Ответственный за выпуск – зав. кафедрой общеобразовательных дисциплин канд. полит. наук, доцент Александрова С. С

Саратовский государственный

Социально-экономический университет

Севастопольский филиал

Кафедра фундаментальной подготовки

Методические указания по написанию

Курсовой работы по дисциплине

«ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА»

Для студентов всех форм обучения

и всех специальностей

Севастополь 2011 г.

Автор-составитель: канд. эконом. наук, доцент Мельников В.И.

Ответственный за выпуск – зав. кафедрой общеобразовательных дисциплин канд. полит. наук, доцент Александрова С. С.

 

 

Содержание

 

Введение………………………………………………………………….4

1 Подготовка к курсовой работе………………………………………...5

2 Требования к оформлению курсовой работы………………………..6

3 Составление плана курсовой работы…………………………………9

4 Последовательность изложения материала………………………….10

5 Подбор и изучение литературы………………………………………10

6 Типичные ошибки при написании работы…………………………..11

Приложение 1 (Тематика курсовых работ)……………………………12

Приложение 2 (Список рекомендуемой литературы)………………...16

Приложение 3 (Титульный лист)………………………………………18

Приложение 4 (Рецензия)………………………………………………19

 

 

 

Введение

Целью методических рекомендаций является оказание методической помощи студентам при написании курсовой работы по дисциплине «Институциональная экономика».

Курсовая работа является результатом творческой деятельности студента и позволяет ему проявить свои теоретические знания. Ее выполнение направлено на развитие навыков самостоятельного изучения и анализа реальных экономических отношений и требует осмысления полученных экономических знаний применительно к хозяйственной жизни общества. Курсовая работа по институциональной экономике –  это самостоятельная научно-исследовательская работа студента экономического вуза.

Прежде чем приступить к ее написанию, необходимо:

-ознакомиться с тематикой курсовых работ;

-выбрать тему исходя из личных склонностей, уровня знаний и интереса, а также учитывая достаточность исходной информационной базы;

-название той или иной темы курсовой работы необходимо соотнести со списком дополнительной литературы, предлагаемой к темам курса, что позволит оценить степень разработанности темы;

-избрав тему, следует ознакомиться с актами законодательной и исполнительной власти, трудами ученых и специалистов, опубликованными в виде научных докладов, монографий, статей, а также с экономическими обзорами и аналитическими работами.

 

1 Подготовка к курсовой работе

 

В процессе изучения избранной темы желательно делать выписки из источников в виде теоретических положений, описания фактов, статистических данных и т.д. При их использовании в курсовой работе необходимо в сносках давать точные ссылки, указывая автора произведения, его название, выходные данные, страницы. Предпочтительно приводить различные точки зрения на исследуемую проблему, высказывать свое суждение или обосновывать, почему та или иная точка зрения представляется правильной, приводя аргументы в ее поддержку.

Одним из ответственных этапов работы является составление плана, который должен отражать последовательность раскрытия темы. Сначала можно составить предварительный план, который по мере углубления исследования может изменяться, уточняться.

Курсовая работа включает в себя план, введение, содержательную часть, заключение, список использованной литературы, а также приложения в виде таблиц, графиков, документов и т.д., если в этом есть необходимость.

Во введении обосновывается актуальность темы исследования и ее значимость, формулируются цель исследования и задачи, которые должны быть решены в процессе исследования. Содержательная часть курсовой работы, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых может иметь несколько параграфов. В содержательной части излагаются теоретические положения относительно избранной темы, приводятся точки зрения авторов различных школ; анализируется исследуемая проблема, излагаются имеющиеся точки зрения на нее; рассматриваются процессы и явления реальной хозяйственной жизни, выявляются последствия, вызываемые ими, оценивается их влияние на экономическую, социальную и политическую жизнь общества. Заключение представляет собой краткое изложение основных выводов, полученных в ходе исследования избранной темы.

2 Требования к оформлению курсовой работы

 

В текст курсовой работы следует помещать только основной материал, изложенный грамотно и своими словами.

Не допускается дословное копирование прочитанной литературы, что не исключает использование в тексте цитирования источников (обязательно указывается ссылка на них).

Вспомогательный материал, расчеты рекомендуется помещать в приложениях.

Оформление курсовой работы осуществляется в соответствии с общими правилами. Объем работы 25 – 35 страниц печатного текста. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. Титульный лист считается первой страницей, но на нем номер не проставляется. На второй странице, которая также не нумеруется, размещается план курсовой работы. Он содержит наименование разделов (глав, параграфов) с указанием страниц, с которых они начинаются.

Расстояние между заголовком и последующим текстом - 3 интервала     (12 мм).

Подчеркивание заголовка не допускается.

Страницы нумеруются арабскими цифрами в правом нижнем углу.

На третьей странице размещается введение. Далее следуют главы курсовой работы, заключение, список использованных литературных источников и приложения. Каждая отдельная глава, введение, заключение, список литературных источников, приложения начинаются с новой страницы.

Иллюстрации (схемы, графики, таблицы), расположенные на отдельных листах работы, включаются в общую нумерацию в пределах раздела. Допускается их нумерация в пределах всей работы.

Все иллюстрации, кроме таблиц, обозначаются словом «Рис.», например: «Рис.2.1.» - это первый рисунок 2-й главы.

Таблицы нумеруют в правом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком, например:

Таблица 2.3

Расчет почасового фонда

№
1
2

(третья таблица второй главы). При переносе таблицы на другую страницу пишут слово «Продолжение», например: «Продолжение таблицы 2.3». Заголовки таблиц и граф в таблицах начинаются с прописных букв.

На все таблицы в тексте должны быть ссылки, например: «... в табл. 2.3»

Формулы располагаются на середине строки, а пояснения значений символов приводятся под формулой в той же последовательности, что даны в ней. Значение каждого символа дается с новой строки. Первая строка объяснений начинается со слов «где», «откуда» без двоеточия. Выше и ниже формулы оставляется не менее одной свободной строки. Если формула не умещается на одной строке, она переносится после какого-либо знака (+,=, / и т.д.)

Номер формулы (если их более одной) ставится в правой стороне листа на ее уровне в круглых скобках. Например, (1.1)- первая формула первой главы.

Ссылки на использованную литературу рекомендуется проставлять в тексте в конце приведенного отрывка или абзаца в квадратных скобках с указанием порядкового номера списка использованной литературы и номером страницы. Например [17, с.45] или [17, С. 45–50], где 17 - порядковый номер в списке использованной литературы, с.45 – страница или      С. 45-50 – страницы, откуда взят материал.

Список использованной литературы размещается в конце работы после заключения. Источники располагаются в нем в следующем порядке: основополагающие теоретические исследования по избранной теме; учебные пособия, специальные монографии и сборники; материалы периодических изданий; законы, правительственные постановления, ведомственные документы; статистические материалы. Список может содержать больше источников, чем указано в тексте работы (но не менее).

Все примечания, сноски, список использованной литературы оформляются в соответствии с библиографическими правилами, с указанием автора (фамилия, инициалы), названия работы, места и года издания, тома (номера журнала), страниц.

Все листы курсовой работы должны быть сброшюрованы либо переплетены иным способом, исключающим их произвольное выпадение или изъятие.

Работа должна быть оформлена в соответствии с государственным стандартом.

В тексте не допускаются пропуски, произвольные (кроме общепринятых) сокращения.

Текст печатается на одной стороне листа со следующими абзацами и полями:

Абзацы начинаются с отступом, 10 - 15мм.

	2 см 1,5 см
2.5 см		1,5 см
	2 см

 

 

Готовая курсовая работа отдается на проверку. Если она не соответствует предъявленным требованиям, то возвращается для последующей доработки студентом.

Если работа выполнена на уровне предъявляемых требований, то студент получает проверенную работу с положительной рецензией о допуске к защите. Студент должен внимательно ознакомиться с рецензией, с замечаниями преподавателя и быть готовым объяснить их и ответить на вопросы.

 

3 Составление плана курсовой работы

 

План - это логическая структура курсовой работы, последовательный перечень вопросов рассматриваемых в работе. План необходимо продумывать и постоянно улучшать; пока не будут достигнуты необходимые лаконичность и строгость внутреннего строения курсовой работы.

Весьма важно, чтобы план был соразмерен, все его пункты (вопросы), их последовательность оправданы и вся работа представляла бы собой стройное целое.

Ниже приведен образец плана курсовой работы.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………….3

1. Методы исследования,  цели и задачи………………………………..7

2. Характеристика методов………………………………………………12

2.1. Общие методы проведения………………………………………12

2.1.1.Учетная (дисконтная) политика………………………………….17

2.1.2.Политика минимальных резервов………………………………....21

2.2Селективные методы……………………………………………25

3. Особенности проведения………………………………………….......29

Заключение……………………………………………………………….32

Список использованных источников…………………………………...35

Приложения……………………………………………………………...38

Составленный план в определенной степени свидетельствует о правильности подхода к изучению выбранной темы. Качество плана влияет на содержание и оценку работы. План состоит из введения, глав (2-3) и заключения. Отдельные главы рекомендуется, если того требует порядок и логика изложения, разделять на несколько параграфов. Введение к курсовой работе состоит из трех-четырех страниц. В нем кратко обосновывается выбор темы, ее актуальность, формируется цель курсовой работы, рассматривается последовательность рассматриваемых вопросов. Во введении дается краткая оценка изучаемой литературы по выбранной теме указывается база сбора фактологического и статистического материала и т.д. Рекомендуется введение в окончательной редакции писать после завершения работы в целом.

 

4 Последовательность изложения материала

 

В первой главе осуществляется постановка проблемы, излагаются теоретические основы изучаемой темы и различные мнения ученых по изучаемому вопросу. Вторая глава посвящается анализу изучаемой проблемы. Третья – практическим рекомендациям и методологическим приемам.

 Рекомендуется также в конце каждой главы делать выводы. Заключение (2-3 стр.) посвящается изложению основного содержания и выводам.

 

5 Подбор и изучение литературы

 

Этот этап выполняется студентом самостоятельно. Литература к курсовым работам должна включать следующие источники:

1. Учебники и брошюры

2. Статьи из научных журналов

3. Статистические справочники

 

6 Типичные ошибки при написании работы

 

1.  Использование первоисточников осуществляется формально. Они указываются в списке литературы и отсутствуют в тексте работы, не дается действительный анализ их содержания.

2.  Отсутствует или весьма ограничен список литературы. Каждая курсовая работа обязана включать учебную литературу и журнальные статьи по данной теме, рассматривать исследуемые в работе вопросы. Все изучаемые вопросы и явления должны иметь точные определения. Если явления носят дискуссионный характера следует привести имеющиеся в учебной литературе точки зрения и высказать свое отношение к дискуссии, определить свою позицию в данном вопросе.

3.  Переписывание текста из учебника, учебных пособий, брошюр. Отсюда работа носит книжный характер, утрачивает свое назначение как форма самостоятельной работы.

4. Наличие в работе грамматических ошибок, пропусков, не точное цитирование первоисточников, неправильное оформление ссылок на цитируемые положения.

5. Использование устаревшего фактологического и цифрового материала или представления материала без ссылки на источник данных.

6.  Неправильное и небрежное составление списка литературы (не указывается название работ, а только том по собранию сочинений, неточно дается название работ, не указывается место; год издания), несоблюдение порядка составления списка литературы, включение тех работ, которые студент не изучал и не знает их содержания.

 

Приложение 1

Тематика курсовых работ

1. Институциональные основы прав собственности. Экономический анализ прав собственности. Содержание теоремы Р. Коуза

2. Сущность, типы и функции институтов

3. Институциональная эволюция, импорт институтов

4. Сущность и функции государства с точки зрения институциональной теории

5. Провалы государства и возможность их исправления

6..Права собственности и проблема приватизации

7. Привычки, рутины и их связь с институтами

8. Проблема принципала-агента и ее роль в теории фирмы и в теории государства

9.  Механизм мягкого бюджетного ограничения (на примере российской экономики)

10. Различные подходы к описанию понятия трансакционных издержек. Трансакционные и трансформационные издержки. Различные классификации трансакционных издержек11. Виды трансакционных издержек и средства их минимизации12. Проблемы количественной оценки трансакционных издержек13. Сравнительные параметры трансакций и оптимальные формы управления сделками14. Проблемы реализации неполных контрактов15. Механизмы борьбы с неблагоприятным отбором на различных рынках16. Проблемы морального риска, методы борьбы с моральным риском на различных рынках, границы их применимости17. Основные типы контрактов и их анализ18. Теория неполных контрактов19. Различные организационные формы предприятий, анализ агентских издержек, сравнительные преимущества и недостатки20. Проблемы контроля над менеджерами в открытой корпорации. Внутренние и внешние механизмы предотвращения оппортунистического поведения менеджеров21. Различные подходы к анализу природы фирмы22. Различные подходы к определению понятия прав собственности23. Права собственности и внешние эффекты24. Теория Дженсена-Меклинга и ее применение к различным организационным структурам (предприятие в плановой экономике)25. Различные подходы к определению природы и механизмов формирования государства26. Контрактные и эксплуататорские теории государства27. Факторы институциональных изменений28. Виды институциональных изменений. Проблема импорта институтов29. Критерии оценки «качества» институциональной структуры30. Экономические организации. Дихотомия. Контроль и власть в хозяйственной организации

 

Приложение 2

Список рекомендованной литературы

 

Основная литература

1. Веблен Т. Теория праздного класса. – М.

2. Гусарова Л.Ф. Динамика развития социально-экономической системы: институциональный аспект. – Саратов: СГСЭУ, 2003. – 120 с.

3. Гэлбрейт, Джон Кеннет Новое индустриальное общество. Избранное / Дж. К. Гэлбрейт. – М.: Эксмо, 2008. – 1200 с. – (Антология экономической мысли).

4. Динес,  В.А. Институциональная экономика: динамика и управление / В.А. Динес, Ю.В. Гусаров, Л.Ф. Гусарова. – Саратов: СГСЭУ, 2007. – 224 с.

5. Дроздов, Н.Д. Институциональная экономика: учеб пособие – Тверь: ТГУ, 2006. – 156 с.

6. Капелюшников Р.И. Экономическая теория прав собственности. – М., 1990.

7. Капелюшников Р.И. Новая институциональная теория. – М., 2003.

 

Дополнительная литература

1. Абалкин Л.И. Российская школа экономической мысли: поиск самоопределения // Вопросы экономики. 2001. №2. С.8.

2. Амосов, А.И. Ценообразование и социально-экономическая политика в России //  ЭиММ. 2005. Т. 41, №1.

3. Аузан. А Цикл лекций, опубликованных в статьях: «Не выходя за порог». «Новая газета» (НГ), 31.01 - 02.02 2005 г.; «Колея России». «НГ», 07.02-09.02 2005 г.; «Пепел развеян по ветру». «НГ», 14.02-16.02 2005; «Договор 2008. Критерии справедливости.». «НГ», 29.06-02.07 2006 г.

4. Балацкий, В.А. «Функциональные свойства» институциональных ловушек // ЭиММ. 2002. Т. 38, №3.

5. Гальцов, П.Ю. Институциональная среда рынка капитала / П.Ю. Гальцов.– Саратов: СГСЭУ, 2004. – 144с.

6. Гринберг, Р. Институциональные уроки рыночных трансформаций // Экономика Украины. – 2011. – № 1. – С. 27 – 37.

7. Довбенко, М.В. Нобелевская оценка исследований экономических институций // Экономическая теория. – 2009. – № 4. – С. 65 – 74.

8. Ефименко, Т. Институциональное регулирование экономического развития // Экономика Украины. – 2011. – № 1. – С. 16 – 26.

9. Иншаков, О.В Институция – ключ к пониманию экономических институтов / Иншаков О.В., Фролов Д.П. // Экономическая теория. – 2011. – №1.– С. 52 – 62.

10.  Институциональное развитие современной экономики: сборник научных трудов. Вып. 2 / под общ. ред. Д.В. Удалова. – Саратов: СГСЭУ, 2006. – 129с.

12. Катышев, П.К. Полтерович В.М. Политика реформ, начальные условия и трансформационный спад// ЭиММ. 2006. Т. 42, №4.

13.  Коваленко, Ю.М. Неформальные нормы финансового сектора экономики: экономическая ментальность и институциональное доверие // Экономическая теория. – 2011. – №2. – С. 58 – 68.

14. Лившиц, В.Н. Загадки современной экономики России и политики ее государственного регулирования // ЭиММ. 2007. Т.43, №1.

15. Махмутова, И.Н. Особенности становления институциональной среды для российского бизнеса // Финансовый бизнес. – 2011.– №3. – С. 47 –53.

16. Нерсисян, Т.Я. Влияние институциональных изменений на рост потенциала рыночных институтов национальной экономики // Финансовый бизнес. – 2010. – № 6. – С. 50 – 55.

17. Овсиенко, Ю.В. Институциональные сдвиги в России и их социально-экономические последствия // ЭиММ. 2000. Т. 36, №4.

18. Овсиенко, Ю.В. Перераспределение доходов как результат российских реформ // ЭиММ. 2002. Т.38, №4.

19. Овсиенко, Ю.В. Институциональные изменения: общие принципы и особенности в постсоветской России // ЭиММ. 2003. Т. 39, №2.

20. Овсиенко, Ю.В. Институциональные барьеры Российской модернизации // ЭиММ. 2005. Т.41, №2.

21. Олейник, А.Н. Институциональные ловушки постприватизационного периода в России // Вопросы экономики. 2004. №6.

22. Петруня, Ю.Е. Институциональные факторы экономического развития / Ю.Е. Петруня, А.Ф. Ивашина // Экономическая теория. – 2010. – №4. – С. 24 – 32.

23. Пивоваров, С.Э. Сравнительный менеджмент: учебник / С.Э. Пивоваров, И.А. Максимцев. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 474 с. – С. 88 – 133.

24. Полтерович, В.М.. Стратегии институциональных реформ. Перспективные траектории // ЭиММ. 2006. Т.42, №1.

25. Полтерович, В.М. Стратегии институциональных реформ. Китай и Россия //  ЭиММ, 2006, том 42, №2.

26. Рыбак, С.А. Институциональные реформы финансовый сферы и экономическая модернизация: эконометрическая иллюстрация / С.А. Рыбак, Л.Л.Лазебник // Экономическая теория. – 2011. – №1. – С. 37 – 51.

27. Скоробгатов. Институты как фактор порядка и как источник хаоса // Вопросы экономики. 2007. №8.

28. Тамбовцев, В.Л. Экономическая теория институциональных изменений. – М.,  2005.

29. Тарасевич, В.Н. Институциональная эволюция: контекст взаимодействий // Экономическая теория. – 2010. – №4. – С. 15 – 23.

30. Федоренко, Н.П. О целях и стратегии социально-экономического развития России // ЭиММ. 2003. Т.39, №2.

31. Цухло, С.. Феномен бартерозамещения: новое качество промышленного роста // Вопросы экономики. 2000. №5.

Приложение 3

 

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Севастопольский филиал

 

Ркгистр №_____		Число	Подпись
	Методист
	Преподаватель

 

 

Курсовая работа

по дисциплине__________________________________________________________

                         (Наименование дисциплины)

____________________________________________________________________________________

 

Тема работы:

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

 

Выполнил(а) студент(ка)_______курса

факультета_______________________

_________________________________

специальности____________________

группы___________________________

_________________________________

                   (Ф.И.О.)

Проверил(а)_______________________

                     (Ф.И.О. должность, звание)

 

г. Севастополь

2011

 

Приложение 4

 

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Севастопольский филиал

 

 

Название факультета________________________________

Специальность_____________________________________

Группа___________

 

Название учебной дисциплины

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Тема курсовой работы:

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполнил(а)____________________________________________________________

Проверил(а)_____________________________________________________________

 

РЕЦЕНЗИЯ

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка «____________»

Подпись___________________                                          Дата_________________