Психологическое заключение

Соболева Полина Ильинична, 29.12.1999 г. рождения. Проживает в городе Рязань. Возраст во время прохождения обследования 20 лет. Обследуемая является студенткой факультета клинической психологии РязГМУ, 3 курс, 2 группа. Имеет среднюю успеваемость, оценки 4-5.

 

Темперамент

Полина обладает неопределенным типом темперамента (Опросник формально-динамических свойств индивидуальности Русалова В. М.). Данный опросник выявил следующие особенности темперамента: Психомоторная сфера - средняя двигательная активность, средняя мышечная работоспособность. Стремление к разнообразным способам физической деятельности (высокая переключаемость). Высокая скорость движений. В случае неудач в физической работе, несовпадения задуманного с реальным - средняя интенсивность эмоционального переживания.

Интеллектуальная сфера характеризуется средним уровнем интеллектуальных возможностей. Скорость умственных процессов высокая, но в решении проблем наблюдается стереотипность. При неудачах в умственной работе слабое эмоциональное реагирование, проявляет спокойствие.

Коммуникативная сфера характеризуется средней потребностью в общении, средним кругом контактов. Скорость речевой активности высокая. Высокая чувствительность (ранимость) в случае неудач в общении, ощущение беспокойства в процессе социального взаимодействия, неуверенность.

Результаты методики диагностики темперамента Я. Стреляу в целом подтверждают и дополняют указанную выше информацию. Высокая сила возбуждения проявляется как сильная ответная реакция на стимул, быстрая включаемость в работу, высокая работоспособность и низкая утомляемость. Высокая сила процессов торможения реализуется в самоконтроле, собранности, бдительности в поведенческих реакциях. Высокая переключаемость позволяет с легкостью переходить с одних видов деятельности на другие, является предпосылкой решительности, смелости. Несущественная неуравновешенность по силе в сторону торможения может проявляться как уравновешенное поведение, помехоустойчивость, невозмутимое отношение к опасности.

Личностный опросник EPI Айзенка выявил меланхолически-холерический тип (нейротический тип в сочетании с амбивалентностью экстраверсии-интроверсии) Внешние проявления: добросовестный, капризный, нейротичный, обидчивый, неспокойный. Нейротизм выражается в чрезвычайной нервности, неустойчивости, затрудненной адаптации, лабильности, чувстве беспокойства, депрессивных реакциях, рассеянном внимании, неустойчивости в стрессвых ситуациях. Эмоциональность, импульсивность, впечатлительность. Сильные реакции по отношению к вызывающим стимулам. В неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиваться невроз.

По результатам исследования перфекционизма с помощью методики П. Л. Хьюитта и Г. Л. Флетта обследуемая обладает низким уровнем перфекционизма, не предъявляет высоких требований к себе и к окружающим и не считает, что кто-то предъявляет завышенные требования к ней.

 

ВОЛЕВАЯ СФЕРА

Источник смысла жизни может быть найден как в цели, так и в самом процессе. Высокая удовлетворенность своей жизнью в настоящем. Уверенность в том, что в жизни есть вещи, которые можно контролировать. (методика СЖО в адаптации Д. А. Леонтьева).

Методика изучения ценностей "Ценностные ориентации" М. Рокича. К предпочитаемым ценностям относится счастье других, любовь, свобода, материальное благополучие, здоровье, интересная работа, жизнерадостность, независимость, рационализм, широта взглядов, терпимость, смелость в отстаивании своего мнения. Наблюдается баланс между конкретными и абстрактными ценностями, а также ценностями личной самореализации (среди конкретных предпочитаемые ценности материальные, здоровья и интересной работы, абстрактные ценности занимает ведущую позицию - счастье других, любовь и свобода. Среди групп инструментальных ценностей ведущими являются индивидуальными ценности - независимости, рационализма, смелости в отстаивании своего мнения. Конформистские ценности отличаются незначимостью. То есть мы можем предположить, что ценности обследуемой находятся в конфликтных отношениях. Полина выделяет счастье других как главную ценность и в то же время ведущими ценностями является независимость, смелость отстаивать свое мнение. Счастье других, любовь - предполагают наличие определенной зависимости психического состояния, настроения от других людей и конкретных ситуаций. Отстаиванию своего мнения, реализации собственной свободы может препятствовать убежденность в том, что счастье других является более значимым, чем собственное.

Опросник мотивации аффилиации А. Мехрабиана выявил средние значения по шкалам "Стремление к людям" и "Боязнь быть отвергнутым", ничего определенного о возможном поведении человека и его переживаниях, связанных с человеческими отношениями сказать нельзя.

Стремление к избеганию неудачи выражено в большей степени, чем стремление к достижению успеха (Опросник мотивации достижения успеха и избегания неудачи А. Мехрабиана)

Опросник мотивации обучения в ВУЗе Т. Н. Ильиной свидетельствует об адекватном выборе профессии и удовлетворенности ей. Преобладают мотивы преобретения знаний и овладения профессией.

 

Эмоциональная сфера

Опросник Басса-Дарки выявил повышенный уровень враждебности у обследуемой, как сочетание обиды и подозрительности. И высокий уровень агрессивности, которая включает в себя раздражение, вербальную и физическую агрессию.

Методика Ассингера показала, что Полина умеренно анрессивна, вполне успешно идет по жизни, поскольку имеет достаточно здорового честолюбия и самоуверенности. Возможны вспышки агрессии, которые успешно подавляются.

 

Личность

Исследование акцентуаций характера при помощи опросника С. Шмишека выявило Аффективно-экзальтированный тип акцентуации, который характеризуется легкостью перехода от состояния восторга к состоянию печали. Обследуемая впечатлительна, бурно реагирует на события. Искренне и глубоко переживает за других, близко к сердцу принимает их проблемы. Свойственна контактность, влюбчивость. Часто вступает в споры, но обычно не доводит дело до открытых конфликтов. Сильно привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, проявляет искренность чувств. Подверженность сиюминутным настроениям, порывисты, обладают лабильностью психики.

Социально-адаптивные черты: эмоциональность, добродушие, искренность, чуткость, готовность помочь.

Дезадаптивные особенности: зависимость от смены настроения, ослабленный самоконтроль, паникерство, избегание трудностей, склонность к самообвинению, невозможность длительного прогноза деятельности, эгоизм.

Стрессовые ситуации: высокие требования, ответственность, регламентированная деятельность, недостаток общения, обвинения в непорядочных поступках, публичные указания на физические или другие недостатки, необходимость давать взвешенные оценки.

Типичные способы совладания со стрессом: вербальная агрессия, психологические защиты (отрицание, уход в болезнь, фантазирование), часто творческие натуры.

Ситуации наибольшей продуктивности: возможность иметь "пищу для чувств", работа наизнос.

ПДО Личко выявил промежуточный тип акцентуации характера "Шизо-истероидный" - полярный тип. Ведущим является шизоидный радикал. Потребность в замкнутости, интровертированности, глубоком контакте - распространяется на основную сферу деятельности. В более отдаленных - истероидный. Неконформен и своеобразен в своем отношении с широким социумом и потребности в контакте не имеют. Контакт устанавливается по мере необходимости.

Поскольку существует вторичная способность к глубокому контакту такие люди, образуют замкнутые группы, внутри которых они глубоко контактны и конформны. То есть внутри группы ведут себя как истероиды. Но вся группа целиком неконформна к окружающему социуму - выделяющиеся, замкнутые группы (но не антисоциальные).

Снаружи отсутствие тенденции к расширению контактов, внутри - истероидная эгоцентричность, высокомерие, снисходительность к оценке остальных, высокая самооценка себя как члена группы.

Методика СМИЛ (MMPI) выявила повышение профиля личности по 3 шкале (эмоциональная лабильность): неустойчивость эмоций и конфликтное сочетание разнонаправленных тенденций (эгоистичность с альтруизмом, агрессивность с желанием нравиться окружающим). Эмоциональная лабильность проявляется как ведущая тенденция, придающая типу мышления наглядно образный, чувственный стиль.

Отличается известной демонстративностью, яркостью эмоциональных проявлений, неустойчивостью самооценки. Убежденность в идентичности Я декларируемым идеалам, некоторая ребячливость, незрелость установок и суждений.

Влечение к профессиональной деятельности, в которой насыщается потребность в общении, переживание ярких чувств.

Таким личностям необходима возможность самодемонстрации, повышенная эмотивность, склонность к перевоплощению. Способны и подчиняться, и командовать, легко меняют эти роли.

Повышение 6 шкалы (ригидность) свидетельствует о тенденции к рационализации психического конфликта, вызывающего тревогу, о наличии внешнеобвиняющей реакции (проекции), снимающей с личности ответственности за сложившуюся конфликтную ситуацию. Об эффективности механизмов защит свидетельствуют низкие показатели по шкале тревожности.

Низкие показатели шкалы 7 (тревожность) приводят к отсутствию осторожности в поступках, щепетильности в вопросах морали, неконформность установок.

9 шкала соответствует защитному механизму отрицания проблем. Слепота к реально существующим, негативным аспектам своего поведения в сложившейся ситуации, упорное отстаивание своей завышенной самооценки и оптимистического настроя.

9 шкала (Оптимистичность): активность позиции, высокий уровень жизнелюбия, уверенность в себе, позитивная самооценка, склонность к шуткам, приподнятое настроение. В ответ на противодействие легко вспыхивает и легко угасает. Успех вызывает экзальтацию, эмоции гордости. Житейские трудности воспринимаются как легко преодолимые, либо их значимость обесценивается. Снисходительное отношение к своим промахам, недостаткам, влюбчивость.

Многофакторный личностный опросник 16PF Р.Б. Кэттелла.

Потребность в общении, умение общаться: взаимодействий с людьми не избегает, но собственная активность в установлении и сохранении контактов невысокая. Инициатором общения становится, если затрагиваются его интересы или проблема решается, только с помощью общения. Избирателен в общении. Имеет небольшой круг друзей и знакомых, которые близки по интересам и ценностям, с которыми комфортно. Общение с большой аудиторией или авторитетными людьми требует напряжения.

Отношение к другим людям: естественен в поведении. Доброжелательно, без предубеждений относится к окружающим, снисходительно оценивает их поступки. Может обидеть из-за неточного понимания состояния собеседника, мотивов его поведения или недостаточного проникновения в суть ситуации. Редко чувствует нюансы общения. Сохраняет стиль и дистанцию общения, независимо от изменившейся коммуникативной ситуации.

Чувствительность к эмоциогенным воздействиям: сохраняет эмоциональное равновесие преимущественно в привычной обстановке. При неожиданном появлении дополнительных трудностей возникает кратковременное чувство тревоги и беспомощности. Сильные эмоциональные реакции возможны, когда глубоко затрагиваются актуальные потребности.

Склонность к рискованному поведению: стремление находить позитивное в жизни. Однако полностью отключиться от неприятных повседневных проблем не удается. Верит в удачу, когда ситуации знакомы и можно использовать проверенные стратегии поведения и решения задач. Рискует взвешенно. Рискованные ситуации привлекают, когда риск оправдан, успеъ реально гарантирован.

Проявления тревожности: испытывает тревогу и беспокойство в непривычных для себя ситуациях. Когда обстановка знакома тревога ослабевает или не возникает вообще. Пытается объективно воспринимать происходящее и окружающих людей. Препятствия на пути к достижению цели кажутся непреодолимыми, но долго ищет оптимальные выходы из сложившейся ситуации. Критические замечания воспринимает с раздражением, затем находит в них рациональное зерно и раздражение снимается. В конфликтных ситуациях склонен обвинять не только других, но и себя.

Регуляторные свойства личности: отступает от желаемой цели, как только появляется внутреннее или внешнее препятствие. Часто действует неорганизованно. Не умеет планировать и распределять время. Поведение регулируется преимущественно личными сиюминутными желаниями и потребностями - не всегда вписывается в традиции, рамки. Свои возможности не всегда оценивает критично. Достаточно свободно относится к моральным нормам.

Хрупкая эмоциональность, чувствительность к тонкостям, спокойствие, вежливость, трудности в принятии решений из-за избытка раздумий, агрессивность, сообразительность, быстрота, хваткость, смелость.

Методика изучения самоотношения Столина В.В. выявила низкие показатели по шкале "Зеркальное Я" - представления о том, что личность, характер и деятельность не способны вызывать симпатию, уважение, одобрение от других.

Высокие значения шкалы самоценность: заинтересованность в собственном Я, любовь к себе по внутренним критериям любви, духовности, богатства внутреннего мира. Принятие себя, согласие с собой, нежелание меняться на фоне общего положительного отношения к себе.

Умеренное повышение конфликтности: повышенная рефлексия, отсутствие вытеснения, осознание трудностей. Самообвинение отсутствует.