Сравнительная характеристика низших и высших грибов

09.04.2020

Лабораторную работу напишите на листиках и отправляйте на проверку фото или сканкопию

Лабораторная работа № 10

Сравнительная характеристика низших и высших грибов

Цели: познакомиться с морфологическими особенностями низших и высших грибов; продолжить формировать навык работы с натуральными объектами, навык выполнения биологического рисунка.

Оборудование: культура мукора, дрожжей; рисунки грибов.

 

Ход работы:

1. Рассмотрите внешнее строение гриба мукор на хлебе невооруженным глазом. Сравните то, что увидели, с рисунком.

1. Рассмотрите мицелий и спорангии мукора. Определите, есть ли в нитях грибницы поперечные перегородки?

________________________________________________________________

 

1. Зарисуйте внешний вид мукора, отметьте  грибницу, укажите спорангиеносцы и спорангии со спорами.

1________________________

2________________________

3________________________

1. Рассмотрите сизовато-зеленую плесень на корочке апельсина. Это гриб пеницилл. Рассмотрите внешнее строение гриба пеницилла. Сравните то, что увидели, с рисунком.

 

1. Найдите и рассмотрите многоклеточные мицелий и кистевидные спороносцы, спорангии со спорами. Зарисуйте внешний вид пеницилла.

1_____________________________

2_____________________________

3_____________________________

4_____________________________

1. Рассмотрите гриб дрожжей. Зарисуйте внешний вид одиночных и почкующихся клеток.

1. Рассмотрим плодовое тело шампиньона. Опишите его и заполните таблицу.

Признаки шляпки	Ответы	Признаки ножки	Ответы
диаметр		цвет
форма (вогнутая или выпуклая)		высота
окраска (сверху, снизу)		наличие кольца
трубчатая, пластинчатая

1. Озвучьте немой рисун

1______________________

2______________________

3______________________

4______________________

5______________________

1. Определите и подпишите по отпечатку спор, какой гриб трубчатый, а какой пластинчатый.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1. Вывод:

Вставьте пропущенные слова

Все грибы делятся на … и …. Низшие грибы – это … грибы. К таким грибам относится гриб …. Такой гриб часто развивается на хлебе или овощах и выглядит как … плесень. В клетке гриба … … ядер. Расширение на концах мицелиев имеют черные головки..., в которых образуются …, с помощью которых и размножается гриб.

Шляпочные грибы являются высшими. К ним относятся все … и … грибы. … называются грибы, у которых нижняя сторона шляпки, напоминает губку. К … относится группа грибов с наличием пластинок на нижней стороне шляпки. Эти грибы имеют мясистые … тела. Среди них есть съедобные, ….

Проблемные вопросы

 

1. Хозяйка решила испечь хлеб. Взяла она пшеничной муки, добавила воду, соль и замесила тесто. Испекла она хлеб. Хлеб был румяный и вкусно пах, но был он не пышный.

Скажите, почему хлеб не поднялся?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

2. У пчеловодов существует такая примета: много грибов - мало мёда. Почему?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Французский ученый Вайян, выступая в 1918 году в Париже перед многочисленной аудиторией назвал эти живые организмы «дьявольскими» произведениями, которые нарушают общую гармонию жизни.

Кто они? Почему они нарушают гармонию?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Во время Великой Отечественной войны с помощью пенициллина врачи спасли жизнь многим раненым, остановив воспалительные гнойные процессы.

Объясните, какое отношение к грибам имеет это лекарство?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________