Дополнительные задания

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Задание для дифференцированного зачета

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Какие виды угроз выделяют по аспекту информационной безопасности?

2) Что относится к правовым методам обеспечения информационной безопасности?

 

Задание 2. При помощи сети Интернетнайти и составить основные правилаоформления делового письма, приказа о приеме на работу сотрудника.

Составьте в компьютерном или письменном варианте образцы данных документов в соответствии с вашим местом работы и от вашего лица.

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Дайте определение понятия «несанкционированный доступ».

2) Кто называется источником угрозы информационной безопасности?

 

Задание 2. При помощи сети Интернетнайти и составить основные правилаоформления объяснительной записки, служебной записки.

Составьте в компьютерном или письменном варианте образцы данных документов в соответствии с вашим местом работы и от вашего лица.

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Какие виды угроз выделяют по компонентам информационных систем?

2) Что относится к организационно-техническим методам обеспечения информационной безопасности?

 

Задание 2. При помощи сети Интернетнайти и составить основные правилаинформационной безопасности коммерческого предприятия.

Опишите, как применяется информационная безопасность на вашем предприятии (где вы работаете).

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Дайте определение понятия «угроза».

2) Чем является утечка персональных данных сотрудников компании?

 

Задание 2. При помощи сети Интернетнайти и составить основные правиласоставления компьютерной презентации.

Составьте краткое описание вашей компьютерной презентации, условно необходимой для представления отчета руководству вашего предприятия о результатах вашей работы за 2019 год (цветовая гамма, количество слайдов, что будет на каждом слайде, какие рисунки, схемы вы покажете и т.д.).

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Какие виды угроз выделяют по природе возникновения?

2) Что относится к экономическим методам обеспечения информационной безопасности?

 

Задание 2. При помощи сети Интернетнайти и составить основные правилаорганизации рабочего места за компьютером.

Перечислите основные ошибки при работе за ПК, допущенные на данном рисунке.

 

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Какие возможности человека воспроизводит компьютер?

2) Опишите процесс обмена информацией между устройствами компьютера.

 

Задание 2. Сформулируйте 10 основных правил по организации безопасной работы с компьютерной техникой.

Опишите, какая компьютерная техника используется на вашем рабочем месте. Какие меры безопасности необходимо соблюдать при работе с этой техникой?

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Назовите минимальный комплект устройств, составляющих персональный компьютер.

2) Чем отличается внешняя и внутренняя память компьютера?

 

Задание 2. При помощи сети Интернетнайти и составить основные правилаоформления докладной записки, заявки на доставку товаров (материалов) со склада.

Составьте в компьютерном или письменном варианте образцы данных документов в соответствии с вашим местом работы и от вашего лица.

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Что такое компьютерная программа?

2) Кто называется источником угрозы информационной безопасности?

 

Задание 2. Сидни Дж. Харрис высказал такую мысль: "Опасность не в том, что компьютер однажды начнет мыслить как человек, а в том, что человек однажды начнет мыслить как компьютер". Каково ваше мнение по этому поводу?

Опишите возможный процесс замены программными продуктами или компьютерными устройствами вашего рабочего места. Что возможно автоматизировать, а что нет по вашему мнению.

Вариант

Задание 1. Письменно ответьте на следующие вопросы.

1) Что такое «электронный офис»?

2) Что такое Microsoft Excel? Перечислите основные плюсы его применения.

 

Задание 2. Перечислите функции каждого из следующих устройств компьютера: устройства ввода, устройства вывода, внутренняя память, процессор, внешняя память. Приведите примеры всех устройств.

Составьте схему работы и взаимодействия перечисленных устройства компьютера.  

Дополнительные задания

Задание 1. Опишите основные требования к составлению стандартных текстовых документовMicrosoft Word (разметка страницы, заголовки, абзацный отступ, межстрочный интервал, название и размер шрифта, нумерация страниц и т.п.). Не менее 10 параметров.

 

Задание 2. По принципам устройства компьютер - это модель человека, работающего с информацией. Соотнесите фикции работы компьютера с возможностями человека (не менее 5 параметров).

 

Задание 3. Изучите текст, размещенный ниже. Укажите не менее 10 ошибок в оформлении текста в соответствии со стандартом оформления текстовых документов.

Как устроен персональный компьютер (ПК) Что такое ПК.Современные ЭВМ бывают самыми разными: от больших, занимающих целый зал, до маленьких, помещающихся на столе, в портфеле и даже в кармане. Разные ЭВМ используются для разных целей. Сегодня самым массовым видом ЭВМ являются персональные компьютеры. Персональные компьютеры (ПК) предназначены для личного (персонального) использования. 1) Несмотря на разнообразие моделей ПК, в их устройстве существует много общего. Об этих общих свойствах и пойдет сейчас речь. Основные устройства ПК. Основной «деталью» персонального компьютера является микропроцессор (МП). Это миниатюрная электронная схема, созданная путем очень сложной технологии, выполняющая функцию процессора ЭВМ. Персональный компьютер представляет собой набор взаимосвязанных устройств. Главным в этом наборе является системный блок. В системном блоке находится «мозг» машины: микропроцессор и внутренняя память. Там же помещаются: блок электропитания, дисководы, контроллеры внешних устройств. Системный блок снабжен внутренним вентилятором для охлаждения.