2020-05-21
165ФИО Декунов Николай Иванович Месяц апрель 2020 г.
| Показатели | Критерии | Mакс. балл | Факт. балл | ||
| 1. Участие в системе методической работы учреждения (методические объединения, семинары, повышение квалификации), результаты участия в конкурсах педагогического мастерства, трансляция передового педагогического опыта в разных формах. | Уровень (образовательной организации, муниципальной, региональный) участия в конкурсах профессионального мастерства, проводимых внутри образовательной организации, городских, региональных, всероссийских конкурсах «Преподаватель года» и др. | 3 | |||
| Уровень (образовательной организации, муниципальной, региональный) участия преподавателя в представлении и обобщении опыта (научные конференции, банки информации и иные формы); | 2 | ||||
| Статус участия преподавателя в инновационной деятельности образовательной организации (указать формы и актуальность инициативной работы) | 1 | ||||
| Участие в деятельности сетевых сообществ (указать в каких сообществах состоите, ссылку на данное сообщество, вид деятельности в сообществе за отчетный период) | 2 | ||||
| Уровень, вид, периодичность (частота) проведения мастер классов, открытых уроков, семинаров, статьи в СМИ, публикации в сети Интернет и пр . | 4 | ||||
| Участие в повышении квалификации (указать программу, по которой пройдено обучение, стажировка, количество часов, период обучения(стажировки), наименование организации, где пройдено обучение ( стажировка ). | 2 | ||||
| Участие в работе в работе временных творческих коллективов (наименование творческой или проектной временной группы | 2 | ||||
| Участие в другой методической работе учреждения (указать даты в работе Школы педопыта, в каких творческих и проектных группах состоите, какие учебные занятия и внеклассные мероприятия посетили. Взаимопосещение должно быть подтверждено отчетом и посещением занятия). | 2 | ||||
| 2. Разработка и использование современного информационно-методического обеспечения образовательного процесса (наличие УМК, дидактического материала, наглядных пособий, методических материалов, интерактивных форм обучения)
| Подготовка к изданию учебников и учебно-методических материалов (монографий, учебных и методических пособий и т.п .) | 7 | |||
| Использование интерактивных форм в образовательном процессе, в организационной и методической работе (использование мультимедийного, видеооборудования и т.д.) | 2 | ||||
| наличие разработанных и применяемых электронных учебных пособий ; | 2 | ||||
| разработка и использование другого современного информационно-методического обеспечения образовательного процесса (создание презентаций, памяток и т.п.) | 7 | ||||
| 3. Организация, (участие в организации) исследований качества образования, воспитательной работы в сфере СПО, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения.
| Разработка стандартизированных тестовых материалов, обеспечивающих проверку сформированности профессиональных компетенций по программе учебной дисциплины (разработка контрольно-измерительных материалов (КОС, ФОС и пр.) | 7 | |||
| Уровень и статус участия студентов в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях: | 6в т.ч. | ||||
| а). участие студентов в мероприятиях: | 3 | ||||
| б). призовое место. | 3 | ||||
| Руководство кружкам и, секциями, клубами (руководство должно быть подтверждено документально) | 2 | ||||
| Организация научно-исследовательской работы студентов; | 1 | ||||
| Организация (участие в организации) других исследований качества образования, воспитательной работы в сфере СПО, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения | 1 | ||||
| 4. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся. | Использование ресурсов социальных сетей в работе с родителями (интернет, телефонные звонки) | 3 | |||
| Организация социально-значимых мероприятий с обучающимися совместно с родителями; (родительские собрания, вызовы родителей) | 1 | ||||
| Участие в профориентационных мероприятиях . | 3 | ||||
| 5. Результаты работы с детьми с особыми потребностями в образовании. | Привлечение студентов из социально-неблагополучных семей к внеаудиторной деятельности; (участие студентов из социально-неблагополучных семей студентов «группы риска» в мероприятиях различного рода) | 3 | |||
| Другие виды работы с детьми с особыми потребностями в образовании; (индивидуальные беседы, дополнительные консультации и т.д | 5 | ||||
| 6. Результаты образовательной деятельности | Сохранность контингента в течение учебного года (показатель для классного руководителя) | 5 | 5 | ||
| Результаты промежуточной аттестации обучающихся: | 60в т.ч. | 60 | |||
| а) уровень успеваемости по государственному заданию выполнен | 30 | 30 | |||
| б) качество знаний, обучающихся по государственному заданию выполнен | 30 | 30 | |||
| 7. Участие в воспитательной работе с обучающимися, результативность воспитательной работы. | Реализация мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений, совершаемых обучающимися или при их участии; (Совет по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, совет отделения, обще-техникумовские мероприятия (концерт), лекции-беседы с привлечением специалистов системы профилактики | 2 | |||
| Отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии; | 2 | 2 | |||
| Реализация мероприятий по обеспечению техники безопасности участников образовательного процесса; | 2 | ||||
| Пропаганда здорового образа жизни, привлечение обучающихся к двигательной активности; (классные часы по профилактике употребления ПАВ, вовлечение студентов в спортивные кружки, секции, привлечение студентов к участию в спортивных мероприятиях и т.д.) | 3 | ||||
| Проведение мероприятий по формированию у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания (духовности и культуры, инициативности и самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда); (Тематические классные часы: | 3 | ||||
| Участие в другой воспитательной работе с обучающимися, результативность воспитательной работы (посещение музеев, театров, кино, участие студентов в конкурсах и мероприятиях, проводимых вне образовательного учреждения и т.д.) | 2 | ||||
| 8.Участие в работе по содействию трудоустройству выпускников профессиональной образовательной организации, ее результативность. | Участие в работе службы содействия трудоустройству выпускников, маркетинга и др. | 2 |
150 62
|
|
|
Н.И.Декунов
