Посмотри отправленный видеоматериал

План самостоятельной работы

Предмет	Математика
Ф.И.О. учителя	Макшанова Н.В.
Учебник	для учащихся 3 класса с рус.яз. обучения. Часть 4/ А.Б.Акбаева, Л.А. Лебедева, М,Ж. Мынжасарова, Т В.Лихобабенко -Алматы: Алматыкитап баспасы, 2018.
Урок № 151-152 Тема урока	Решение задач с косвенными вопросами Культура отдыха в лагере и в общественных местах
Цели обучения	Ты научишься анализировать и решать задачи с косвенными вопросами.

Порядок действий	Ресурсы
Запиши	Открой тетрадь по математике. Отступи 4 клетки вниз и теперь пиши: На первой строке запиши сегодняшнее число На второй строке запиши слова: классная работа. На третьей строке- минутку чистописания. Запиши только ответы.   На четвертой строке- тему урока:                                                                        4 мая                             Классная работа ……………………………………………………………..        Решение задач с косвенными вопросами
Изучи	Сегодня ты научишься анализировать и решать задачи с косвенными вопросами. 1. Познакомимся с новым материалом. Прочитай эти задачи. Сравни, чем они похожи? В чём их отличие? - Давайте сравним задачи. Чем они похожи?   Задача 1. На острове 8 кокосовых пальм, а банановых в 2 раза больше. Сколько банановых пальм на острове?    Задача 2.На острове 8 кокосовых пальм, что в 2 раза меньше, чем банановых. Сколько банановых пальм на острове?  Рассуждай:Если банановых пальм на острове в 2 раза больше. Рассуждай: Если кокосовых пальм в 2 раза меньше. Тогда, банановых в 2 раза больше. Значит:15* 2=30 банановых пальм на острове   Значит:15 *2=30 банановых пальм на острове     - Первая задача составлена в прямой форме, её проще понять. А вторая задача хитрая, чтобы её решить, нужно хорошо подумать, потому что она составлена в косвенной форме.

Посмотри отправленный видеоматериал

Ответь Что такое косвенный вопрос? Что значит решить задачу с косвенным вопросом? Выполни Задание №1 стр. 55 (устно)  Реши задачи 1а, б, в Задание №2 стр. 55 (письменно) Девочки решают первую задачу, а мальчики вторую задачу). Задание №3 стр. 55 (письменно) Девочки решают первый столбик, а мальчики 2 столбик). Повтори:   Задание №4 стр. 55 (письменно) Повтори единицы измерений   Задание №5 (первое уравнение во втором столбике) стр. 56 (письменно) Проверь себя по ссылке https://www.opiq.kz/kit/20/chapter/1174 Задание №2 стр. 57Девочки решают первую задачу, а мальчики вторую заачу). Проверь себя по ссылке https://www.opiq.kz/kit/20/chapter/1175  (электронный учебник opiq.kz урок 151-152): Рефлексия - С каким видом задач ты познакомился?  - Какие задачи называются косвенными? Поставь знаки «+» или «-» Я: -Могу правильно записать условие задач с косвенными вопросами.   - Могу решить, обьяснить и записать ответ задач с косвенными вопросами. 

Обратная связь

Когда выполнишь работу, сфотографируй и отправь мне на проверку. Очень жду! У тебя всё получится! Удачи!  Все задания старайся сделать сам. Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за помощью.