Ш. Работа по теме урока

1. Вступительная беседа. Ребята, как вы думаете, для чего нужен спорт? (ответы детей: Спорт объединяет страны, народы, дарит красоту человеческого тела, здоровье, воспитывает силу духа). Спортсменам не легко даются достижения. Ведь побуждает человека к саморазвитию мечта. Спортсмены упорно добиваются своей цели, они действительно выдающиеся люди. Послушайте о них стихотворение

Мы желаем вам, спортсмены!Всех желанных вам побед!
Вы и вправду супермены.Вам преград на свете нет.
Бегуны или штангисты,Фигуристы и борцы,
И пловцы, и шахматисты – Славы будущей творцы.
Олимпийских стадионов Вас встречает яркий свет.
Пред сердцами миллионов Вам теперь держать ответ.
Мы желаем вам упорства В достижении мечты,
На дистанции проворства,Покоренья высоты.
Чтоб потом на пьедестале,Оказавшись впереди,
Вы уверенно стояли,Приложив ладонь к груди.Внимание на экран. Просмотр видеофильма о спорте. У нас в школе также обучаются юные спортсмены,которые не просто мечтают, а действуют (воплощают свои мечты в реальность). Ребята, а вы любите спорт? Кто из вас мечтает стать спортсменом? Какие виды спорта вы знаете? (перечисляют) Их очень много. Итак, ваша задача: выбрать вид спорта, изобразить модель фигуры человека в движении с помощью бумаги и шаблонов в технике аппликация.

В искусстве существуют методы, позволяющее передать движение – это динамика, а покой – статика. Угадайте виды спорта. Работа с понятием пропорции. Что же такое пропорции? Давайте вспомним (это размерное соотношение частей предмета или предметов между собой).Давайте вспомним основные пропорции фигуры человека, но для достижения нашей цели мы используем некоторые из них. Ответьте на мои вопросы.Итак, сколько раз размер головы содержится в росте высокого человека? (8 раз)Как делится фигура человека в линии бедер? (пополам)На какие части делится рука в локтевом суставе? (на две равные части)На какие части делится нога человека в коленном суставе? (на две равные части)Возьмем эти пропорциональные соотношения для выполнении фигуры человека в движении. Используйте в работе динамические таблицы, что лежат у вас на столе.

Практическая работа. Вы можете использовать при затруднении подвижные модели и папку, где предложены некоторые виды спорта.Итак, спорт – это искусство, в котором человек создает себя, преодолевает трудности, стремится к мечте. Но спорт еще и дарит вдохновение. Давайте познакомимся с творчеством художника Кирилла Кипяткова, который является лучшим каратист среди российских художников: у него синий пояс. И лучший художник среди каратистов, это точно. Его серия «Цвета спорта» украшают стены Ледникового дворца в Сочи. Его живопись - поразительно светлая и радостная. Кирилл нашел свой универсальный художественный язык, с помощью которого можно рассказать все что угодно. Это такой мир, сотканный из кубиков - атомов и молекул. И они вплетаются в самые обычные сюжеты, будь то спорт или сцены из деревенской жизни. Просмотр работ.Угадайте вид спорта.

Стих про фигурное катание
Чарует взоры танец фигуристки,Едва касаясь льда, летят коньки!
Глаза горят игрой, как у артистки,
Движенья грациозны и легки!Фигурное катание по праву,
Привыкли все искусством называть!Хотя, в соревнованиях пристало
Его спортивным видом называть.Талантом нужно обладать не малым,
Чтоб на коньках изящно танцевать!Сиять улыбкою, вставать, если упала,
И в быстрый ритм умело попадать!

Стих про футбол
Футбол – чудесная игра, Он свел с ума мою планету,
В него играть всегда пора,Зимой, весной и жарким летом.
Футбол на улицу зовет,Он ввел везде свои законы,
То двор случайно соберет,То вмиг наполнит стадионы.
Футбол сближает и роднит,В нем есть, когда душе согреться.
Лишь тот на поле победит, Кто в каждый финт добавит сердца.
Футбол чудесная игра, В него играть всегда пора.Итог урока. Что же такое пропорции?Что вам понравилось на уроке?Какие были трудности?Что нового узнали?