергокомплекса»

 

 

РУКОВОДИТЕЛЬ:

_________________

проф.кафедрыЕ.В.Соломин

 «__»_________2018г.        

 

 

АВТОР ОТЧЕТА

_________________

аспирант

Иванов В.С.

«__»_________2018г.

 

 

Отчет защищен с оценкой

«_______________»

 

 

Челябинск

2018

Цель и задачи НИР

Цель НИР: Изучение функционирования компонентов системы управления ветроэнергетической установкой в экстремальных условиях Арктикис созданием научного задела для кандидатской диссертации.

Задачи НИР:

а) изучить самостоятельно и/или совместно с научным руководителем:

− патентные и литературные источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении диссертации (выпускной квалификационной работы);

− методы исследования и проведения экспериментальных работ;

− правила эксплуатации приборов и установок, применяемых в работе;

− методы анализа и обработки экспериментальных данных;

− физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту;

− информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере;

− принципы организации интеллектуальных компьютерных сетей и телекоммуникационных систем для данной области;

− требования к оформлению научно-технической документации (ГОСТ 7.32-2001 и стандарты организации (ЮУрГУ));

− порядок внедрения результатов научных исследований и разработок;

б) выполнить:

− теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач, включая математическое и/или физическое моделирование;

− анализ достоверности полученных результатов;

− анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации по теме исследований;

− сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и зарубежными аналогами;

− анализ научной и практической значимости проводимых исследований, а также технико-экономической эффективности разработки;

− подготовить публикацию в научном журнале, заявку на патент или на участие в гранте.

в) приобрести навыки:

− выбора и обоснования методики исследования;

− формулирования целей и задач научного исследования;

− работы с прикладными научными пакетами и редакторскими программами, используемыми при проведении научных исследований и разработок;

− оформления результатов научных исследований (оформление отчёта, написание научных статей, тезисов докладов по ГОСТ Р 53394-2009);

− оформления результатов патентных исследований (оформление отчёта по ГОСТ 15.011-96);

− работы на экспериментальных установках, приборах и стендах.

 

Рекомендации руководителя НИР

На период проведения НИР от руководителя НИР были получены следующие рекомендации:

- приобрести опыт научно-исследовательской работы в условиях высшего учебного заведения при сотрудничестве с высокотехнологическим производством;

- формировать и развивать профессиональные навыки ученого и исследователя;

- овладеть основами научного методологического подхода, умениями и навыками самостоятельного ведения научной и исследовательской работы;

- ознакомиться со стандартами РФ и ВУЗа (высшего учебного заведения и/или организации) по НИР, ОКР, ОТР, а также с государственным образовательным стандартом и рабочим учебным планом по одной из основных образовательных программ;

- освоить организационные формы и методы научных исследований в ВУЗе на примере деятельности выпускающей (профильной) кафедры;

- изучить современные научно-исследовательские технологии высшей школы;

- получить практические навыки научно-исследовательской работы в высшей школе, подготовки программ и методик по требуемой тематике экспериментов и исследований с использованием новых технологий исследования;

- изучить научно-методическую литературу, изучить имеющееся стендовое, лабораторное, программное и технологическое обеспечение по выбранным дисциплинам учебного плана, а также технологию научно-производственного предприятия, с которым предполагается научно-исследовательское сотрудничество; уметь организовать наладку, испытание и сдачу в эксплуатацию компонентов экспериментальных и опытных образцов продукции НИР;

- принять непосредственное участие в исследовательском процессе, проведя научные исследования, предусмотренные индивидуальным заданием.

- использовать при проведении исследований навыки и умения, полученные за период обучения;

- отслеживать цели и задачи команды (при коллективном исполнении НИР), оценивать качество результатов работ при организации коллективных научно-исследовательских и научно-производственных работ, демонстрировать навыки работы в научном коллективе, генерировать новые идеи, проявляя креативность;

- при принятии решений оценивать ответственность за них в рамках профессиональной компетенции, не опасаться принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации;

- адаптироваться в новых ситуациях, критически оценивать и анализировать накопленный опыт, анализировать свои возможности;

- проявлять инициативу, в том числе ситуациях риска, брать на себя при необходимости всю полноту ответственности;

- осваивать и совершенствовать новые технологические процессы;

- владеть методами организации безопасного ведения работ, профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений.

- анализировать технологический процесс как объект управления, вести маркетинг и подготовку бизнес-планов научно-исследовательской деятельности;

- адаптировать современные системы управления качеством кмеждународных стандартам;

- при организации руководства сегментом НИР организовать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительные решения, определять порядок выполнения работ;

- научиться разрабатывать программы инновационной деятельности, организовывать переподготовку, повышение квалификации и аттестации, а также тренинг персонала в области инновационной деятельности;

- уметь составлять инструкции по эксплуатации оборудования и проверке технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и оборудования, разработке технической документации на ремонт.

Научно-исследовательская работа магистранта за отчетный семестр проведена по теме диссертации и включает:

 

№	НИР	Количество затраченных дней	Результат
1.	Составление индивидуального плана проведения НИР.
2.	Формулировка названия НИР, целей и задач исследования. Связь с диссертационной работой.
3.	Изучение методов исследования и проведения теоретических работ.
4.	Изучение прикладных информационных технологий для проведения НИР, программных продуктов, относящихся к профессиональной сфере.
5.	Изучение правил эксплуатации исследовательского оборудования.
6.	Сбор фактического материала для проведения НИР и диссертационной работы, включая разработку методов сбора данных, обработки результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией.
7.	Изучение методов анализа и обработки теоретических данных.
8.	Построение компьютерных физических и/или математических моделей компонентов, процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту.
9.	Изучение методов исследования и проведения экспериментальных работ.
10.	Изучение методов анализа и обработки теоретических экспериментальных данных.
11.	Работы по выполнению экспериментальной части исследования. Монтаж. Проведение эксперимента.
12.	Обработка и анализ полученных результатов. Статистическая обработка экспериментальных данных. Оформление выводов о достоверности данных. Проверка, обоснование и/или подтверждение адекватности математической модели.
13.	Изучение требований к оформлению научно-технической документации.
14.	Работа по подготовке рукописи диссертации подготовка окончательного текста магистерской диссертации.
15.	Изучение порядка внедрения результатов научных исследований и разработок.
16.	Инновационная деятельность. Анализ возможности внедрения результатов исследования, их использования для разработки нового или усовершенствованного продукта или технологии. Публикация в журналах различного уровня, оформление заявки на патент, на участие в гранте или конкурсе научных работ. Презентации для выступления в конференции, на форуме.
17.	Оценка актуальности решаемых научных проблем в сегментах экономики и управления в РФ.

 

За отчетный период опубликованы (переданы в печать или на регистрацию) следующие научные достижения автора:

 

	№ статьи или патента	Название журнала, ISSN, №, год, квартиль Qi	Название	Индексируется базой данных (Scopus, WebofScience или др.)	ВАК, РИНЦ	Соавторы
Статья в журнале	-	Proceedings of the IEEE ISSN 00189219 №89, 2018 Q1 (http://www.scimagojr.com/)	Research of wind turbine control system components behavior in Arctic conditions	Scopus	-	д.т.н., проф. Сидоров А.С., к.т.н., доцент Петров К.М.
Патент	№ 2018176890/0045	-	Адаптивный контроллер аэродинамического управления вертикально-осевой ветроэнергетической установки	-	РИНЦ	нет
Отчет по патентным исследованиям	В рамках выполнения Соглашения №18904 от 28.02.2017 с Минобрнауки РФ	-	-	-	-	д.т.н., проф. Сидоров А.С., к.т.н., доцент Петров К.М.
Другое

 

Участие в челябинской, российской, международной или зарубежной конференции, выставке, научно-методическом семинаре, проектах НИР и т.д.:

 

	Название конференции и сайт, соглашение	Название доклада, разработки	Место и дата проведения	Индексируется базой данных (Scopus, WebofScience или др.)	ВАК, РИНЦ	Соавторы
Доклад	Пром-Инжиниринг http://icie-rus.org/	Адаптивное управления в экстремальных условиях	Москва, 12.03.2018	Scopus	-	д.т.н., проф. Сидоров А.С., к.т.н., доцент Петров К.М.
Оказание реальной помощи кафедрам университета, предприятиям, научным организациям в выполнении научных исследовательских работ (участие в проектах)	Соглашение № 1986 с Минобрнауки от 11.12.2017, Отчет №3 (3 этап)	Разработка: Математическое моделирование системы управления ветроэнергетической установкой в MatlabSimulink	Челябинск, 11.12.2017 – 01.03.2018	-	-	Студент гр. Э-186 Иванов И.И.
Другое

 

Приложение 1

Копии документов:

 

Статья «Research of wind turbine control system components behavior in Arctic conditions»

или

Разработка (отчет №3, 3 этап): «Математическое моделирование системы управления ветроэнергетической установкой в MatlabSimulink».

или другое