Жизнь и боевой путь ветерана Отечественной войны Шубина Николая Николаевича

Шубина Валерия Евгеньевна

ученица 4 «Д» класса,

Научный руководитель

  Сердитова Людмила Васильевна,

                                                                                учитель начальных классов

 

с. Объячево

2020

 

                      

                              

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

I. Введение……………………………………………………………3
II. Основная часть
1. Что значит для меня Родина…………………………………….3
2. Они защищали Родину…………………………………………..4
III. Заключение………………………………………………………..6
IV. Список литературы……………………………………………….6

 

 

Введение

     Вспомним всех поименно,
горем
вспомним
своим...
Это нужно —
не мертвым!
Это надо —
живым!

Роберт Рождественский

Наше поколение не видело войны, но мы все слышали о том, какое это страшное горе и трагедия для многих миллионов людей. Наши прабабушки и прадедушки приняли всю тяжесть событий Великой Отечественной войны на свои плечи. Они защитили Родину! И пусть вечно будет жива память о защитниках Отечества, отстоявших мир и свободу, о героях, переживших эту жестокую войну!

 

 Актуальность данной работы:

Прошло больше половины века со Дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, а это значит, что все меньше очевидцев трагических событий остается в живых. В войне участвовали наши прадедушки и прабабушки, и поэтому уже некому рассказать о тех ужасах войны, которые они видели воочию, которые они пережили, как они отстояли победу. Великая Отечественная война - это подвиг наших прадедов и прабабушек, без которого немыслима Россия, без которого она не была бы Великой державой.

Цель работы:  определить роль прозы и поэзии о Родине и войне, влияние литературы на сознание людей в военное и послевоенное время и изучить историю жизни моего прадеда, узнать какой путь он прошёл на войне.  

Заявленная цель определяет следующие задачи:

Ø ответить на вопрос «что такое Родина ипатриотизм?»

Ø раскрыть историю трагедии и триумфа нашего народа в Великой Отечественной войне;

Ø рассказать о своих родственниках, защищавших Родину во время Великой Отечественной войны;

Ø развивать навыки работы с историческими источниками и умения анализировать художественные произведения;

Ø развивать умения устанавливать взаимосвязи между историческим и литературным процессами;

Ø развивать умение использовать информационные технологии в процессе обучения;

Ø воспитывать чувство гордости за героическое прошлое нашей Родины.

 

Объект  и предмет  исследования:

- Литература о Великой Отечественной войне

- Биография прадеда Шубина Николая Николаевича. 

 

  Методы исследования: Анализ литературы по теме Великой Отечественной войны, семейных фото   о ветеране войны.

  Структура работы: Работа состоит из  оглавления, введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.

 

Жизнь и боевой путь ветерана Отечественной войны   Шубина Николая Николаевича

Я хочу рассказать о своём прадедушке Шубине Николае Николаевиче.

Трудно дать какое-то пояснение необычному названию лесного села Кобра Кировской области, в котором родился мой прадедушка в семье лесничего 6 марта 1920 года – первым из троих братьев.

После окончания в родном селе четырех классов он поступил в Макарьевскую среднюю школу, где успел закончить только девять классов.

Потом его отца перевели на работу лесничим в другой район, где резко ухудшились условия жизни семьи. И Николай Николаевич тоже пошел трудиться в лесничество рядовым тружеником.

В январе 1939 г. Мой прадедушка получил повестку в армию, и был призван в Артиллерийские войска военной части г. Мурманска. Когда началась война его с части где служил направили в Вологду, в запасной поле, а через три месяца всех солдат, прошедших армейскую подготовку, отправили в товарняке на карельский фронт, в Кандалакшу. Там его определили рядовым в стрелковый полк, который воевал на линии Маннергейма.

Прадедушку перевели потом в 45-м в артиллерийскую батарею, где он был подносчиком снарядов, заряжающим, потом постепенно освоил специальность наводчика. Там, за Кандалакшой, солдаты узнали о Победе.

Фото 1. Снимок сделан в 1945 году за Кандалакшей на берегу реки. Мой прадедушка стоит крайний слева в группе однополчан.

 

Демобилизовался мой прадед 25 мая 1946 года, поехал в Курганскую область, закончил там двухгодичную лесную школу по специальности лесовода и был направлен в село Сорвижи Кировской области, где стал работать помощником лесничего, потом стал лесничим. Там прадедушка и женился.

В 1977 году прадедушку перевели на работу в Мураши. Но к тому времени у них в семье было уже четверо детей, а жилья в Мурашах не было. И прадед перевелся на работу в Объячево, где стал работать инженером отдела сбыта в леспромхозе. Трудился он там до выхода на пенсию. Ушел из жизни 1996 году.    

Фото 2. Ветеран Шубин Николай Николаевич фотография 90-х годов 20 века.

 

 

  Заключение

Высота человеческого подвига определяется силой любви к жизни. Чем сильнее эта любовь, тем непостижимее измерение подвига, совершаемого человеком ради любви к жизни. И подвиг народа — это прямое отражение подвига каждого человека, умноженное на миллион, на десятки миллионов. Благодаря произведениям писателей и поэтов военного и послевоенного времени люди узнавали правду о войне, воодушевлялись на героические подвиги.

Такие книги надо читать, в них правда о войне, о жизни и смерти, а не лозунги и сказки. Играя в компьютерные игры, мы совсем теряем связь с реальностью, совсем не ценим то, что имеем.

Мы должны сказать спасибо уникальным писателям, поведавшим нам о войне. Даже такие страшные темы они раскрывают доступно и захватывающе - читатель будто ныряет в сюжет, становиться невольным зрителем, соучастником. Мне кажется, что мы и сейчас способны на повторение подвига единения, братства и долга, который стал основным смыслом Великой Отечественной войны, закончившейся много лет назад

В ходе исследования стало понятно, что Шубин Николай Николаевич  прошел славный боевой путь.   Родина высоко оценила боевой труд ветерана, наградив орденами и медалями.   Я убедилась, что    подвиг людей, которые сделали все возможное и невозможное, чтобы освободить нашу землю от фашистов не должен быть забыт. Ведь вся сила народа в его прошлом.  

      И пока хоть один ветеран, участник Великой Отечественной войны или потомок ветерана будет жить, история к его судьбе и жизни, к его прадеду, прапрадеду, будет интересна последующим поколениям.

Список использованной литературы:

— Кузьмичёв И. Жанры русской литературы военных лет. - Горький, 1962.

— Быков В. Сотников. – М.: Детская литература, 2015.

— История русской советской литературы /Под ред. П. Выходцева. -М., 1970.-С. 390.

— Сурков А. Стихи. – М.: Художественная литература, 1985г.