2020-06-29
132Задания на дистанционное обучение для учащихся 7 классов с 6 апреля по 10 апреля 2020 года
Уважаемые учащиеся, при выполнении заданий дистанционного обучения вы работаете в своем темпе, но помните о том, что время непрерывного просмотра материала на компьютере не должно превышать
- для учащихся 5 - 6 классов - не более 30 минут,
- для учащихся 7 - 11классов - 35 минут.
Выполненное задание отправлять по мере выполнения в течение недели.
Примечание: для корректной работы ссылки на образовательные ресурсы вставляйте в верхнюю строку браузера
| Урок | Тема урока | Ссылка для просмотра учебного материала | Домашнее задание и пояснение к нему | Форма текущего контроля | ||
| История | "Богатырский век" | https://foxford.ru/groups/69500 (видеоурок на 2 занятия) | https://foxford.ru/lessons/34184/tasks | ГИС «Образование» | ||
| Алгебра, 7а, 7б | Линейная функция, ее свойства и график Контрольная работа по теме№6: Линейная функция. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1341/ (по 2 любых примера из групп 1, 2, 3, 6, 7.) Домашняя контрольная работа №5 (с 1-6 задание из дидактического материала, по вариантам 1вариант Стр. 101, 2 вариант 107) | Каждый работает в своем темпе. Выполненное задание отправлять по мере выполнения, в течении недели, (до 10.04 отправляем на электронную почту galina-dmitry@yandex.ru) Домашняя контрольная работа №5 (по вариантам с подробным решением) | ГИС «Образование» | ||
| Алгебра,
7в, 7г | Линейная функция | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1212/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/1341/ | Скачать задания по ссылке и выполнить https://cloud.mail.ru/public/3pr9/4pD5W3P1G | ГИС «Образование» | ||
| Уравнение с двумя переменными | §24 прочитать, № 911(1), 914 (1), 916, 920(1)Ответы на задания и решения высылать на электронную почту ddut_maths@rambler.ru Обязательно в теме письма укажите свое имя и фамилию. | ГИС «Образование» | ||||
| Музыка | Симфоническая музыка. Л. Бетховен Симфония № 5. | https://youtu.be/NEkixe_-9Pg | Прочитать стр. 120-123. Пересказ. Прослушав симфонию №5 (1часть), написать в тетрадь эссе на тему «Мои музыкальные впечатления». Сканы или фото работ отправлять на эл. почту konnovanata54@yandex.ru | ГИС «Образование» | ||
| Русский язык, 7а, 7в, 7г | 1.Союзы в простом и сложном предложении. | https://foxford.ru/courses/1633/lessons/35999 | Повторить теорию на с.164-165, 169,172. Упр.417-418. тесты на платформе https://foxford.ru | ГИС «Образование» | ||
| 2.Употребление союзов в простом и сложном предложении. | https://foxford.ru/courses/1633/lessons/35999 | упр.419, 421. скан д/з или фото по адресу https://vk.com/id365792772 | ГИС «Образование» | |||
| 3.Союзные слова и их роль в сложноподчиненном предложении. | https://foxford.ru/courses/1633/lessons/36000 | Теоретический материал на в учебнике на с.176,180,упр.423, 425, 431. тесты на платформе https://foxford.ru | ГИС «Образование» | |||
| 4.Контрольная работа № 11.Диктант. | https://foxford.ru/courses/1633/lessons/36000 | ГИС «Образование» | ||||
| Русский язык, 7б | 1.Самостоятельные и служебные части речи. Предлог как часть речи. Употребление предлогов. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги 2.Морфологический разбор предлога. Слитное и раздельное написание производных предлогов 3.Союз как часть речи. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении | https://foxford.ru/courses/1070 https://foxford.ru/courses/1070/lessons/26279 https://foxford.ru/courses/1070/lessons/26280 | Задание на неделю: Под каждым курсом перейти к задачам и выполнить тест для закрепления материала. В учебнике параграфы 28,32. Стр.165 – выучить. | ГИС «Образование» | ||
| Изобразительное искусство | Арка как архитектурное сооружение | Презентация «Архитектурные арки» | Выполнить рисунок на тему «Арка как архитектурное сооружение» Сфотографировать ответы, рисунок и отправить по эл.почте: swetatimchenko@yandex.ru | ГИС «Образование» | ||
| География
| Северная Америка. Южная Америка. Общая характеристика. | https://foxford.ru/courses/1615/lessons/35329 https://foxford.ru/courses/1615/lessons/35334 | https://foxford.ru/lessons/35329/tasks https://foxford.ru/lessons/35334/tasks Выполнить задания на контурных картах по Северной и Южной Америке | ГИС «Образование» | ||
| Северная Америка. Регионы. | https://foxford.ru/courses/1615/lessons/35337 https://foxford.ru/courses/1615/lessons/35336 | https://foxford.ru/lessons/35337/tasks https://foxford.ru/lessons/35336/tasks Выполнить задания на контурных картах по Северной и Южной Америке. | ГИС «Образование» | |||
| Физическая культура, 7а, 7б | Основные знания о физической культуре | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3109/start/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/3418/start/ | Выполнить тест, ответ выслать на testsport30@mail.ru В теме письма указать фамилию Имя, Класс | ГИС «Образование» | ||
| Физическая культура, 7в, 7г | Способы двигательной деятельности. Футбол. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3201/start/ | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3201/control/1/#209905 ответы присылать https://vk.com/club193761167 | ГИС «Образование» | ||
| Иностранный язык, Головлева Л.Г. | «Еда. Одежда» | https://foxford.ru/courses/1644/lessons/36625 https://foxford.ru/courses/1645/lessons/36697 https://foxford.ru/courses/1646/lessons/36748 | Выполнить задания после видео урока | ГИС «Образование» | ||
| Иностранный язык, Успенская С.Д. | Английский – язык будущего. | https://foxford.ru/courses/1646/lessons/36734 https://foxford.ru/courses/1646/lessons/36736 | https://foxford.ru/lessons/36734/tasks https://foxford.ru/lessons/36736/tasks | ГИС Образование | ||
| Иностранный язык, Давыдова И.Г. | Учиться читать текст, выделяя ключевые слова и грамматические конструкции. Тренировка грамматического материала по теме «Предлоги» | Учебник стр. 156 упр. 7 | Выписать словосочетания предлог + существительное с переводом. Сканы или фото выполненных работ отправить на эл. почту irina_davydova_65@mail.ru | ГИС «Образование» | ||
| Геометрия, 7а, 7а | Некоторые свойства окружности. Касательная к окружности. | Параграф №16 (выучить определение внешнего угла, теорему о внешнем угле и свойства) | Каждый работает в своем темпе. Выполненное задание отправлять по мере выполнения, в течении недели, выполнить №163-166 по вариантам из дидактического материала, 1 вариант стр.25 2 вариант стр.49 (отправляем до 10.04. подробное решение на электронную почту galina-dmitry@yandex.ru) | ГИС «Образование» | ||
| Геометрия, 7в, 7г | Геометрическое место точек. Окружность и круг. | Параграф №19. | §19 – прочитать. № 476, 479, 480, 482 Ответы на задания и решения высылать на электронную почту ddut_maths@rambler.ru Обязательно в теме письма укажите свое имя и фамилию. | ГИС «Образование» | ||
| Технология Жарова Н.Ю. | Ручная роспись тканей. Узелковый батик..Свободная роспись. | Подготовка ткани к росписи, инструменты и приспособления. Учебник,п.23.стр.109-114. https://www.youtube.com/watch?v=RWoJG8yBNKg&feature=emb_title | Выполнение образца росписи ткани в технике холодного батика. Практическая работа №,19 Учебник,стр.115 Фото или скан выполненного образца отправить на эл. почту jarowa.nadezhda2014@yandex.ru | ГИС «Образование» | ||
| Технология, Белышев Н.Г. | Этапы творческого проектирования | Прочитать параграф 1, | Письменно ответить на вопросы на стр. 8. Выбрать изделие для проектирования. Скан-копию ответов на вопросы или фото отправить на эл. почту: nikolaibelishev@yandex.ru | ГИС «Образование» | ||
| Технология, 7г | Этапы творческого проектирования | Прочитать параграф 1 | Письменно ответить на вопросы на стр. 8. Выбрать изделие для проектирования. Скан-копию ответов на вопросы или фото отправить на эл. почту: nikolaibelishev@yandex.ru | ГИС «Образование» | ||
| Биология
| 1)Способы размножения животных. Оплодотворение. | https://interneturok.ru/lesson/biology/7-klass/razmnozhenie-i-razvitie/razmnozhenie | Прочитайте параграф 46, письменно ответьте на вопросы после параграфа. Отправить фото с ответами на электронную почту: mseragodskaya@mail.ru | ГИС Образование | ||
| 2)Развитие животных с превращением и без превращения. Л/р№ 14 «Определение возраста животных» | https://interneturok.ru/lesson/biology/7-klass/razmnozhenie-i-razvitie/razvitie | Прочитайте параграф 47, выполните лабораторную работу в тетради в соответствии с инструкцией на стр.246, письменно ответьте на вопросы после параграфа. Отправить фото с ответами на электронную почту: mseragodskaya@mail.ru | ГИС Образование | |||
| Литература, 7а, 7в, 7г | 1.Шмелев. «Русская песня». | https://uchitelya.com/literatura/89789-prezentaciya-is-shmelev-russkaya-pesnya-7-klass.html | с.127-129 читать. Письменный ответ на вопрос №5 с.19. Ответ отправить по адресу https://vk.com/id365792772 | ГИС «Образование» | ||
| 2. И.Шмелев. «Лето Господне» (Глава «Яблочный Спас») | httphttps://youtu.be/l1aQkOh82hA s://youtu.be/l1aQkOh82hA | Читать с.131-141. Написать отзыв о прочитанном произведении. Отправить по адресу https://vk.com/id365792772 | ГИС «Образование» | |||
| Литература, 7б | А.Т.Твардовский «Василий Тёркин» А. Грин “Алые паруса” | https://foxford.ru/courses/1091/lessons/26868 https://resh.edu.ru/subject/lesson/7068/start/246869/ | Под курсом перейти к задачам и выполнить тест для закрепления материала. Учебник стр.94-100, чтение. Стр.102 в.2. Сканы или фото выполненных работ отправлять на эл. почту ami154@yandex.ru | ГИС «Образование» | ||
| Физика | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила. Решение задач. | Занятие 17.Запись занятия. Теория к занятию. https://foxford.ru/courses/1587 | На неделю: П. 50, п. 51, ответы на вопросы, разбор (письменный) примера п 51. Упр.26 № 6, №3 Легенда об Архимеде (стр.151). Упр.26 №5. Сканы или фото выполненных работ отправить на эл. почту: igrom140265@gmail.com | ГИС «Образование» | ||
| Обществознание | "Деньги, их функции" | https://interneturok.ru/lesson/obshestvoznanie/7-klass/chelovek-i-ekonomika/dengi-2?block=player | https://interneturok.ru/lesson/obshestvoznanie/7-klass/chelovek-i-ekonomika/dengi-2/testcases | ГИС «Образование» | ||
| Второй иностранный язык, Родина А.В. | Это мне нравиться. | Учебник с. 49-50 | В учебнике упр. 2 стр. 50 сделать в тонкой тетради, в раб тетр. с. 55 перевод 2х столбиков слов, выучить; у. 2 с. 48 Отправлять на почту: optimistka555@mail.ru | ГИС «Образование» | ||
| Второй иностранный язык, Коренева А.В. | Одежда. | Учебник | Стр. 210, упр. 8 Д/з отправлять по адресу: https://vk.com/public193792387 (English - онлайн 2020) | ГИС «Образование» | ||
| Информатика | Текстовые документы и технологии их создания | http://www.lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/eor7.php | Интерактивные тесты после §4.1 на http://www.lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/eor7.php Скриншоты с результатами (2 шт) отправьте на электронную почту its090475@yandex.ru в письме укажите ФИ, класс. | ГИС «Образование» |
|
|
|
